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文档简介
2026年四川省人教版九年级生物第8课生物的遗传与变异练习题一、单项选择题(本大题共10小题,每小题2分,共20分)1.在孟德尔遗传实验中,高茎豌豆(显性性状)与矮茎豌豆(隐性性状)杂交,子一代全部表现为高茎。若将子一代自交,子二代中高茎豌豆与矮茎豌豆的比例约为()A.1:1B.3:1C.1:3D.9:1解析:孟德尔遗传实验中,显性性状(高茎)由A基因控制,隐性性状(矮茎)由a基因控制。杂交组合为Aa×aa,子一代基因型均为Aa,表现型为高茎。子一代自交时,配子结合方式有AA、Aa、Aa、aa,其中AA和Aa表现为高茎,aa表现为矮茎,比例约为3:1。故选B。2.人类遗传病中,由一个基因突变引起的遗传病属于()A.多基因遗传病B.常染色体显性遗传病C.伴X隐性遗传病D.单基因隐性遗传病解析:由一个基因突变引起的遗传病属于单基因遗传病,根据基因位置和显隐性可分为常染色体显性遗传病、常染色体隐性遗传病、伴X染色体显性遗传病和伴X染色体隐性遗传病。题干未明确基因位置和显隐性,但单基因遗传病包含隐性遗传病,故选D。3.下列关于DNA分子结构的叙述,错误的是()A.DNA分子由两条反向平行的脱氧核苷酸链构成B.碱基对之间的连接通过氢键形成C.DNA分子中碱基配对遵循碱基互补原则D.DNA分子的两条链上碱基排列顺序可以相同解析:DNA分子结构中,两条链反向平行,碱基通过氢键连接,配对遵循A与T、G与C互补原则。两条链上碱基排列顺序通常不同,但若一条链为A-T-G-C,另一条链也为A-T-G-C,则违反碱基互补原则,故D错误。4.下列哪种变异属于可遗传变异()A.环境引起的植物矮化B.基因重组C.染色体结构变异D.表观遗传现象解析:可遗传变异包括基因突变、基因重组和染色体变异。环境引起的植物矮化属于不可遗传变异,基因重组和染色体结构变异属于可遗传变异,表观遗传现象(如DNA甲基化)虽不改变DNA序列但可遗传,但通常不作为主要考点。题干未明确表观遗传,故选B、C。5.人类红绿色盲属于伴X染色体隐性遗传病,若一个色盲男孩的祖母是色盲患者,则该男孩的色盲基因可能来自()A.父亲的祖父B.母亲的祖父C.母亲的父亲D.父亲的祖母解析:红绿色盲基因位于X染色体上,男孩X染色体来自母亲。祖母是色盲患者(XaXa),其女儿(XaX)可能生出色盲男孩(XaY)。若男孩的母亲正常(XBX),则父亲可能携带色盲基因(XBY),其祖父(XBY)将传递Y染色体。若男孩的祖母是色盲,则其母亲(XaX)来自母亲的父亲(色盲男性XaY),故选C。6.下列关于减数分裂的叙述,正确的是()A.减数第一次分裂后期,同源染色体分离,非同源染色体自由组合B.减数第二次分裂后期,着丝点分裂,染色体数目加倍C.减数分裂过程中,细胞质始终不发生分裂D.减数分裂产生的子细胞中,染色体数目与亲代细胞相同解析:减数第一次分裂后期同源染色体分离,非同源染色体自由组合;减数第二次分裂后期着丝点分裂,染色体数目暂时加倍;减数分裂过程中,初级精母细胞和初级卵母细胞分裂时细胞质发生分裂;减数分裂产生的子细胞染色体数目减半。故选A。7.下列哪种变异可能导致生物性状的定向改变()A.基因突变B.基因重组C.染色体数目变异D.染色体结构变异解析:基因突变可能改变生物性状,且具有不定向性;基因重组和染色体变异通常不定向;人工多倍体育种(染色体数目变异)可定向改变生物性状,如培育无籽西瓜。故选C。8.下列关于遗传咨询的叙述,错误的是()A.遗传咨询可以帮助夫妇了解遗传病的风险B.遗传咨询可以提供预防措施C.遗传咨询可以决定是否生育D.遗传咨询可以检测胎儿遗传病解析:遗传咨询可帮助了解遗传病风险、提供预防措施、建议产前诊断等,但不能决定是否生育。故选C。9.下列哪种变异属于不可遗传变异()A.基因突变B.环境引起的性状改变C.基因重组D.染色体结构变异解析:不可遗传变异由环境因素引起,如温度变化导致植物矮化;基因突变、基因重组和染色体变异属于可遗传变异。故选B。10.人类多指症属于常染色体显性遗传病,若一个多指症患者与正常女性结婚,则他们所生女儿患病的概率为()A.0B.25%C.50%D.75%解析:多指症由显性基因(A)控制,患者基因型为AA或Aa。若患者为AA,则后代100%患病;若为Aa,则后代50%患病。题干未明确基因型,但常隐遗传病中患者与正常女性(aa)所生女儿患病概率为50%。故选C。二、填空题(本大题共10小题,每空2分,共20分)1.孟德尔发现遗传定律用了______法,其遗传实验的基础是______和______。解析:孟德尔用假说-演绎法发现遗传定律,实验基础是纯合亲本杂交和F2性状分离。2.DNA分子的基本组成单位是______,其中包含______、______和______三种物质。解析:DNA基本单位是脱氧核苷酸,包含磷酸、脱氧核糖和含氮碱基(A、T、G、C)。3.人类红绿色盲属于______遗传病,其致病基因位于______染色体上。解析:红绿色盲属于伴X隐性遗传病,致病基因位于X染色体上。4.减数第一次分裂过程中,同源染色体分离发生在______期,非同源染色体自由组合发生在______期。解析:同源染色体分离发生在减数第一次分裂后期,非同源染色体自由组合发生在减数第一次分裂前期(四分体时期)。5.基因突变是指______发生改变,其可遗传变异的类型之一。解析:基因突变是指DNA分子中碱基对的增添、缺失或替换。6.遗传咨询的主要内容包括______、______和______。解析:遗传咨询内容包括风险评估、预防措施和产前诊断建议。7.人类多指症属于______遗传病,其基因型可能是______或______。解析:多指症属于常染色体显性遗传病,基因型可能是AA或Aa。8.减数分裂过程中,染色体数目减半发生在______时期,细胞数目加倍发生在______时期。解析:染色体数目减半发生在减数第一次分裂后期,细胞数目加倍发生在减数第二次分裂后期。9.表观遗传现象是指______不发生改变,但基因表达发生改变的现象。解析:表观遗传现象指DNA序列不发生改变,但基因表达发生改变,如DNA甲基化。10.人类遗传病中,由多个基因共同作用引起的遗传病属于______遗传病。解析:由多个基因共同作用引起的遗传病属于多基因遗传病。三、判断题(本大题共10小题,每小题2分,共20分)1.基因突变是可遗传变异的根本原因。()解析:基因突变改变DNA序列,是可遗传变异的根本原因,正确。2.人类红绿色盲患者中,男性患者多于女性患者。()解析:红绿色盲是伴X隐性遗传病,男性(X0Y)患病率高于女性(X0X),正确。3.减数分裂过程中,细胞质始终不发生分裂。()解析:初级精母细胞和初级卵母细胞分裂时细胞质发生分裂,错误。4.基因重组发生在减数第一次分裂前期和后期。()解析:基因重组包括四分体时期交叉互换和减数第一次分裂后期同源染色体分离,正确。5.人类多指症属于常染色体隐性遗传病。()解析:多指症属于常染色体显性遗传病,错误。6.遗传咨询可以决定是否生育。()解析:遗传咨询提供风险和建议,不能决定生育,错误。7.表观遗传现象不改变DNA序列。()解析:表观遗传现象不改变DNA序列,但影响基因表达,正确。8.减数分裂产生的子细胞中,染色体数目与亲代细胞相同。()解析:减数分裂使染色体数目减半,错误。9.基因突变是定向的。()解析:基因突变是不定向的,错误。10.人类遗传病中,由一个基因突变引起的遗传病属于多基因遗传病。()解析:由一个基因突变引起的遗传病属于单基因遗传病,错误。四、简答题(本大题共8小题,每小题2分,共16分)1.简述孟德尔遗传实验的基本步骤。解析:孟德尔遗传实验步骤包括(1)选取纯合亲本杂交;(2)F1自交或测交;(3)观察F2性状分离;(4)提出遗传定律。2.解释DNA分子的双螺旋结构特点。解析:DNA双螺旋结构特点包括(1)两条链反向平行;(2)碱基互补配对(A-T、G-C);(3)骨架在外,碱基在内;(4)规则的双螺旋。3.简述人类红绿色盲的遗传特点。解析:红绿色盲遗传特点包括(1)伴X隐性遗传;(2)男性患病率高于女性;(3)隔代遗传或交叉遗传。4.解释减数分裂过程中染色体数目的变化。解析:减数分裂过程中染色体数目变化包括(1)减数第一次分裂后期染色体数目暂时加倍;(2)减数第二次分裂后期染色体数目恢复减半。5.简述基因突变的类型。解析:基因突变类型包括(1)点突变(碱基替换);(2)插入突变;(3)缺失突变。6.解释遗传咨询的意义。解析:遗传咨询意义包括(1)帮助了解遗传病风险;(2)提供预防措施;(3)建议产前诊断。7.简述人类多指症的遗传特点。解析:人类多指症遗传特点包括(1)常染色体显性遗传;(2)患者与正常女性所生后代50%患病。8.解释表观遗传现象。解析:表观遗传现象指DNA序列不发生改变,但基因表达发生改变,如DNA甲基化。五、应用题(本大题共8小题,每小题4分,共24分)1.某家族中,红绿色盲遗传系谱如图所示(阴影代表患者),请回答:(1)该家族中,II-3的基因型可能是什么?(2)若II-3与正常男性结婚,他们所生女儿患病的概率是多少?解析:(1)II-3的父亲(I-2)患病,母亲(I-1)正常,II-3基因型为X0X或X0X0;(2)II-3基因型为X0X的概率为2/3,与正常男性(X0Y)所生女儿患病概率为1/3。2.某植物高茎(A)对矮茎(a)为显性,请设计实验验证基因的分离定律。解析:实验步骤包括(1)高茎(AA)×矮茎(aa)杂交得F1(Aa);(2)F1自交得F2;(3)观察F2性状分离,若高茎:矮茎≈3:1,则验证分离定律。3.解释基因重组在育种中的应用。解析:基因重组可用于培育新品种,如杂交育种通过基因重组将优良性状集中,如杂交水稻。4.某地区色盲患者中,男性患者占60%,女性患者占10%,请解释原因。解析:色盲是伴X隐性遗传病,男性(X0Y)患病率高于女性(X0X),因男性只有一个X染色体,女性有两个X染色体,一个携带致病基因即可患病。5.解释减数分裂过程中同源染色体的行为。解析:同源染色体在减数第一次分裂前期形成四分体,发生交叉互换;减数第一次分裂后期分离,导致基因重组。6.某家族中,多指症遗传系谱如图所示(阴影代表患者),请回答:(1)I-1的基因型可能是什么?(2)若I-2与正常女性结婚,他们所生后代患病的概率是多少?解析:(1)I-1正常,I-2患病,后代中正常:患病≈3:1,I-1基因型为aa,I-2基因型为AA或Aa;(2)若I-2为AA,后代100%患病;若为Aa,后代50%患病。7.解释表观遗传现象在疾病中的作用。解析:表观遗传现象可能导致基因表达异常,如DNA甲基化异常与癌症相关。8.某地区遗传病调查发现,隐性遗传病患者中,男性患者占70%,女性患者占30%,请解释原因。解析:隐性遗传病中,男性(X0Y)患病率高于女性(X0X),因男性只有一个X染色体,一个致病基因即可患病;女性需两个致病基因才患病。【标准答案及解析】一、单项选择题1.B2.D3.D4.B5.C6.A7.C8.C9.B10.C解析:2.孟德尔遗传实验中,子一代自交后F2性状分离比约为3:1,故选B;3.单基因隐性遗传病由一个基因突变引起,故选D;4.DNA两条链上碱基排列顺序通常不同,故D错误;5.可遗传变异包括基因突变、基因重组和染色体变异,故选B、C;6.色盲男孩的祖母(色盲)女儿(XaX)可能生出色盲男孩(XaY),故选C;7.减数第一次分裂后期同源染色体分离,非同源染色体自由组合,故选A;8.人工多倍体育种(染色体数目变异)可定向改变生物性状,故选C;9.遗传咨询不能决定生育,故选C;10.环境引起的性状改变属于不可遗传变异,故选B;11.多指症为常显遗传,患者与正常女性(aa)所生后代50%患病,故选C。二、填空题1.假说-演绎法;纯合亲本杂交;F2性状分离2.脱氧核苷酸;磷酸;脱氧核糖;含氮碱基3.伴X隐性;X4.减数第一次分裂后期;减数第一次分裂前期(四分体时期)5.DNA分子中碱基对的增添、缺失或替换6.风险评估;预防措施;产前诊断建议7.常染色体显性;AA;Aa8.减数第一次分裂后期;减数第二次分裂后期9.DNA序列;基因表达10.多基因三、判断题1.√2.√3.×4.√5.×6.×7.√8.×9.×10.×解析:2.基因突变改变DNA序列,是可遗传变异的根本原因,正确;3.伴X隐性遗传病中男性患病率高于女性,正确;4.初级精母细胞和初级卵母细胞分裂时细胞质发生分裂,错误;5.基因重组包括四分体时期交叉互换和减数第一次分裂后期同源染色体分离,正确;6.多指症为常显遗传病,错误;7.遗传咨询提供建议,不能决定生育,错误;8.表观遗传现象不改变DNA序列,正确;9.减数分裂使染色体数目减半,错误;10.基因突变是不定向的,错误;11.由一个基因突变引起的遗传病属于单基因遗传病,错误。四、简答题1.孟德尔遗传实验步骤包括(1)选取纯合亲本杂交;(2)F1自交或测交;(3)观察F2性状分离;(4)提出遗传定律。2.DNA双螺旋结构特点包括(1)两条链反向平行;(2)碱基互补配对(A-T、G-C);(3)骨架在外,碱基在内;(4)规则的双螺旋。3.红绿色盲遗传特点包括(1)伴X隐性遗传;(2)男性患病率高于女性;(3)隔代遗传或交叉遗传。4.减数分裂过程中染色体数目变化包括(1)减数
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