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文档简介
导入复习单韵母ɑoeuɑouüü部编版小学语文一年级上册第一课时bpmf3这是什么地方?图上都有谁?他们在干什么?星期天,大家都到公园里玩耍。两个孩子正在山脚下捉迷藏。女孩躲在山洞门后,男孩蒙着双眼正用手小心地摸着。不远处,爷孙俩正在爬山,爷爷手扶拐杖,孩子紧跟其后,一起比赛谁爬得快。孩子手里拿着的收音机正在播放优美的乐曲,好像在给爷孙俩喊加油呢!
bpf四个声母宝宝声母宝宝很爱捉迷藏,它们就藏在这幅图画中,请你们仔细找一找它们的身影。m寻找声母认读声母b读得轻而短b听广播bbbpp爬山坡ppp发音方法:发p时,双唇闭合,把气憋住,再突然放开,气流较强,要送气。发音方法:发b时,先将两唇闭合,挡住气流,然后突然放开,极轻极短,气流较弱,不送气就是b的音。白纸被气流吹动了pb和p是一对双胞胎,为了分清它们的发音,我们一起做个小实验。请同学们都拿出一张白纸放在嘴的前面,仔细看看纸张的变化。b白纸不动对比b和p的发音右下半圆bbb右上半圆ppp记一记你有什么好办法记住b和p的读音?bp编口诀听广播bbb爬山坡ppp菠萝菠萝bbb泼水泼水ppp请你仔细观察,说说b和p像什么?像个6字bbb9字反写ppp两个门洞mmm摸一摸mmmmm发音方法:发m时,双唇闭合,把气堵住,气流从鼻腔透出成声,声带颤动。ff发音方法:发f时,上齿接触下唇,形成一条狭缝,让气流从狭缝中摩擦而出,声带不颤动。像个拐杖fff迎着风fff儿歌巩固小儿歌爷爷带我爬山坡(p),迎着风(f)儿爬山坡。收音机里正广播(b),爱护花草不乱摸(m)。iuüɑoe单韵母口型不变,读得长而响亮声母bpmf口型变化,读得短而轻读一读一起来做手指操右上半圆
ppp右下半圆bbb一根拐杖fff两个门洞mmm指导书写b12两笔写成,占上格和中格。注意第一笔竖不能碰到第一条线,右下半圆要写饱满。p12p两笔写成,占中格和下格。注意第一笔竖不能碰到第四条线,右上半圆要写饱满。你发现了它们的相同和不同吗?m123三笔写成,占中格。注意m左右两部分要一样大。f12f两笔写成,占上格和中格。f的横比较短,写在比第二条线略低一点的位置上。写一写上格中格中格下格中格上格中格部编版小学语文一年级上册第二课时bpmf3我会拼bɑbɑ声母韵母音节在拼读时,声母b要读得短些,单韵母要读得响亮些,然后快速连读成音节。bābā猪八戒拼一拼bbá拔萝卜áǎàbbǎ靶子bbà水坝bābábǎbà二拼音节我会读bǎbbōbíbù门把手广播鼻子瀑布爬山破碎披风脸谱ppápòpīpǔ小马抚摸大米木头mmǎmǐmùmō发现佛像斧子ffāfófǔ牵牛花,爬篱笆。往上爬,往上爬,嘀嘀嗒,嘀嘀嗒,爬到屋顶吹喇叭。qiānniúhuāpálíbawǎngshàng
páwǎngshàng
pádīdīdādīdīdāpádàowūdǐngchuīlǎba一起读儿歌看图说话图上有谁?他们在干什么?星期天,爸爸妈妈带着两个小朋友一起去公园玩耍。读轻声:又轻又短。爸爸bàbɑ妈妈māmɑ读这个两个音节词,你有什么新发现?用一句话说说自己对爸爸妈妈的印象吧。我的爸爸喜欢跑步,我的妈妈是长头发,喜欢花。一起读儿歌爸爸妈妈和我我爱我的爸爸,我爱我的妈妈,爸爸妈妈都爱我呀,我有一个幸福的家。bàbɑmāmɑdōuàiwǒyɑwǒàiwǒdebà
bɑwǒàiwǒdemā
mɑwǒyǒuyí
gèxìng
fú
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