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文档简介
姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 初中生物七年级期末上册试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷,请考生注意书写规范;考试时间为120分钟。2.在作答前,考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。
3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写,字体工整,笔迹清楚。
4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答,超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷(第I卷)(满分:100分时间:120分钟)一、选择题
1、在地里生长的萝卜,埋在地下的根是白色的,而长出地面的一部分根却是绿色的。该现象说明影响叶绿素形成的环境因素是(
)A.水B.光C.无机盐D.空气
2、生活在沙漠中的植物一般不具备的特征是(
)A.叶面宽阔B.茎肥厚多汁C.根系特别发达D.叶特化成刺
3、下列属于生态系统的是(
)A.黄河中的鲤鱼B.洞庭湖中的所有生物C.内蒙古草原上的全部羊D.泰山林区
4、在生态系统中食物和能量沿食物链流动,则其中的能量最终来自于(
)A.动物B.太阳光C.植物D.细菌和真菌
5、下图为显微镜下观察到的两个视野,其中细胞甲为主要观察对象,从视野①到视野②时,正确的操作是(
)
①调节粗准焦螺旋②调节细准焦螺旋③转动转换器④向左移动玻片A.①②③④B.③②①C.④③②D.④③①
6、小红和小明在显微镜下观察青菜叶片的徒手切片,当转动细准焦螺旋时,小红发现有一部分细胞看得清楚,另一部分细胞较模糊;小明发现细胞有重叠现象。其原因分别是(
)A.细准焦螺旋未调好、标本没有展开B.反光镜未调好、目镜上有污点C.标本厚薄不均、没有展开D.显微镜目镜损坏、物镜上有污点
7、下列有关植物细胞结构和功能的叙述,错误的是A.细胞壁控制物质进出细胞B.细胞膜能使细胞拥有稳定的内部环境C.细胞核是细胞的控制中心D.叶绿体能把光能转变成化学能
8、小明用镊子撕下蚕豆叶片表皮制成的标本类型是(
)A.临时涂片B.临时装片C.永久切片D.临时切片
9、如图是两种细胞的结构模式图,下列说法错误的是()
A.图甲是植物细胞,图乙是动物细胞B.甲、乙细胞都具有细胞膜、细胞质和细胞核C.图甲中的⑦是叶绿体,能进行光合作用,是植物体绿色部分的细胞特有的能量转换器D.烟草细胞中对人有害的尼古丁主要存在于⑤中
10、下列说法正确的是()A.细胞分裂过程就是分化的过程B.细胞分化使细胞数目不断增多C.组织的形成是细胞分化的结果D.细胞分裂形成的细胞不再分裂
11、一棵树和一头牛的结构和功能的基本单位是A.细胞B.组织C.器官D.个体
12、在植物体内,最可能连成一体的是(
)A.保护组织B.分生组织C.营养组织D.输导组织
13、种子萌发不需要的外界条件是()A.充足的空气B.一定的光照C.适宜的温度D.适量的水分
14、甲图是植物根尖结构示意图,乙图是根尖中的四种不同细胞。下列有关根尖知识的叙述中,说法正确的是()
A.根吸收水分和无机盐的上要部位是④B.根尖生长最快的部位是③C.根的生长主要是③细胞的分裂和②细胞的伸长D.根尖细胞分裂最快的部位是①
15、一株南瓜开了很多花,结果只结了两个南瓜,南瓜花和黄瓜花具有相同的结构,最可能的原因是()A.水肥不足B.光照不足C.传粉不足D.大多数是雄花
16、植物吸收水分的主要部位,运输水分的通道以及水分散失的“门户”依次是()A.气孔、导管、气孔B.导管、根毛、气孔C.根毛、气孔、导管D.根毛、导管、气孔二、填空题
17、在生态系统中生产者、消费者和分解者之间是相互和相互的关系。
18、几个同学围看一台显微镜,视野变暗,这可能是周围同学遮挡了进入__________的光线。用显微镜观察英文字母“P”,看到的物像是____________。
19、癌细胞特点:a入侵其他正常组织,b________,c________,d癌细胞可转移。
20、探究:我国的“国宝”大熊猫喜欢吃箭竹,请你说出构成大熊猫和箭竹的基本单位是_______,构成它们的基本单位里均有的供能结构是_______。其中构成箭竹的基本单位里有不同于大熊猫的基本单位里的结构是_______、_______、_______。
21、环境中直接影响生物生活的各种因素叫做__________________。阳光、温度属于_______________________。
22、写出光合作用公式_____
写出呼吸作用公式____
23、种子萌发的条件
(1)环境条件:适宜的_______、一定的_______和充足的_____。
(2)自身条件:_______、_________的胚、度过休眠期和储存丰富的_______。
24、除______外,生物体都是由细胞构成的;细胞具有精细的结构:______能控制物质进出,绿色植物细胞特有的能量转换器是______。三、综合题
25、小红参加了植物栽培活动的过程,亲历从五彩椒种子播种到果实收获的全过程,运用所学的知识和研究方法解决了栽培过程中遇到的实际问题。
(1)五彩椒的播种期一般在每年的3-5月,这主要体现了环境条件中______对种子萌发的影响。小红选择在4月6日将5粒种子进行了播种。
(2)等到4月17日,小红欣喜地发现有4棵小茅从土壤中钻了出来,这些嫩芽是由种子中的______发育而成的。当五彩椒的幼苗长至5-6片时,小红将4株幼苗分别移栽到了不同的花盆中,以避免幼苗间争夺______等资源。移栽过程选择在阴天进行,目的是______(选填下列字母)。
A.增强幼苗的光合作用
B.减弱幼苗的光合作用
C.增强幼苗的呼吸作用
D.减弱幼苗的蒸腾作用
(3)移栽时带土坨目的是______。
(4)小红认真阅读了植物营养液的使用说明,按要求给五彩椒喷施了营养液,保证了五彩椒对______等需求量较大的无机盐的供应。在施肥过程中,小红配备不同浓度营养液,用最大浓度喷洒一盆五彩椒,叶子出现萎蔫,原因可能是______。
(5)五彩椒叶片参与水分运输的结构是图3[
]______中的导管。
(6)经过小红精心地培育,五彩椒终于开花了!作为生殖器官,花中最主要的结构是图1中的[
]______和③雌蕊。为了提高结实率,小红尝试给五彩椒进行人工授粉,如图2所示,她用棉签蘸取五彩椒的花粉,然后涂抹在雌蕊的[
]______上。
(7)经过传粉和______过程,五彩椒在8月份结果啦!五彩椒种子是由雌蕊中的______发育形成。五彩椒果实是由图2雌蕊中的______发育形成的,具有较高的观赏和食
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