2026学年内蒙古自治区乌兰浩特市二年级语文期末点睛提升思维拓展题(附答案)详细答案和解析_第1页
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文档简介

姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 二年级语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷,请考生注意书写规范;考试时间为120分钟。2.在作答前,考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。

3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写,字体工整,笔迹清楚。

4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答,超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷(第I卷)(满分:100分时间:120分钟)一、书写

1、读拼音写词语。

zhī

tiáo

jǐng

nóng

gān

tián

wèi

dào

mào

xiǎn

láo

dòng

二、积累运用

2、给加点的字选择正确的读音,用“√”表示。

(1)壮壮背起(bēi

bèi)书包时看到小狗在小树下撒了一泡(pào

pāo)尿。

(2)妈妈教(jiāo

jiào)育我,要少吃油炸(zhà

zhá)食物。

(3)这里的风景的(de

dí)确很美,特别是那片漂亮(piāo

piào)的花海。

3、照样子,写词语。

(1)灾难(两个字意思相近)明(

)

寻(

)

(2)挖野菜

(

)蜻蜓

(

)野果

(3)蓝蓝的天空

(

)的阳光

(

)的指南针

(4)油腻腻的肥肉酸溜溜的(

)

脆生生的(

)

(5)慢慢—徐徐忽然——(

)

马上——(

)

4、“初”“袜”“补”这些字都与(

)有关。A.礼仪B.刀具C.金属D.衣服

5、用“/”划去每组中不同类的词语。

(1)甜津津

酸溜溜

圆溜溜

辣乎乎

(2)摆桌椅

倒垃圾

擦黑板

白茫茫

(3)建筑物

图书馆

研究室

科技楼

(4)扫帚

书包

抹布

拖把

6、把下面的句子组成一句通顺的话,并加上标点符号。

(1)大象

办法

称一称

谁有

这头

__________________

(2)虫子

几个

叶子

怕什么

__________________

7、1把成语补充完整,再连线。

(

)言不语

自己跟自己说话。

(

)言蜜语

不说话。

(

)言自语

比喻好听的话。

豪言(

)语

很豪迈的话。

三、语言扩展

8、1按要求完成句子练习。

(1)连词成句,并加标点。

黄山

中外闻名

在我国

南部

风景区

安徽省

_______________________________________________

(2)照样子写句子。(反问句改为肯定句。)

例:叶子上的虫还用治?叶子上的虫不用治。

谁有那么大的力气提得起这杆大秤呢?

_____________________________________________

(3)平时我在池子里睡觉,在小溪里散步,在江河里奔跑,在海洋里跳舞、唱歌、开大会。(用加点的字造句)

___________________________________________

(4)葫芦藤上长满了绿叶,开出了几朵小花。(雪白的

细长的)(用括号里的词语把句子写具体)

______________________________________________

9、按课文内容填空。

(1)__________________,夏满芒夏暑相连。秋处露秋寒霜降,__________________。

(2)离离原上草,一岁一枯荣。_____________________,_______________________。

(3)毕竟西湖六月中,__________________。_________________,映日荷花别样红。

(4)_____________________,孤光一点萤。微微风簇浪,_______________________。

(5)春种一粒粟,______________________。_____________________,农夫犹饿死。

四、阅读与理解

10、1快乐阅读。老办法不行了一只乌鸦口渴了,飞出树林找水喝。乌鸦在村里遇到了一只猴子。猴子告诉它:“村子的井里有水。”猴子走了,乌鸦找到了那口井,就把小石子一颗一颗衔(xián)到井里。它衔了好久,还不见水升上来。这时候,猴子到井边来打水,看到乌鸦用这种方法喝水,哈哈大笑,说:“你用这种办法喝瓶子里的水是可以的,喝井里的水就不行啦!”说完,猴子很快打了一桶水上来,请乌鸦喝了个够。1.短文写了发生在__________和___________之间的事。

2.在括号里填上合适的词。

一(

)石子

一(

)井

一(

)方法

一(

)水

3.乌鸦的老办法是什么?找出相关的句子,用“——”画出来。

4.乌鸦喝水的老办法为什么不行了呢?

_____________________

五、书写与运用

11、照样子,写句子。

(1)忽然一阵大风刮来。

___________

(2)他有很多创造发明。

___________

1

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