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文档简介
2026年福建省泉州市泉州师范学院附属小学四年级数学第二学期期中达标测试试题(含答案)考生请注意:1.答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。2.第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、用心思考,我会选。1.下面三道算式中,得数大于700的是().A.489+209 B.385+314 C.865-1282.下面几个式子,正确的是()。A.6.9元>7元 B.5.0元=5元 C.2.1元<9角 D.1.5米<90厘米3.估一估,得数小于300的算式是(
)。A.876-476
B.144+150 C.724-3464.动物园里有24只小猴,小猴的只数是小鹿的3倍,小鹿有(
)只。A.8B.7C.95.一辆汽车上午9时出发,下午6时到达,这辆车行驶了()小时。A.6 B.3 C.9 D.15二、我会判断。(对的画√,错的画×)1.一个三位数除以一个一位数(0除外),商不一定是两位数。(____)2.在百米赛跑中,东东用了140分.(____)3.用两根同样长的铁丝分别围一个长方形和一个正方形,正方形的周长比长方形的周长长。(________)4.秒针走一圈,分针正好走一大格。(______)5.把8个圆平均分成2份,1份是总数的二分之一。(______)三、仔细观察,我会填。1.5的4倍是(______);36是4的(______)倍;(______)的5倍是35。2.根据207+124=331可以写出两道减法算式是:_____.3.375÷3的商是(________)位数,最高位是(________)位。4.如果□4×4的积是三位数,□里最小只能填_____,如果积是两位数,□里最大能填_____。5.看图,第二根纸条是第一根纸条的(________)倍,如果第一根纸条是4厘米,那么第二根纸条是(________)厘米。6.用6个边长为2厘米的小正方形拼成一个大长方形,拼成的长方形周长最少是(________)厘米。7.把8根小棒平均分成4份,1份是小棒总数的(________),有(________)根;2份是小棒总数的(________),有(________)根。8.(______)(______)四、计算题。(28分)1.口算我最棒。27+54=
6+51=
960-500=
460+140=73-49=
78-24=
530+200=
500-400=2.用竖式计算下面各题,带*号的要验算.736×12=64×240=*207×39=415÷83=550÷30=*612÷18=五、动手操作,我能行。1.连一连晚上8时23:00早晨7时17:30夜里11时7:00下午5时30分20:002.把下面的图与重量用线连起来。3.连一连。六、解决问题1.小芳从家到学校要走250米,她每天上学要往返两次.小芳每天上学要走多少千米?2.一个蛋糕,冬冬吃了其中的,莉莉吃了其中的,明明吃了其中的。(1)冬冬和莉莉一共吃了这个蛋糕的几分之几?(2)明明比冬冬少吃了这个蛋糕的几分之几?3.一块长方形菜地,长6米,宽5米,四周围上篱笆,其中有一面靠墙,篱笆至少长多少米?4.李伯伯家有块菜地,这块菜地的种了西红柿,种了黄瓜。这块菜地还剩几分之几?5.把一蔬菜运往批发场,第1天运了这批蔬菜的,第2天运了这批蔬菜的.(1)两天一共运了这批蔬菜的几分之几?(2)第2天比第1天多运这批蔬菜的几分之几?
参考答案一、用心思考,我会选。1、C【详解】A:489+209=698698<700;B:385+314=699699<700C:865-128=737737>700故选:C。2、B【分析】(1)小数比较大小时,先看它们的整数部分,整数部分大的那个数就大;如果整数部分相同,十分位上的数大的那个数就大;如果十分位上的数相同,百分位上的数大的那个数就大……(2)元和角之间的进率是10,米和厘米之间的进率是100,据此将各个数统一单位,再比较大小。【详解】A.6.9元<7元B.5.0元=5元C.2.1元=21角,21角>9角,则2.1元>9角;D.1.5米=150厘米,150厘米>90厘米,则1.5米>90厘米。故答案为:B。【点睛】不同单位的数比较大小时,要先换算成同一单位的数,再进行比较。小数比较大小时,从高位起,依次比较相同数位上的数。3、B【详解】略4、A【分析】小鹿的只数=小猴的只数÷小猴的只数是小鹿的倍数,据此代入数据解答即可。【详解】24÷3=8(只)。故答案为:A。5、C【分析】经过时间=结束时间-开始时间,据此即可解答。【详解】上午9时用24时计时法是9:00,下午6时用24时计时法是18:00;18:00-9:00=9小时故答案为:C。【点睛】熟练掌握经过时间的计算方法是解答本题的关键。二、我会判断。(对的画√,错的画×)1、√【详解】略2、错误【分析】时、分、秒都是常用的时间单位,1时=60分,1分=60秒,要结合实际情况选择时间单位.【详解】140分是很长的时间,百米赛中,东东不可能用时140分钟,原题说法错误.故答案为错误3、×【分析】根据周长的定义可知,用两根同样长的铁丝分别围一个长方形和一个正方形,则长方形的周长和正方形的周长均为铁丝的长度。【详解】根据分析可知,正方形的周长和长方形的周长相等,均为铁丝的长度。故答案为:×。【点睛】封闭图形一周的长度叫做它的周长。4、×【详解】略5、√【详解】略三、仔细观察,我会填。1、2097【分析】求5的4倍是多少,用5×4即可;求36是4的几倍,用36÷4即可;一个数的5倍是35,求这个数用35÷5即可。【详解】5×4=20;36÷4=9;35÷5=75的4倍是(20);36是4的(9)倍;(7)的5倍是35。【点睛】求一个数是另一个数的几倍用除法,求一个数的几倍用乘法计算。2、331﹣207=124,331﹣124=207【详解】用和减去其中的一个加数就是另一个加数,由此求解.3、三百【分析】375÷3,除数是一位数,被除数最高位百位上的数字比3大或者相等,商就是三位数;比3小,商就是两位数,由此求解。【详解】375÷3中,被除数的最高位的数字3=3,所以商是三位数,商的最高位是百位。【点睛】三位数除以一位数,被除数百位上的数字和一位数比较大小,百位上的数字比一位数大或相等商就是三位数,比一位数小,商就是两位数。4、31【详解】当□填写3时:□4×4=34×4=136;当□填写1时:□4×4=14×4=96;所以要使□4×4的积是三位数,□里最小应填3,要使积是两位数,□最大应填1.故答案为:3,15、312【分析】观察图中可知,第一根纸条是1份,第二根纸条是3份,要求第二根纸条是第一根纸条的多少倍,根据求一个数是另一个数的多少倍,用除法解答;如果第一根纸条是4厘米,求第二根纸条是多少厘米,根据已知一个数,求这个数的几倍是多少,用乘法解答。【详解】3÷1=34×3=12(厘米)【点睛】解答此题主要是要理解倍数之间的关系,关键是找准谁是1倍数,有几个1倍数,就是它的几倍。6、20【分析】根据题意可知由6个边长为2厘米的正方形拼成一个长方形,那么只有两种拼法,只要分别计算出这两个图形的周长,再进行比较便可得出答案。【详解】由题由6个边长为2厘米的正方形所能拼成的长方形为:1.(6×2+2)×2=(12+2)×2=14×2=28(厘米);2.(3×2+2×2)×2=(6+4)×2=10×2=20(厘米)20厘米<28厘米;所以周长最少是20厘米。【点睛】本题主要考察了长方形的周长,以及什么样的图形是长方形,对于本题需要分情况进行计算,不要漏掉一个可拼成的长方形。7、24【分析】把8根小棒平均分成4份,一份有2根,1份是小棒总数的,两份是总数的,有4根,据此即可填空。【详解】把8根小棒平均分成4份,1份是小棒总数的,有2根;2份是小棒总数的,有4根。【点睛】本题考查的是对分数的认识,根据分数的意义,将8根小棒看成单位“1”,分成4份,一份就占总数的。8、2196【分析】(1)先用68减去5,再除以3即可解答;(2)先用27加上5,再乘3即可解答。【详解】(68-5)÷3=63÷3=21(27+5)×3=32×3=96【点睛】解答本题的关键是熟练掌握混合运算的运算顺序,采用逆推的方法进行解答。四、计算题。(28分)1、81;57;460;60024;54;730;100【详解】略2、8832;15360;8073;5;18…10;34【详解】736×12=883264×240=15360*207×39=8073验算:415÷83=5550÷30=18…10612÷18=34验算:五、动手操作,我能行。1、【详解】略2、见详解。【分析】根据生活经验以及对质量单位和数据大小的认识,可知一袋面粉的重量大约为25千克,一头大象的重量大约为6吨,一个萝卜的重量大约为1000克,一个西瓜的重量大约为5千克。【详解】【点睛】解决本题时要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小,灵活的解答。3、见详解【分析】小亮在左边,看到的是恐龙的正面,小明在前面,看到的是恐龙的侧面,小红在右边,看到的是恐龙的背面,据此连线即可解答。【详解】【点睛】本题主要考查学生的方位感和空间想象力。六、解决问题1、1千米【详解】250+250+250+250=1000(米)1000米=1千米2、(1)(2)【详解】(1)+=;(2)-=3、16米【分析】考虑到最少,则靠墙的一面不需要围
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