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湖北省西南三校合作体2027届高三上物理期中考试模拟试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。2.答题时请按要求用笔。3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5.保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、单项选择题:本题共6小题,每小题4分,共24分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1、质量为的木块位于粗糙水平桌面上,若用大小为的水平恒力拉木块,木块做匀加速运动,其加速度为.当拉力方向不变,大小变为时,木块的加速度为,则()A.B.C.D.2、蓟州区是天津市的后花园,蓟州区府君山有很多游客爬山游玩。某天在一段很陡的水泥坡路上一群游客正在吃力地往上爬,游客甲说:“这段坡路的倾角有50°吗?"”,游客乙说:“我看有50"”,游客丙说:“我看有60°”,游客丁说:“不可能达到50°”。根据物理学知识,你认为A.游客乙的说法可能正确B.游客丙的说法可能正确C.游客丁的说法不正确D.坡路倾角不可能超过45°3、竖直墙壁上固定有一个光滑的半圆形支架,AB为其直径,支架上套着一个小球,细线的一端悬于P点,另一端与小球相连。已知半圆形支架的半径为R,细线长度为L,且R<L<2R。现将细线的上端点P从图示实线位置沿墙壁缓慢下移至A点(虚线位置),在此过程中细线对小球的拉力FT及支架对小球的支持力FN的大小变化情况为()A.FT和FN均增大B.FT和FN均减小C.FT先减小后增大,FN先增大后减小D.FT先增大后减小,FN先减小后增大4、如图所示,竖直平面内有A、B、C三点,三点连线构成一直角三角形,AB边竖直,BC边水平,D点为BC边中点.一可视为质点的物体从A点水平抛出,轨迹经过D点,与AC交于E点.若物体从A运动到E的时间为tl,从A运动到D的时间为t2,则tl:t2为A.1:1 B.1:2 C.2:3 D.1:35、如图所示,质量为m的物体用轻绳AB悬挂于天花板上,用水平向左的力F拉着绳的中点O,使AO与竖直方向的夹角为θ,物体处于平衡状态,则拉力F的大小为A.F=mgsinθ B.F=mgtanθC.F=mg/cosθ D.F=mg/tanθ6、如图所示,小车在水平地面上向右做匀速直线运动,车内A、B两物体叠放在一起,因前方有障碍物,为避免相撞,小车刹车制动。在小车整个运动的过程中,A、B两物体始终保持相对静止且随小车一起运动,则下列说法正确的是()A.在小车匀速运动过程中,B与小车之间存在摩擦力B.在小车匀速运动过程中,B对A的作用力竖直向上C.在小车刹车制动过程中,A、B两物体间一定存在摩擦力D.在小车刹车制动过程中,A相对B一定有沿斜面向上运动的趋势二、多项选择题:本题共4小题,每小题5分,共20分。在每小题给出的四个选项中,有多个选项是符合题目要求的。全部选对的得5分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。7、如图所示,在匀强电场中有一个半径为R=1m的圆,电场方向与圆的平面平行,P、O两点间电势差为4V,一个质子在该匀强电场中在仅受电场力作用下运动,从P点运动到Q点且在P、Q两点上速度方向与圆的切线一致,速度大小均为,PF、QE分别为圆的直径。则()A.质子可能从P点沿圆周运动到Q点B.粒子一定能过F点,且速度为v0C.该匀强电场的电场强度E=4V/mD.O点与圆周上电势最低的点电势差为4V8、“天舟一号”货运飞船于2017年4月20日在文昌航天发射中心成功发射升空,与“天宫二号”空间实验室对接前,“天舟一号”在距离地面约380km的圆轨道上飞行,已知地球同步卫星距地面的高度约为36000km.关于“天舟一号”,下列说法正确的是()A.线速度小于地球同步卫星的线速度 B.线速度小于第一宇宙速度C.周期小于地球自转周期 D.向心加速度小于地球同步卫星加速度9、如图所示,光滑固定斜面C倾角为θ,质量均为m的两物块A、B以某一初速度沿斜面一起向上做匀减速直线运动。已知物块A上表面是水平的,则在该减速运动过程中,下列说法正确的是A.物块B受到的静摩擦力水平向左B.物块B的机械能守恒C.物块B受到A的支持力大于mgD.A、B之间的静摩擦力大小为mg.sinθcosθ10、如图所示,杆上通过轻绳连有两个滑环A、B,已知它们的质量mA=mB=2.0kg,A与水平杆间动摩擦因数为0.3,B与竖直杆间光滑接触,轻绳长L=0.25m.现用水平力将A环缓慢向右拉动,拉动过程中,θ角由37°增大到53°,则在这一过程中(g=10m/s2,sin37°=0.6,cos37°=0.8,sin53°=0.8,cos53°=0.6)A.系统增加的内能为0.6JB.水平力F大小不变C.B的重力势能增加1.0JD.A受到的摩擦力不变三、实验题:本题共2小题,共18分。把答案写在答题卡中指定的答题处,不要求写出演算过程。11.(6分)某学习小组的同学欲“探究小车动能变化与合外力对它所做功的关系”,在实验室设计了如图所示甲、乙两套装置,图中A为小车,B为打点计时器,C为弹簧秤,P为小桶(内有沙子),一端带有定滑轮的足够长的木板水平放置.(1)如果忽略滑轮与绳间的摩擦,但不能忽略滑轮的质量,小组成员认为:①甲图中弹簧秤的示数即为小车受到的拉力大小;②乙图中弹簧秤示数的二倍为小车受到的拉力大小.请判断两种分析是否正确,若不正确,请指明并简要说出不正确的原因_______.(2)选择了上述一种合理的方法后,要顺利完成该实验,除图中实验仪器和低压交流电源(含导线)外,还必需的两个实验仪器是________________、________________.(3)该实验中发现小车受到的阻力对实验结果影响较大,在长木板保持水平的情况下,请你利用该装置测出小车受到的阻力,其方法是_______________________.(4)在上述实验操作中,打点计时器使用的交流电频率为50Hz,某同学打出的一段纸带如下图所示,O、A、B、…、F为打点计时器连续打出的计时点,根据图中数据求出小车运动时与纸带上E点相对应的瞬时速度vE=______m/s.(结果保留3位有效数字)12.(12分)用如图所示的实验装置验证ml、m2组成的系统机能守恒.m2从高处由静止开始下落,ml上拖着的纸带打出一系列的点。对纸带上的点迹进行测量,即可验证机械能守恒定律。如图给出的是实验中获取的一条纸带:0是打下的第一个点,每相邻两计数点间还有4个点(图中未标出),计数点间的距离s1=38.40cm、s2=21.60cm、s3=26.40cm、s4=31.21cm、s5=36.02cm,如图所示,己知ml=50g、m2=150g,频率为50Hz,则(g取9.8m/s2,结果保留两位有效数字)(1)由纸带得出ml、m2运动的加速度大小为a=___m/s2,在纸带上打下计数点5时的速度v5=__m/s;(2)在打点0~5过程中系统动能的增量△Ek=___J,系统势能的减少量△Ep=___J;(3)若某同学根据实验数据作出的-h图象如图,当地的实际重力加速度g=___m/s2。四、计算题:本题共2小题,共26分。把答案写在答题卡中指定的答题处,要求写出必要的文字说明、方程式和演算步骤。13.(10分)如图所示,轻绳AD跨过固定在水平横梁BC右端的定滑轮挂住一个质量为20kg的物体,∠ACB=30°,g取10m/s2,求:(1)轻绳AC段的张力FAC的大小;(2)横梁BC对C端的支持力的大小及方向.14.(16分)如图所示小球A用长为L的细线悬挂与O点,且与水平面刚好接触,另一相同的小球B从固定的光滑曲面h高处由静止下滑,然后沿水平面向右运动S距离后与A球发生对心碰撞.设曲面底端与水平面平滑连接,且mA=mB,A、B两球碰撞时无机械能损失.求(1)若水平面光滑,且h=3L,试通过计算说明A、B两球碰撞后各如何运动?(2)若水平面不光滑,且B球在水平面上滑动时与水平面间的动摩擦因数μ=0.2,h=L=1m,S=0.5m,则A、B两球共发生多少次碰撞?B球最终停在何处?15.(12分)如图甲所示,在光滑水平面上有一质量为的足够长的木板,其上叠放一质量为的木块,木块和木板之间的动摩擦因数,假定木块和木板之间的最大静摩擦力和滑动摩擦力相等。现给木块施加一随时间t增大的水平拉力,重力加速度大小。(1)求木块和木板相对静止一起运动的时间;(2)通过计算,在图乙中利用已经给出的坐标数据,画出木板和木块的加速度随时间t变化的图象。取水平拉力F的方向为正方向

参考答案一、单项选择题:本题共6小题,每小题4分,共24分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1、C【解析】由牛顿第二定律知,用大小为的力拉木块时,有,拉力变为时,,得,C正确.2、D【解析】

游客受到重力,支持力,及静摩擦力,当游客处于恰好滑动时,则有:μmgcosθ=mgsinθ;解得:μ=tanθ由于μ<1,因此θ<45°;

A.游客乙的说法可能正确,与结论不相符,选项A错误;B.游客丙的说法可能正确,与结论不相符,选项B错误;C.游客丁的说法不正确,与结论不相符,选项C错误;D.坡路倾角不可能超过45°,与结论相符,选项D正确;故选D。3、A【解析】

小球受重力、细线的拉力和支持力,由于平衡,三个力可以构成矢量三角形,如图所示:根据平衡条件,该矢量三角形与几何三角形POC相似,故有:GPO=FTL=FNR,解得:FT=LPOG,FN=R本题的关键是对小球进行受力分析,然后根据矢量三角形与几何三角形相似,列式分析各力的变化.这是非直角三角形的情况下是常用的方法.4、B【解析】

设∠C=θ,∠ADB=α,由几何关系知,tanα=2tanθ,物体初速度为v0,根据平抛运动规律,质点由A到E,解得:;

同理:质点由A到D,解得:;故t1:t2=1:2;A.1:1,与结论不相符,选项A错误;B.1:2,与结论相符,选项B正确;C.2:3,与结论不相符,选项C错误;D.1:3,与结论不相符,选项D错误.5、B【解析】

分析小球的受力情况,运用合成法或正交分解法进行求解,得到F的表达式;【详解】以结点O为研究对象受力分析如下图所示:

由题可知,竖直绳的张力等于mg,保持不变;

根据平衡条件可知:,由此两式可得:,故B正确,ACD错误.解决本题的关键能够正确地受力分析,运用合成方法求解即可,也可运用正交分解.6、B【解析】

A.在小车匀速运动过程中,以A、B整体为研究对象,根据平衡条件:合力为零,知小车对B没有摩擦力,A错误;B.在小车匀速运动过程中,以A为研究对象,A受重力和B的作用力,由平衡条件知B对A的作用力方向与重力方向相反,即竖直向上,B正确;C.在小车刹车制动过程中,整体有水平向左的加速度,A的合力水平向左,B对A可能没有摩擦力,由重力和B的支持力的合力产生A的加速度,C错误;D.在小车刹车制动过程中,A、B两物体间可能不存在摩擦力,所以A相对B不一定有沿斜面向上运动的趋势,D错误。故选B。二、多项选择题:本题共4小题,每小题5分,共20分。在每小题给出的四个选项中,有多个选项是符合题目要求的。全部选对的得5分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。7、CD【解析】

质子在该匀强电场中仅受电场力作用下运动,且在P,Q两点上速度方向与圆的切线一致,速度大小相同,说明电场力做功微粒,故P、Q的连线为等势面;画出电场线,如图所示A.电场力为恒力,故质子不可能做匀速圆周运动,是类似斜抛运动,故A错误;B.在Q点将质点的速度分解为沿场强方向和垂直场方向,沿场强方向做匀加速,垂直场强方向做匀减速,当垂直场强方向速度减为0,此时质子的速度恰好与圆相切,此后以沿场强方向的速度做匀加速直线运动,所以质子不可能到达F点,故B错误;C.P、O两点间电势差为4V,则电场强度为故C正确;D.O点与圆周上电势最低的点电势差为故D正确。故选CD。8、BC【解析】

A、根据卫星的速度公式,将“天舟一号”与地球同步卫星比较,由于“天舟一号”的轨道半径小于地球同步卫星的轨道半径,所以“天舟一号”的线速度大于地球同步卫星的线速度,故A错误;

B、第一宇宙速度是卫星绕地球做匀速圆周运动最大的运行速度,知其线速度小于第一宇宙速度,故B正确;

C、根据周期,由于“天舟一号”的轨道半径小于地球同步卫星的轨道半径,所以“天舟一号”的周期小于地球同步卫星的周期,即“天舟一号”的周期小于地球自转周期,故C正确;D、根据,将“天舟一号”与地球同步卫星比较,由于“天舟一号”的轨道半径小于地球同步卫星的轨道半径,所以“天舟一号”的向心加速度大于地球同步卫星加速度,故D错误。

9、ABD【解析】解:A项,将加速度沿水平和竖直方向分解,在水平方向B的加速度向左,A对B的摩擦力水平向左,故A项正确。B、先对整体分析,有沿向下加速度为gsinθ.再对B分析,(把A对B的摩擦力和支持力看作一个力),重力沿斜面的分力产生的加速度为gsinθ,重力的另一个分力与把A对B的作用力平衡,所以B对A的合力垂直于斜面方向,不做功,所以B机械能不变,故B正确;C项,竖直方向B的加速度向下,B处于失重状态,物块B受到A的支持力小于B的重力,故C项错误。D项,对A、B整体进行受力分析:,沿斜面的加速度为,在水平方向上加速度的分量为,对B进行受力分析,物块A、B之间的摩擦力提供B的水平加速度,摩擦力大小为,故D项正确。10、ACD【解析】

本题考查整体法和隔离法的理解与应用【详解】将A、B视作一个整体,对整体进行受力分析,如图所示,因竖直杆光滑,故B环不受摩擦力,但B环要受到竖直杆的弹力,对整体列出平衡方程,竖直方向是有,即A受到的水平杆的支持力应该保持不变,另外整体在水平方向的平衡,有,AD.在移动过程中,A往右移动的距离应为,A往右移动过程中滑动摩擦力,可得整个过程A所受的滑动摩擦力保持不变,则系统增加的内能为,故A正确;B.将B隔离分析,受力分析如下图竖直方向是有,水平方向是有,从37°增大至53°,可得逐渐增大,而整个过程中A所受的滑动摩擦力保持不变,由知,拉力F应该逐渐增大,故B错误;C.由几何关系知B上升的距离为,则B物体增加的重力势能为,故C正确;综上所述,本题正确答案为ACD。三、实验题:本题共2小题,共18分。把答案写在答题卡中指定的答题处,不要求写出演算过程。11、(1)①的说法是正确的;②的说法不正确,因为当小车加速运动时,要考虑动滑轮的质量,小车所受到的拉力小于(或不等于)弹簧秤示数的二倍(2)刻度尺天平(3)调整小桶内沙子的质量,轻推小车,使小车拖动纸带做匀速运动,则弹簧秤的示数等于小车受到的阻力大小(4)1.39【解析】解:(1)在甲图中,小车的拉力等于弹簧秤的拉力,在乙图中,考虑到动滑轮的质量,设弹簧秤的拉力为F,则,知小车所受到的拉力小于(或不等于)弹簧秤示数的二倍.

(2)该实验要计算出小车的动能,所以要天平,要测量长度,还需要刻度尺;

(3)调整小桶内沙子质量,轻推小车,使小车拖动纸带做匀速运动,则弹簧秤的示数等于小车受到的阻力大小.

(4)E点的速度等于DF段的平均速度,.12、4.82.40.580.599.7【解析】

(1)[1]根据匀变速直线运动的推论公式△x=aT2可以求出加速度的大小,则有:代入数据解得:m/s2;[2]根据某段时间内的平均速度等于中间时刻的顺所受的求出计数点5的瞬时速度,则有:代入数据解得:m/s;(2)[3]系统增加的动能J[4]系统重力势能的减小量J(3)[5]根据得则图线的斜率解得m/s2四、计算题:本题共2小题,共26分。把答案写在答题卡中指定的答题处,要求写出必要的文字说明、方程式和演算步骤。13、(1)200N(2)200N方向与水平方向成30°角斜向右上方【解析】(1)物体M处于平衡状态,根据平衡条件可判断,与物体相连的细绳拉力大小等于物体的重力,FAC=FCD=Mg=20×10N

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