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文档简介
2027届湖南省长沙市稻田中学物理高三上期中达标测试试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、单项选择题:本题共6小题,每小题4分,共24分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1、夸克(quark)是一种基本粒子,也是构成物质的基本单元.其中正、反顶夸克之间的强相互作用势能可写为Ep=-k,式中r是正、反顶夸克之间的距离,αs是无单位的常量,k是与单位制有关的常数,则在国际单位制中常数k的单位是()A.N·m B.NC.J/m D.J·m2、如图所示,一根细线下端栓一个金属小球P,细线的上端固定在金属块Q上,Q放在带小孔(小孔光滑)的固定水平桌面上,小球在某一水平内做匀速圆周运动(圆锥摆),现使小球改到一个更高一些的水平面上做匀速圆周运动(图中位置),两次金属块Q都静止在桌面上的同一点,则后一种情况与原来相比较,下面的判断中正确的是()A.细线所受的拉力变小B.小球P运动的角速度变小C.Q受到桌面的支持力变大D.Q受到桌面的静摩擦力变大3、如图是滑雪场的一条雪道.质量为70kg的某滑雪运动员静止由A点沿圆弧轨道滑下,在B点以m/s的速度水平飞出,落到了倾斜轨道上的C点(图中未画出).不计空气阻力,θ=30°,g取10m/s2,则下列判断正确的是()A.落到C点时重力的瞬时功率为WB.BC两点间的落差为mC.该滑雪运动员腾空的时间为1sD.若该滑雪运动员从更高处滑下,落到倾斜轨道上时落点在C下方与轨道夹角增大4、如图所示,足够长的传送带与水平面的夹角为θ,传送带以速度v0逆时针匀速转动.在传送带的上端轻轻放置一个质量为m的小木块,小木块与传送带间的动摩擦因数μ>tanθ,则能客观地反映小木块的速度随时间变化关系的图象是()A. B. C. D.5、如图所示,在光滑绝缘水平面上,两个带等量正电的点电荷M、N,分别固定在A、B两点,O为AB连线的中点,CD为AB的垂直平分线上关于AB连线对称的两点,在CO之间的F点由静止释放一个带负电的小球P(设不改变原来的电场分布),在以后的一段时间内,P在CD连线上做往复运动,则()A..A、B两点电荷产生的电场在中垂线上合场强从C至D一定先减小后增大B.小球P的带电量缓慢减小,则它往复运动过程中每次经过O点时的速率不断增大C.点电荷M、N的带电量同时等量地缓慢增大,则小球P往复运动过程中周期不断减小D.点电荷M、N的带电量同时等量地缓慢增大,C、D两点的电势差UCD不断变大6、如图所示,光滑水平面上放置质量分别为m、2m的A、B两个物体,A、B间的最大静摩擦力为,现用水平拉力F拉B,使A、B以同一加速度运动,则拉力F的最大值为(
)A. B. C. D.二、多项选择题:本题共4小题,每小题5分,共20分。在每小题给出的四个选项中,有多个选项是符合题目要求的。全部选对的得5分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。7、如图所示,有一光滑轨道ABC,AB部分为半径为R的圆弧,BC部分水平,质量均为m的小球a、b固定在各直轻杆的两端,轻杆长为R,小球可视为质点。开始时a球处于圆孤上端A点由静止开始释放小球和轻杆,使其沿光滑弧面下滑,下列说法正确的是A.a球下滑过程中机械能保持不变B.a.b两球速度大小始终相等C.a.b球滑到水平轨道上时速度大小均为D.从释放a.b球到a、b球都滑到水平轨道上,整个过程中轻杆对a球做的功为8、如图所示,竖直平面内有半径为R的半圆形光滑绝缘轨道ABC,A、C两点为轨道的最高点,B点为最低点,圆心处固定一电荷量为+q1的点电荷.将另一质量为m、电荷量为+q2的带电小球从轨道A处无初速度释放,已知重力加速度为g,则()A.小球运动到B点时的速度大小为B.小球运动到B点时的加速度大小为3gC.小球从A点运动到B点过程中电势能减少mgRD.小球运动到B点时对轨道的压力大小为3mg+k9、如图,一光滑的轻滑轮用细绳OO′悬挂于O点;另一细绳跨过滑轮,其一端悬挂物块a,另一端系一位于水平粗糙桌面上的物块b.外力F向右上方拉b,整个系统处于静止状态.若F方向不变,大小在一定范围内变化,物块b仍始终保持静止,则()A.绳OO′的张力也在一定范围内变化B.物块b所受到的支持力也在一定范围内变化C.连接a和b的绳的张力也在一定范围内变化D.物块b与桌面间的摩擦力也在一定范围内变化10、如图所示,光滑水平面上有一木板,在木板的左端有一小滑块,开始它们都处于静止状态.某时刻起对小滑块施加﹣个水平向右的恒力F,当木板运动的距离为x时.小滑块恰好运动到木板的最右端.己知木板的长度为L,小滑块与木板间的摩擦力为f,则在此过程中()A.力F对小滑块做的功为F(x+L)B.木板动能的增加量为f(x+L)C.小滑块和木板动能的增加量共为F(x+L)﹣fLD.小滑块和木板动能的增加量共为(F﹣f)(x+L)三、实验题:本题共2小题,共18分。把答案写在答题卡中指定的答题处,不要求写出演算过程。11.(6分)在“探究恒力做功与动能改变的关系”实验中(装置如图甲):①下列说法哪一项是正确的___________.(填选项前字母)A.平衡摩擦力时必须将钩码通过细线挂在小车上B.为减小系统误差,应使钩码质量远大于小车质量C.实验时,应使小车靠近打点计时器由静止释放②图乙是实验中获得的一条纸带的一部分,选取O、A、B、C计数点,已知打点计时器使用的交流电频率为50Hz.则打B点时小车的瞬时速度大小为______m/s(保留三位有效数字).12.(12分)已知轻弹簧的弹性势能和劲度系数的关系为(为弹簧形变量).物理小组设计如图(a)所示实验装置测量某一轻弹簧的劲度系数:轻弹簧放置在光滑水平桌面上,弹簧左端固定,右端与一物块接触而不连接,纸带穿过打点计时器并与物块连接,向左推物块使弹簧压缩一段距离,由静止释放物块,通过测量和计算,可求得弹簧的劲度系数.(1)实验中涉及到下列操作步骤:①测量物块的质量②把纸带向左拉直③松手释放物块④接通打点计时器电源⑤向左推物块使弹簧压缩,并测量弹簧压缩量上述步骤正确的操作顺序是_____________(填入代表步骤的序号).(2)测得物块质量为200g,图(b)中L纸带是把弹簧压缩2cm后所得到的实际打点结果.打点计时器所用交流电的频率为50Hz.由纸带所给的数据,可求出在该纸带对应的实验中物块脱离弹簧时的速度为__m/s,弹簧的劲度系数为___N/m.四、计算题:本题共2小题,共26分。把答案写在答题卡中指定的答题处,要求写出必要的文字说明、方程式和演算步骤。13.(10分)如图所示,用细绳连接的两个小物体、,跨过一光滑定滑轮放在倾角为的足够长的固定粗糙斜面上,两物体由静止开始释放,物体竖直下落且落地后不反弹。已知、物体的质量分别为、,物体与斜面间的摩擦因数,物体释放点距水平面的高度,取,,,求:(1)物体下落的时间;(2)物体沿斜面向上运动的最大距离。14.(16分)某舰载机在航母上进行飞行训练,当航母保持静止时,舰载机由静止开始加速,沿甲板运动x0距离时达到起飞速度v0;当航母以速度v1匀速运动时,舰载机相对甲板由静止沿航母运动方向开始加速,在甲板上通过距离x1时达到起飞速度v0。设甲板水平,舰载机做匀加速运动,且两次的加速度相等。求的值。15.(12分)如图所示,有一条匀速传送的传送带,恒定速度v=4m/s,传送带与水平面的夹角θ=37°,现将质量m=1kg的小物块轻放在其底端(小物块可视作质点),与此同时,给小物块沿传送带方向向上的恒力F=12N。已知物块与传送带之间的动摩擦因数μ=1.5,传送带的长度L=2.5m。(g取11m/s2,sin37°=1.6,cos37°=1.2)。问:(1)若传送带逆时针旋转,则物块从传送带底端运动到平台上所用的时间为多少?(2)若传送带顺时针旋转,则物块从传送带底端运动到平台上所用的时间为多少?
参考答案一、单项选择题:本题共6小题,每小题4分,共24分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1、D【解析】由题意有,是无单位的常量,EP的国际单位是J,r的国际单位是m,在国际单位制中常数k的单位是,D正确,ABC错误;故选D。2、D【解析】
设细线与竖直方向的夹角为,细线的拉力大小为T,细线的长度为L.P球做匀速圆周运动时,由重力和细线的拉力的合力提供向心力,如图,则有:,,得角速度,使小球改到一个更高的水平面上作匀速圆周运动时,增大,减小,则得到细线拉力T增大,角速度增大,AB错误;对Q球,由平衡条件得知,Q受到桌面的静摩擦力等于细线的拉力大小,Q受到桌面的支持力等于重力,则静摩擦力变大,Q所受的支持力不变,C错误D正确.本题中一个物体静止,一个物体做匀速圆周运动,采用隔离法,分别根据平衡条件和牛顿第二定律研究,分析受力情况是关键.3、C【解析】
BC.运动员平抛的过程中,水平位移为x=v0t竖直位移为落地时:联立解得t=1sy=5m;则B错误,C正确;A.落地时的竖直速度:vy=gt=10×1=10m/s所以落到C点时重力的瞬时功率为:P=mg•vy=70×10×10=7000W.故A错误;D.根据落地时速度方向与水平方向之间的夹角的表达式:可知到C点时速度与竖直方向的夹角与平抛运动的初速度无关。故D错误。故选C。4、B【解析】
初状态时:重力的分力与摩擦力均沿着斜面向下,且都是恒力,所以物体先沿斜面匀加速直线运动,由牛顿第二定律得加速度:a1=gsinθ+μgcosθa恒定,斜率不变;
当小木块的速度与传送带速度相等时,由μ>tanθ知道木块将与带以相同的速度匀速运动,图象的斜率表示加速度,所以第二段的斜率为零.A.该图与结论不相符,选项A错误;B.该图与结论相符,选项B正确;C.该图与结论不相符,选项C错误;D.该图与结论不相符,选项D错误;5、C【解析】
本题考查等量同种电荷的电场线分布规律。【详解】A.等量同种点电荷中垂线上的场强从中点向两侧先增大后减小,故A错误;B.若小球P的带电量缓慢减小,它在电场中某点的电场力在不断地减小,由平衡位置向最大位移运动时,动能向电势能转化时,克服电场力做功需要经过更长的距离,所以它往复运动过程中的在振幅不断增大,由最大位移返回平衡位置时,电场力做的功在不断地减小,它往复运动过程中每次经过O点时的速率不断减小,故B正确;C.若M、N的带电荷量等量缓慢增大,则小球P所受电场力产生的加速度在同一位置时将更大,速度变化将更快,即周期将变小,故C正确;D.虽然点电荷M、N的带电量同时等量地缓慢增大,但C、D两点的电势总是相等的,则C、D两点的电势差始终为零,故D错误。故选C。6、C【解析】解:当AB间的静摩擦力达到最大时拉力F达到最大,根据牛顿第二定律得对A物体:μ•mg=ma得a=μg对整体:F=(2m+m)a得:F=3ma=3μmg故选C.【点评】当两个物体刚要发生相对滑动时,它们之间的静摩擦力达到最大值.灵活的选取研究对象根据牛顿第二定律列方程是关键.二、多项选择题:本题共4小题,每小题5分,共20分。在每小题给出的四个选项中,有多个选项是符合题目要求的。全部选对的得5分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。7、CD【解析】
A.下滑过程中,对两个球组成的系统,只有重力做功,机械能守恒,单个球机械能均不守恒,故A错误;B.杆不可伸长,两个球沿着杆方向的分速度大小时刻相等,两球速度大小有时不相等,故B错误;C.下滑的整个过程中,根据机械能守恒定律,有:,解得:,故C正确;D.对a球由动能定理可知:,解得:,故D正确。8、AD【解析】
A.带电小球q2在半圆光滑轨道上运动时,库仑力不做功,故机械能守恒,则:解得:故A正确;B.小球运动到B点时的加速度大小为:故B错误;C.小球从A点运动到B点过程中库仑力不做功,电势能不变,故C错误;D.小球到达B点时,受到重力mg、库仑力F和支持力FN,由圆周运动和牛顿第二定律得:解得:根据牛顿第三定律,小球在B点时对轨道的压力为:方向竖直向下,故D正确.9、BD【解析】由于整个系统处于静止状态,所以滑轮两侧连接a和b的绳子的夹角不变;物块a只受重力以及绳子的拉力,由于物体a平衡,则连接a和b的绳子张力T保持不变;由于绳子的张力及夹角均不变,所以OO′中的张力保持不变,A、C错误;b处于静止即平衡状态,对b受力分析有:力T与力F与x轴所成夹角均保持不变,由平衡条件可得:N+Fsinα+Tsinθ-mg=0,f+Fcosα-Tcosθ=0;由此可得:N=mg故选BD。10、AC【解析】
A、根据题意可知,小滑块运动的距离为L+x,根据功的定义可知力F对小滑块做的功为F(x+L),故A对;B、小滑块与木板间的摩擦力为f,根据动能定理可知:木板动能的增加量为ΔEk=fx,故CD、根据功能关系可知:小滑块和木板动能的增加量共为F(x+L)﹣fL,故C对;D错故选C根据功的定义判断做功情况,再结合动能定理,得到各自的动能增量,再得到小滑块和木板动能的增加量之和.三、实验题:本题共2小题,共18分。把答案写在答题卡中指定的答题处,不要求写出演算过程。11、C0.653【解析】试题分析:①车在水平木板运动时水平方向受到绳的拉力和摩擦力,想用钩码的重力表示小车受到的合外力,首先需要平衡摩擦力;而平衡摩擦力是小车带动纸带恰好做匀速运动,A错误;设小车质量M,钩码质量m,整体的加速度为a,绳上的拉力为F,则:对小车有:F=Ma;对钩码有:mg-F=ma,即:mg=(M+m)a;如果用钩码的重力表示小车受到的合外力,则要求:Ma=(M+m)a,必须要满足小车的总质量远大于钩码质量,这样两者才能近似相等.为使纸带打上尽量多的点,实验时,应使小车靠近打点计时器由静止释放②中间时刻的瞬时速度等于该过程的平均速度得:=0.653m/s.考点:本题考查探究恒力做功与动能改变的关系12、①⑤②④③或⑤②④③①0.78304.2【解析】
由题意可知考查测量弹簧劲度系数的方法,根据功能关系计算可得.【详解】(1)[1]该实验正确的操作步骤为:测量物块的质量,向左推物块使弹簧压缩,并测量弹簧压缩量,把纸带向左拉直,接通打点计时器电源,松手释放物块,选纸带计算,其中测物块的质量可先可后.(2)[2]分析纸带可求出物块脱离弹簧时的速度,[3]根据功能关系可得代入数值可求得本实验根据纸带上的点迹可求得物块脱离弹簧时的速度,再根据系统机械能守恒关系可求得弹簧的劲度系数.四、计算题:本题共2小题,共26分。把答案写在答题卡中指定的答题处,要求写出必要的文字说明、方程式和演算步骤。13、(1)2s(2)6.25m【解析】
(1)对物体A受力分析有:
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