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文档简介
我爱这土地艾青我爱这土地—由于它美丽我爱这土地—由于它富饶我爱这土地—由于它繁华兴盛我爱这土地—由于它强大无比我爱这土地—由于它文化灿烂我爱这土地—由于它历史悠久我爱这土地艾青作者介绍:艾青(1910-1996),原名蒋海澄,浙江金华人。当代诗人。诗集有:《大堰河——我的保姆》《拂晓的告知》《归来的歌》等。时代背景这是一首在当代诗歌史上广泛传诵的名篇。抗战早期的1938年,日本侵略军持续攻占了华北、华东、华南的广大地区,所到之处疯狂肆虐,妄图摧毁中国人民的抗日意志。中国人民奋起对抗,进行了不屈不挠的斗争。诗人在国土沦丧、民族危亡的关头,满怀对祖国深沉的爱和对侵略者切齿的恨,写下了这首慷慨激昂的诗。我爱这土地艾青如果/我是一只鸟,我也应当/用嘶哑的喉咙/歌唱:这被/暴风雨/所打击着的/土地,这永远汹涌着/我们的悲愤的/河流,这/无止息地/吹刮着的/激怒的/风,和那/来自林间的/无比温柔的/拂晓…………——然后/我死了,连羽毛/也腐烂/在土地里面。为什么/我的眼里/常含/泪水?由于/我对这土地/爱得/深沉……1938年11月17日1.点出土地情结。起始两句,诗人对土地的酷爱,已到了不懂得如何倾诉的地步,于是他只能舍弃人的思维语言而借用鸟的简朴朴素的语言倾泻他的感情。在诗人看来,这简朴朴素的往往是最真诚热烈的,“嘶哑”的歌声正能抒发对土地的义无反顾的真诚和执着,于是土地情结的激越歌声由此响起。初析全诗——土地初析全诗——土地2.倾吐土地情结。“被暴风雨所打击的土地”、“悲愤的河流”、“激怒的风”、“无比温柔的拂晓”是作者所歌唱的对象,诗人没有沉溺于对“温柔”恬静的“拂晓”的观赏中,为了自己的爱永远留给土地,他作出了庄重郑重的选择。初析全诗——土地3.升华土地情结。一问一答,诗人由借鸟抒情转入直抒胸臆,太“深沉”太强烈的土地情结,已使人难以诉诸语言,只能凝成晶莹的泪水,涌动火普通的激情,叩击读者的心房,产生共鸣.构造:诗的第一节以一只鸟儿生死眷念土地作比,体现了诗人对祖国的挚爱.第二节一问一答,直抒胸臆,升华主题,以“我的眼里常含泪水”的情状,托出了他那颗诚挚的心:“由于我对土地爱得深沉.”品味、鉴赏1、全诗一共选用了几个鲜明的诗歌意象来写?诗人给这些意象都赋予了独特的象征意义,请讨论每个意象终究象征着什么?2、诗歌中把自己比方成一只鸟儿,写了鸟儿的生和死,体现了作者如何的情怀?为什么鸟儿用的是“嘶哑的喉咙”来歌唱?我爱这土地意象象征鸟土地河流拂晓诗人自己祖国大地抗争精神抗战胜利的光明和但愿诗人以鸟的形象自喻,用饱含激情的诗句歌唱祖国,歌唱神圣的民族解放战争,这种鸟儿对土地的痴情,体现出诗人愿为祖国奉献一切的赤子衷情.明确诗中的意象包含的象征意义风满腔悲愤2、诗人对土地、河流、风和拂晓的描写,蕴涵了他如何的思想感情?诗人对土地、河流、风和拂晓的描写,形象地体现了作者对当时祖国大地、祖国人民遭受的苦难的深切同情以及对光明的向往和追求,热爱祖国的赤子衷情。3.诗中哪两句诗直接抒发了“我”对“这土地”的热爱之情?课文最后两句直接抒发了“我”对“这土地”的热爱之情。4.诗中“用嘶哑的喉咙歌唱”的“鸟”是一种如何的形象?你如何理解下面这两句诗?“如果我是一只鸟,我也应当用嘶哑的喉咙歌唱”,“然后我死了,连羽毛也腐烂在土地里面”。这只“鸟”是一种饱受磨难,拼尽全力用整个生命去歌唱的形象。它歌唱土地、河流、风和拂晓,生命耗尽后便投身土地的怀抱,与它所挚爱的土地融为一体,这两句诗充足体现了诗人对土地的眷念,为祖国献身的愿望。5.“用嘶哑的喉咙歌唱”一句,“嘶哑”体现了作者什么感情?如果用“嘹亮”好吗?为什么?“嘶哑”体现了歌唱不已,真情无限的情怀,哪怕唱至喉咙充血,声音嘶哑,面对困难斗争的几多悲哀,也不会停息对大地的歌唱.如果用“嘹亮”,虽添了亮色,但少了艰辛,削弱了对大地挚诚感情的体现.因此,用“嘶哑”比用“嘹亮”好.这首诗在写作上艺术特色
首先意象内涵丰富,象征手法恰当。在诗中的每一种事物都赋于丰富的内涵,“鸟”是诗人的虚拟,是泛指,是共名,嘶哑着喉咙歌唱的既是“鸟”,也是我(作者自己),同样,大地.河流.风和拂晓等,都是诗人心目中赋于了一定意义的形象。
另首先抒情方式巧妙,感情体现分层强化。运用比方借物抒情,这是抒情方式的巧妙;为了能久久拨动读者的心弦,还要不停的强化作品本身的感情,作品开头就用“如果”这是第一层强化;以“嘶哑”来形容鸟声(一反鸟声优美清脆),这是第二层强化;又用一系列描摹土地、河流等景观的长句,加上一系列的修饰语,这是第三层强化。如果诗人还健在,面对繁华兴盛的祖国,还用《我爱这土地》抒情,他会如何写?拓展延伸如果我是一只鸟我也要欢快的歌唱这个养育中华儿女的家园这个有着五千年灿烂文化的土地这个被太阳照亮的前途和那东方雄鸡崛起的时代……——然后,我的青春开始褪色为什么我仍面带微笑,心含但愿由于我对这土地爱的深沉……仿写诗歌如果我是一只鸟我也要欢快的歌唱这被壮丽山河拥簇的土地这哺育了千百万劳动人民的母亲这在世界上步步崛起的雄师和那每天来自大地上但愿的曙光……——然后,我死了连羽毛也腐烂在土地里面为什么我的眼里常流露出怀恋由于我对这土地爱的深沉……仿写诗歌巩固题
1.如何精确把握诗中“鸟”的形象?
2.《我爱这土地》的第二节与第一节有着如何的联系?把第二节去掉,诗歌主题的体现将会受到如何的影响?此诗虽假设自己是一只鸟,但这鸟正是诗人自己,假设是为了更加好的抒情。我是一只鸟,我要歌唱,始终到死。死了也要把自己腐烂在土地里,把自己的一切毫无保存地献给土地。如果说第一节是对“爱土地(祖国)”主题的抒情性的铺陈描述,第二节短小精悍的两行则可看作是对主题的高度凝练的概括。去掉第二节,诗意则得不到提炼和强化。乡愁余光中连战胡锦涛连战访问大陆行程乡愁作为人类普遍的一种情结,是诗歌创作历久常新的主题之一,文学史上留下了许多的名篇佳作,如:举头望明月低头思家乡___李白《静夜思》日暮乡关何处是,烟波江上使人愁遥知兄弟登高处遍插茱萸少一人—王维《九月九日忆山东兄弟》乡书何处达归雁洛阳边___王湾《次北固山下》
白发三千丈,缘愁似个长。夕阳西下,断肠人在天涯。日暮乡关何是,烟波江上使人愁。独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。我寄愁心与明月,随君直到夜郎西。少年不知愁滋味,为赋新词强说愁。抽刀断水水更流,举杯消愁愁更愁。问君能有几多愁,恰似一江春水向东流。剪不停,理还乱。是离愁,别是普通滋味在心头。余光中,台湾当代出名诗人、散文家和评论家。祖籍福建永春,1928年出生于南京,1949年离开大陆赴台,已出版诗集、散文、评论和译著40余种,代表作品有诗集《舟子的悲歌》《钟乳石》《万圣节》《莲的联想》《白玉苦瓜》《与永恒拔河》等。
诵读乡愁余光中小时侯后来啊乡愁/是一枚/小小的/邮票乡愁/是一方/矮矮的/坟墓我/在这头我/在外头母亲/在那头母亲/在里头长大后而现在乡愁/是一张/窄窄的/船票乡愁/是一湾/浅浅的/海峡我/在这头我/在这头新娘/在那头大陆/在那头整体感知听读全诗,感知诗作体现了诗人什么样的思想感情?品读品味诗歌,找出你最观赏的诗句,并说说理由。可从哪些词语看出来诗人对家乡绵绵的怀念始终萦绕在心头?小时侯长大后后来现在诗人是如何把抽象的乡愁形象化的?托物寄情邮票船票坟墓海峡小时侯——-求学在外怀念母亲长大后——-新婚离别怀念娇妻后来——-生死隔绝哀思难抑现在——-国土分裂忧思绵绵在四个人生阶段,作者又因什么而愁?少年清愁夫妻离愁丧母哀愁思归浓愁生离之愁家愁国愁死别之愁小时候—邮票长大后—船票—夫妻分离后来—坟墓现在-海峡—对母亲的怀念—对妻子的依恋—对母亲的怀念--对故土的眷恋期盼祖国统一—母子分别——母子诀别-游子与大陆的分离个人思乡之情普遍的家国之情仿照诗作中的“乡愁是……”这一句式也来写一写乡愁,能够是一句话,也能够是多句。
乡愁是一杯浓浓的酒乡愁是一轮圆圆的月乡愁是故乡那湾永远流淌的小溪乡愁是那根在灵魂深处流动的血管乡愁是远走时父亲久久的伫望乡愁是别离时妈妈不断的挥手乡愁是雕刻在记忆中的古老童话乡愁是人一辈子走不出的精神的家赏读我们就一起来从诗文中“寻美”,并把寻出的美用这样的句式体现出来:“余光中的《乡愁》诗美在,例如。提示:(可从整体构造、构思立意、词句运用、思想感情等角度)
示范:余光中的《乡愁》诗美在整洁划一的构造上。例如:全诗的四节诗的每一节都分四行,相对应的每一行,句式相似,字数相似。
(1)从整体构造上,美在整洁划一的构造上。美在一唱三叹的音乐节奏上。
(2)从构思立意上,美在从小到老的时间次序上。美在身处各地的空间变化上。美在托物寄情的比方形象上。
(3)从词句运用上,美在数量词的运用上。美在每节诗中长句和短句的运用上。
(4)从思想感情上,美在表情达意时人称的不停变化上。美在每一节诗都是一幅凄美的图画上。
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