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上海市金山区(2025年)社工考试题及答案一、单项选择题(共20题,每题1.5分,共30分)1.党的二十大报告指出,要“完善社会治理体系,健全共建共治共享的社会治理制度,提升社会治理效能”。其中,社区治理的基础是()。A.基层党组织领导B.居民自治组织C.社会组织参与D.志愿服务联动答案:A2.某社区独居老人张奶奶因突发疾病住院,社工小王在了解情况后,首先联系社区卫生服务中心协调住院陪护资源,同时联系张奶奶的远亲说明情况。这体现了社会工作()的专业角色。A.服务提供者B.资源链接者C.倡导者D.政策影响者答案:B3.根据《上海市社区服务条例》(2023年修订),社区服务应当以()为导向,优先满足社区居民的基本需求和紧迫需求。A.问题B.需求C.资源D.政策答案:B4.金山区某村推进“五美社区”(生态美、人文美、治理美、生活美、和谐美)建设,其中“治理美”的核心目标是()。A.完善村规民约,提升自治能力B.打造特色景观,改善人居环境C.挖掘非遗文化,丰富文化活动D.引入智慧设备,提高服务效率答案:A5.社会工作者在社区开展“困境儿童关爱计划”时,发现某儿童因父母离异长期情绪低落,社工应首先运用()方法进行干预。A.个案工作B.小组工作C.社区工作D.社会政策倡导答案:A6.根据《上海市社会救助条例》,最低生活保障家庭中,全日制在校学生可按()倍低保标准增加保障金额。A.1.2B.1.5C.2D.2.5答案:B7.金山区某社区拟开展“老旧小区加装电梯”民意征集,社工应重点关注()群体的诉求,以避免“邻避冲突”。A.低楼层住户B.高楼层住户C.租户D.商铺经营者答案:A8.某社区出现流浪猫扰民问题,部分居民要求捕杀,部分居民主张投喂。社工正确的处理方式是()。A.直接联系城管部门捕杀B.组织居民召开协商会,制定管理公约C.号召志愿者统一投喂D.上报街道要求行政干预答案:B9.社会工作伦理中,“尊重服务对象的自决权”的前提是()。A.服务对象具备完全民事行为能力B.自决不会伤害自身或他人C.社工已提供充分信息D.服务对象明确表达意愿答案:B10.金山区“社区云”平台整合了人口、房屋、诉求等基础数据,社工运用该平台开展服务时,需重点注意()。A.数据更新的及时性B.信息共享的合规性C.功能操作的便捷性D.居民使用的普及率答案:B11.某社区低保对象李阿姨因担心就业后失去救助资格,拒绝参加就业培训。社工应首先()。A.告知其“就业补贴”政策,消除顾虑B.联系街道强制其参加培训C.协调企业提供“过渡性岗位”D.联合家属做思想工作答案:A12.社区治理中,“微网格”的划分标准通常是()。A.按楼栋或院落,覆盖30-50户B.按社区行政区划,覆盖100-200户C.按党员分布,覆盖20-30户D.按志愿者数量,覆盖50-80户答案:A13.某社区老年人反映“社区食堂菜品单一”,社工应采取的首要措施是()。A.联系食堂承包方调整菜单B.组织老人召开需求座谈会C.引入新的餐饮企业竞争D.申请经费补贴提升菜品质量答案:B14.根据《上海市生活垃圾管理条例》,社区社工在推进垃圾分类时,核心职责是()。A.监督居民分类投放B.开展宣传培训,提升意识C.协调保洁人员清理垃圾D.处罚违规投放行为答案:B15.金山区某村因征地拆迁引发矛盾,部分村民聚集上访。社工介入时应优先()。A.安抚情绪,了解具体诉求B.解释政策,强调法律后果C.联系公安维持秩序D.上报街道等待处理答案:A16.社会工作者在评估社区服务项目时,“服务对象满意度”属于()评估指标。A.过程B.结果C.效益D.影响答案:B17.某社区“老年智能手机培训”项目结束后,部分老人仍不会使用健康码。社工的改进措施应是()。A.增加培训时长,覆盖更多功能B.提供“一对一”跟进辅导C.更换更专业的培训讲师D.降低课程难度,简化内容答案:B18.金山区推进“数字社区”建设,要求社工掌握的核心技能是()。A.数据分析与应用B.智能设备维修C.网络安全防护D.短视频制作与推广答案:A19.某社区残疾人小王因肢体障碍长期待在家中,社工计划为其开展“社区融入”服务,最适宜的活动是()。A.邀请参加社区运动会B.组织线上兴趣小组C.安排志愿者定期上门聊天D.联系企业提供居家就业岗位答案:C20.社会工作者在处理家庭矛盾时,应遵循的首要原则是()。A.支持弱势方B.保持中立,促进沟通C.依据法律判断对错D.动员亲属参与调解答案:B二、案例分析题(共3题,每题20分,共60分)案例1金山区石化街道某社区为典型的老旧小区,存在以下问题:①公共空间被居民私搭乱建占用,如一楼住户圈占绿地种菜,顶楼住户搭建阳光房;②老年人口占比达45%,但社区活动中心仅能容纳30人,且设施陈旧;③部分租户因无固定车位,长期占用消防通道停车,存在安全隐患。社区居委会多次张贴通知要求整改,但效果不佳。问题:如果你是该社区社工,将如何推进问题解决?请结合社会工作方法说明具体步骤。答案:1.需求调研与资源摸查(5分):运用问卷调查、入户访谈(个案工作)了解居民私搭乱建的具体原因(如储物需求、缺乏公共空间);统计老年人口的活动需求(如棋牌、健康讲座)及租户停车痛点(如周边车位分布、费用);联系街道城管、消防部门获取执法依据,对接物业了解公共空间改造可行性。2.多元主体协商机制建设(7分):组织“社区议事会”(社区工作方法),邀请业主代表、租户、党员、城管、物业等参与,讨论私搭乱建整改方案(如“限时自拆+公共储物间建设”);针对老年活动中心问题,推动“旧空间改造”项目申报(链接区民政局“老年友好社区”专项经费),并通过小组工作(如“老年需求讨论小组”)确定改造方向(如增设康复器材、分时段开放);就停车问题,协调物业划设临时车位(利用社区边角地),制定“租户停车登记+限时停放”公约,引入“红色议事厅”监督执行。3.长效机制与能力建设(8分):成立“社区环境维护志愿队”,由党员、积极居民组成,定期巡查并反馈问题;开展“社区公共意识”宣传活动(如漫画墙、案例分享会),提升居民参与感;建立“问题-响应-反馈”闭环流程,通过“社区云”平台实时更新整改进度,增强居民信任。案例2张阿姨(68岁),金山区朱泾镇某社区独居老人,子女在外地工作。近3个月,社工发现其经常忘记关煤气、出门迷路,且情绪低落,自述“活着没意思”。社区医生初步判断可能存在认知障碍。问题:社工应如何介入?请列出具体服务计划。答案:1.专业评估与风险干预(6分):联系区精神卫生中心进行标准化认知功能筛查(如MMSE量表),明确是否为阿尔茨海默症早期;安装智能监测设备(如燃气报警器、定位手环),联动物业、邻居“每日一访”,防范安全风险;与子女沟通,说明老人现状,建议定期视频关怀或协商是否接往身边。2.心理支持与社会融入(7分):开展个案辅导,运用缅怀疗法(回忆过往积极经历)缓解抑郁情绪,建立“情绪日记”记录日常感受;链接“银龄互助”小组(与同社区健康老人结对),安排每周2次陪伴(如一起买菜、参加社区茶话会);协调社区卫生服务中心提供“家庭医生签约”,定期上门检查并指导用药。3.资源整合与长期照护规划(7分):协助申请“上海市老年认知障碍友好社区”专项服务(如免费评估、家属培训);推动街道“社区综合为老服务中心”介入,提供日间照料或上门助餐、清洁服务;与子女共同制定照护方案(如短期聘请住家保姆、长期入住养老机构备选),尊重老人意愿前提下保障安全。案例3金山区山阳镇某社区推行“社区合伙人”制度,吸引企业、社会组织、志愿者等参与社区治理,目前已引入1家便利店、2家培训机构、5支志愿服务队,但部分居民反映“合伙人”服务与需求不匹配(如培训机构主打儿童编程,而社区儿童更需要课后托管)、“重活动轻持续”(如志愿服务队仅在节日开展活动)。问题:请分析“社区合伙人”制度运行中的问题,并提出改进建议。答案:问题分析(8分):1.需求对接不精准:引入“合伙人”前未充分调研居民实际需求,导致服务供给与需求错位;2.参与机制不健全:缺乏对“合伙人”的服务监管与考核,导致服务持续性不足;3.居民参与度低:未建立居民反馈渠道,“合伙人”服务效果缺乏居民评价。改进建议(12分):1.建立“需求-资源”双向匹配机制(4分):每年初通过“社区需求清单”(线上问卷+线下访谈)收集居民需求(如课后托管、老年护理),形成“需求目录”;面向企业、社会组织发布“项目征集公告”,要求申报服务需匹配“需求目录”,并提交“服务计划书”(含服务周期、预期效果)。2.完善“合伙人”管理机制(4分):签订《社区服务协议》,明确服务内容、频次、考核标准(如课后托管需覆盖3点-6点,每月满意度≥85%);设立“社区治理积分”,对持续服务的“合伙人”给予政策支持(如优先参与社区项目招标、获得宣传推广);每季度召开“合伙人”联席会议,通报服务进展,收集居民意见并调整方案。3.强化居民主体作用(4分):成立“居民监督小组”,由楼组长、业主代表组成,参与“合伙人”服务的前期评审、中期监督、后期评估;通过“社区云”平台设置“服务评价”模块,居民可实时反馈服务效果,评价结果与“合伙人”年度评优挂钩;开展“我最满意的社区服务”评选活动,增强居民对“合伙人”的认同感和参与感。三、论述题(共1题,30分)结合金山区“五美社区”建设目标(生态美、人文美、治理美、生活美、和谐美),论述社工在推进“治理美”中的角色与实践路径。答案:角色定位(10分):社工在“治理美”中需扮演“组织者”“协调者”“赋能者”三重角色:组织者:通过搭建议事平台,组织居民、企业、社会组织等多元主体参与社区事务;协调者:平衡不同群体利益,推动矛盾化解与共识形成;赋能者:提升居民自治能力,培育社区自组织,实现“政府主导”向“居民主体”转变。实践路径(20分):1.完善自治制度,激发参与活力(5分):推动“社区公约”修订,将“五美”要求转化为居民共同遵守的行为准则(如生态美对应垃圾分类、人文美对应非遗传承);推广“微网格”治理,每个网格设立“网格议事员”(由居民自荐或推荐),负责收集民意、协调解决小事(如楼道灯维修);建立“社区事务分级处理”机制:小事网格解决、大事社区协商、难事街道统筹,缩短问题响应链条。2.培育社区组织,强化治理支撑(5分):孵化“草根组织”:针对金山区特色(如枫泾镇农民画、吕巷镇水果文化),支持居民成立“非遗传承队”“乡贤议事会”等自组织;链接专业资源:与高校社工系、公益基金会合作,为社区组织提供能力建设培训(如项目设计、财务管理);打造“品牌项目”:通过“五美社区”专项经费支持,培育“议事协商”“矛盾调解”等特色项目,形成可复制的治理经验。3.推动数字赋能,提升治理效能(5分):深化“社区云”平台应用,整合“民意征集”“事项办理”“效果评价”功能,实现“线上+线下”同步议事;开发“五美积分”系统,居

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