鲁科版八年级生物上册《急救常识》同步练习题（带答案）

鲁科版八年级生物上册《684急救常识》同步练习题（带答案）

一、选择题

1.生活中难免会遇到危急情况或意外伤害，需要掌握必要的急救方法。下列做法

错误的是（）

A.发现有人晕倒，及时拨打120急救电话

B.呼吸道被异物阻塞时，可以用“生命的拥抱”（海姆立克急救法）法进行急救

C.当有人心跳骤停时，在急救车到达前应及时进行心肺复苏

D.当有人受伤，血液从伤口喷涌而出时，要及时在伤口远心端按压止血

2.掌握一些必要的急救常识，对于救死扶伤具有重要意义。请用学过的知识和技

能判断下列说法，正确的是（）

我叫李新，我妈妈

胸口疼，晕倒了，

你们快来救她！

A.图一所示李新正在拨打急救电话，他的叙述中缺少的必要信息是患者的年龄

B.图二所示的甲、乙两人施救的先后顺序应先进行胸外心脏按压30次，再进行

人工呼吸2次，反复进行

C.若图三所示受伤部位C有暗红色的血液缓缓流出，可判断为毛细血管出血

D.若图三所示受伤部位C有鲜红色的血液喷出，则按压止血的部位应该是图中的

B点

3.健康是人类永恒的话题，下列有关健康的说法不正确的是（）

心脏4心脏

D丝带F

d卡丝带

甲乙

A.危急情况下进行人工呼吸前应该先做开放气道

B.当有人因煤气中毒或触电等意外事故造成心跳骤停、呼吸骤停时，要立即关闭

起源或电源，确认现场环境安全。

C.若图甲血管C处出血，则应在血管D处用丝背缠绕挤压止血

D.图乙中，若某人在面管E处用丝带缠绕挤压止而，则可能是血管F处出血

4.下列有关急救的叙述中，错误的是（）

A.先使病人仰卧、头后仰，将病人的衣领解开，腰带放松

B.应清除病人口鼻内的异物和污物，保持呼吸道通畅

C.人工呼吸时每分钟内吸气的次数为30—50次

D.出血时血液呈暗红色，从伤口渗出或像水珠一样流出属于毛细血管出血

5.某地地震后，对参加救援的志愿者提出的建议中，不恰当的是（）

A.进行人工呼吸前，要先使患者仰卧，清除其口鼻内的异物，保持呼吸道通畅

B.遇外出血、且血液从伤口一股一股喷出的伤者，要在其伤口远心端压迫止血

C.进行胸外心脏按压时，要双手叠放在胸骨下端，有节奏、冲击性的用力下压

D.及时提醒灾民讲究个人卫生，不喝生水，不吃生食，严格做好环境消毒工作

6.下列叙述错误的是（）

A.心肺复苏的顺序是1一2一3

B.当患者出现自主呼吸，颈动脉波动，脸色逐渐转为红润则证明心肺复苏有效

C.做人工心肺复苏时，15次胸外按压做1人工呼吸

D.病人的胸廓能随每次吹气而略隆起，并能从口部排气则证明人工呼吸有效

7.下列叙述错误的是（）

A.遇到有人因溺水停I卜呼吸时，除了尽快拨打急救电话，还应采取人T.呼吸实施

抢救

B.有人因煤气中毒或触电造成呼吸困难、心脏骤停时，首先拨打120,再对患者

进行心肺复苏

C.遇到触电患者时，应先让患者脱离危险环境后再进行施救

D.毒蛇咬伤后，应按压或扎住静脉血管的近心端施救

8.下列有关急救的说法或措施中，叙述正确的是（）

A.遇到突然溺水者，应立即进行口对口吹起法人工呼吸

B.遇到有人受伤时，若伤口出现喷射状出血，要压迫伤口的远心端止血

C.非紧急情况，不能随意在同学身上进行心肺复苏操作

D.遇到因触电而造成心跳、呼吸骤停患者，立即拨打120求救，然后在确保伤病

员和救护者安全的环境中对其进行心肺复苏

9.心肺复苏的要点不包括（）

A.按压位置是胸骨下端约1/3处

B.按压次数每分钟100-120次

C.按压深度不少于5-6厘米

0.按压时救护者需坐在患者的左侧

10.下列对于溺水的自救与急救的叙述中，正确的是（）

A.发生溺水时，要保持冷静，不要惊慌

B.发生溺水时，应屏住呼吸，面部向上，使口鼻露出水面呼吸

C.发生溺水时，如果小腿抽筋，应紧握脚趾，并用力向上拉，使抽筋的腿伸直

D.当救护者出现时，要抱紧住救护者，以便尽快被救

二、非选择题

11.掌握一些必要的急救常识，对于救死扶伤具有重要意义。如果遇到下列问题,

你能用学过的知识和技能冷静正确地应对吗？

J我叫李斯，我妈妈

;胸口疼，晕倒了，你

们快来救她！

图一图二图三

（1）遇到有人晕倒等紧急情况，一定要尽快拨打“120”急救电话。图一所示李

斯正在拔打急救电话，他的叙述中缺少的关键信息是O

（2）遇到心跳、呼吸骤停的患者，打过急救电话之后，应该马上对患者实施心肺

复苏术。实施心肺复苏术时，图二所示的甲、乙两人施救的先后顺序应是，

按压和吹气次数的比例是o

（3）遇到外伤出血的患者，需要及时止血。图三所示受伤部位C有暗红色的血液

缓缓流出，判断出血的血管应该是，按压止血的部位应该是图中的

，乙※※X※※拓展提升※※X※※难度稍大，建议用时15分钟※※※※※

一、选择题

1.下列是某同学学到的急救方法，你认为他掌握错误的是（）

A.若遇他人晕倒，首先应拨打120,说清楚晕倒者的具体位置等基本情况

B.对因溺水造成呼吸、心跳骤停者急救时，要先清理呼吸道，再进行心肺复苏

C.对患者实施心肺复苏时，人工胸外按压和人工呼吸的比例是15：1

D.遇到上肢受伤造成静脉大量出血时，应指压受伤血管的远心端进行止血

2.掌握急救常识可以提高抢救成功率。以下心肺复苏的步骤正确的是（）

①拨打急救甩话②人工呼吸③开放气道④胸外按压

A.①④③②B.①②③④C.④③②①D.②◎④③

3.以下关于急救的说法，正确的是（）

A.让骨折患者活动关节

B.对心跳暂停者进行胸外心脏按压

C.发现溺水者，人命关天，不会游泳也要下水施救

D.在发现有人发生煤气中毒的现场立刻拨打“120”

4.遇到意外情况时，下列急救措施不恰当的是（）

A.梁同学在运动会上摔倒，导致前臂骨折，应立即对其进行胸外心脏按压

B.当突然遇到有人触电时应立即拉下电闸

C.动脉或大静脉出血时，拨打“120”的同时可用指压止血法或止血带止血法救

治

D.发现有人煤气中毒，立即打开门窗，将其移到通风处，拨打“120”后进行人

工呼吸

5.如图所示：某人因意外受伤出血，正确的急救方法是（）

A.迅速拨打120,然后在b处按压止血

B.迅速拨打120,然后在a处按压止血

C.不需要拨打120,在b处止血

D.不需要拨打120,在a处止血

6.下列关于用药和急救的叙述，错误的是（）

A.毛细血管或小静脉出血，可以先将伤口冲洗干净，然后贴上创可贴

B.人工呼吸时，应向患者口内短促、快速吹气

C.火灾现场急救时，用湿毛巾捂住口鼻

D.对溺水者施救时，应先使其呼吸道畅通，再进行人工呼吸

7.健康是人们永远追求的美好愿望。以下有关健康与急救的描述，不正确的是（）

A.对呼吸突然停止的人做人工呼吸时;应尽量增大强度、加快频率

B.发现某人受伤处血液喷射状流出，应及时包扎远心端部位止血

C.心肺复苏时，先做2次人工呼吸，再做30次胸外心脏按压，如此交替反复进

行

D.发现有人心脏病发作，拨打“120”急救电话并且不要随意搬动病人

8.某人手臂受伤，伤口较大，血液呈暗红色，连续不断地从伤口处流出，出血量

较大。请你确定出血方式及应采取的应急处理措施是（）

①当场采取手指、止血带或绷带压迫伤口近心端止血

②当场采取手指、止血带或绷带压迫伤口远心端止血

③冲洗伤口，贴上创可贴

④拨打急救电话120

A.②③B.③④C.①④D.②④

9.李明外出游玩，遇到被救上岸时呼吸停止，有微弱心跳的溺水儿童。李明回忆

学过的急救知识，想尽快对其实施救治。在他回忆的以下做法中，不恰当的是（）

A.使溺水儿童仰卧，头后仰，衣领解开

B.清除口鼻内的污物体、异物

C.一手托住后脑，一手托起下颌，口对口吹气

D.每分钟吹气16-18次

10.下列有关人工呼吸的叙述错误的是（）

A.人工呼吸是根据呼吸运动的原理，用外力帮助患者恢复呼吸的一种急救措施

B.口对口吹气时，应该捏住被救者鼻孔

C.人工呼吸的频率在每分钟40次左右

D.人工呼吸适合于煤气中毒、溺水、触电等突然停止呼吸的患者

11.下列做法中，有利于预防溺水的是()

A.不私自下水游泳，不擅自与他人结伴游泳

B.不在无家长或老师带领的情况下游泳，不到无安全设施的水域游泳

C.不到不熟悉的水域游泳

D.同伴溺水，要在第一时间赶紧施救

二、非选择题

12.阅读下列资料，回答相关问题：

2014年4月16日，载有476人的韩国“岁月”号客轮意外侧翻并最终沉没，仅

有172人获救.事故造成包括4名中国乘客在内的295人遇难，仍有9人下落不

明。

(DA图表示溺水者被救后，救护者采取的急救方法，应该是第一时间拨打120,

对于呼吸和心跳都停止的患者要进行______急救措施。

(2)某人在救出时，发现血液呈鲜红色，从伤口喷出，该病人损伤的血管类型是

_____;B图表示救护者采取指压止血法急救，由此判断伤口在______(a或

b)处。

(3)有效的胸外按压，可以使心脏的输出血量达到正常时的；实施

口对口吹气时，在确保患者畅通的情况下，捏紧患者鼻孔的同时，用口

包住患者的口平缓吹气，且每次吹气都应看到病人的随着吹气而起伏。

(4)心肺复苏的顺序是:先做30次，并保持气道通畅，再做2次

客※※※※※※※科学探究※※※※※※※

某校生物兴趣小组以“日常意外科学急救”为探究主题，开展模拟实验探究

活动，梳理出三种校园高频受伤场景：

①同学体育课不慎摔倒，前臂轻微擦伤、少量渗血；

②运动会接力赛冲刺时摔倒，疑似前臂骨折，肢体畸形、无法自主活动；

③夏季高温长跑后，一名同学面色苍白、头晕恶心、四肢乏力，判断为轻症

中暑。小组围绕“急救原则、操作规范、错误操作危害”展开探究，请完成下列

探究问题：

一、措施及分析：

(1)前臂轻微擦伤少量出血：属于血管出血，正确处理步骤依次为：清水

或生理盐水冲洗伤口一消毒一无菌纱布或创可贴包扎；若伤口沾有泥沙未清理直

接包扎，探究得出的不良后果是O

(2)疑似前臂骨折急救：探究明确骨折急救核心原则为不随意复位、固定患肢、

减少移动。若现场直接强行将畸形手臂掰回正常形态，通过小组讨论分析该错误

操作的两点危害：

临时固定夹板长度要求：需跨过骨折处_____个关节，固定松紧适度，目的是防

止压迫血管造成肢体缺血坏死。

(3)轻症中暑现场处置：探究得出首要操作是迅速转移至环境，然后采

取物理降温(湿毛巾擦拭额头、脖颈、腋下)，少量多次补充

（填饮品）；若直接大量饮用纯净水，会引发的身体问题为电解质紊乱、低钠乏力。

二、反思与拓展问答：

（1）小组查阅资料发现，若遇到动脉大出血（血液喷射状流出），止血点应选择

伤口______（近心端/远心端），请从血管血液流动方向简单说明理由:

（2）本次探究活动中，所有急救操作完成后，何种情况必须立即拨打120急救电

话？（至少写出2条）

■I概念检测参考答案:

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