版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
绝密★考试结束前
2026-2027学年高一年级单元检测(A卷)
物理
建议用时:75分钟,满分:100分
注意事项:
1.答题前,考生务必将自己的姓名、考生号、考场号、座位号填写在答题卡上.
2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑.如需改动,
用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号.回答非选择题时,将答案写在答题卡上.写在本试卷上
无效.
3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回.
4.本试卷主要考试内容:(人教版必修第一册)第1章
第I卷选择题
一.选择题(本题共10小题,共46分,在每小题给出的四个选项中,1~7题只有一项符合题目要求,每
小题4分,8~10题有多项符合题目要求,全部选对得6分,选对但不全的得3分,有选错或不答得0分。)
1.一叶落而知深秋,”时节序鳞次,古今同雁行甘英穷四海,四万到洛阳雁阵在天空中行进时,一般都
是排成“人”字阵或“一”字斜阵,如图所示。其迁徙时大多以整齐队伍匀速飞行,这是雁阵为了长途迁徙而采
取的有效措施。对此下列说法正确的是()
A.研究雁阵的行进情况,一定以地面作为参考系
B.雁阵的行进情况与参考系的选取无关
C.研究头雁扇动娉膀产生气流的影响时,可以将头雁看作质点
D.若研究雁阵从北方迁往南方的时间时,可以将雁阵看作一个质点
2.下列关于时间和时刻的几种说法中,正确的是()
A.时间和时刻的区别在于长短不同,长的为时间,短的为时刻
B.两个时间之间的间隔是一段时刻
C.第3s末和第4s初是同一时刻
D.第3节下课和第4节上课是同一时刻
3.日常生活中的“快”和“慢”通常是笼统的含义,有时指的是速度大小,有时指的是加速度大小。从物理学
描述运动的视角看,下列说法中“快''代表加速度大的是()
A.“和谐号”动车行驶得很“快”
B.从家到学校,骑自行车比步行“快”
C.小轿车比大卡车刹车“快”
D.小明参加百米赛跑时,后半程比前半程跑得“快”
4.机器人:机器人(Robot)是一种能够半自主或全自主工作的智能机器。机器人能够通过编程和自动控制
来执行诸如作业或移动等任务。某机器人做直线运动位移一时间图像如图,则下列说法中正确的是()
A.〃-力时间内先加速后减速
B.门时刻离出发点最远
C./r4时间内加速度方向不变
D.。~乙的平均速度小于。~七的平均速度
5.如图所示,--弹性小球从距地面2m处的4点以lOm/s的速度竖直向下抛出,小球落地后竖直反弹经过
距地面1.5m高的8点时,向上的速度为7m/s,小球从A点到3点共用时0.3s,则此过程中()
10m/sO,
B
CD7m/s
I
I
I
I
I
I
I
I
II
II
II
II
II
II
II
II
777777777777777777777T
A.小球发生的位移大小为0.5m,方向竖直向下
B.小球速度变化量的大小为3m/s,方向竖直向下
C.小球平均速度的大小为方向竖直向下
D.小球加速度的大小约为lOm/sz,方向竖直向上
6.以下所说的物体运动情况中,正确的是()
A.加速度数值很大的运动,速度的变化量必然很大
B.加速度数值很大的运动,速度变化得很快
C.一个质点做直线运动,开始时位移、加速度、速度三者方向相同,某时刻开始加速度大小逐渐减小
宜至为零,在此过程中,位移逐渐减小,当加速度减小到零时,位移将不再减小
D.一个质点做直线运动,开始时位移、加速度、速度三者方向相同,某时刻开始加速度大小逐渐减小
直至为零,在此过程中,速度逐渐增大,当加速度减小到零时,速度同时为零
7.下列关于矢量和标豉的说法正确的是()
A.取定正方向,做直线运动的甲、乙两物体的位移x产3m,x/=-5m,因为甲的位移为正,乙的位移
为负,所以.1»式乙
B.甲、乙两运动物体的位移人小均为50m,这两个物体的位移必定相同
C.有方向的物理量一定是矢景
D.温度计读数的正、负号表示温度高低,不表示方向,温度是标量
8.一个物体沿着直线运动,其目图像如图所示。则物体在1s末、4s末、7s末三个时刻的运动情况描述
正确的是()
A.1s末的速度大小为1.5m/s
B.Is末和7s末的速度方向相反
C.4s末的加速度大小为lm/s?
D.Is末和7s末的加速度方向相反
9.如图所示,在一个棱长为。的立方体木箱上,一辆可操控的小车沿着木箱的表面,选择一条最短的路
线,由顶角A点处运动到G点处1:小车运动过程中保持速度大小为u不变,则下列说法正确的是()
A.小车运动的路程为3〃
B.小车运动的位移为6〃
C.小车运动的位移为石〃
D.小车运动的时间为回
V
10.甲、乙两辆汽车沿平直公路从某地同时驶向同一目的地,甲车在前一半时间内以速度30km/h做匀速
直线运动,后一半时间内改为以速度50km/h做匀速直线运动:乙车在前一半位移中以速度30km/h做匀速
直线运动,后一半位移中改为以速度50km/h做匀速直线运动,则()
A.甲全程的平均速度是40km/h
B.乙全程的平均速度是45km/h
C.甲先到达目的地
D.乙先到达目的地
第n卷非选择题
二、实验题:本题共2小题,共14分。
11.(6分)打点计时器是高中物理实验中常用的实验器材,下图为两种打点计时器,请你完成下列有关问
题。
(I)乙图是______打点计时器(选填字母)。
A.电磁打点计时器B.电火花打点计时器
(2)在打点计时器打出的纸带上,可以直接得到的物理量是(单选)。
A.时间间隔B.位移C.加速度D.平均速度
12.(8分)某同学在“用打点il时器测速度”的实验中,得到如图所示的纸带,按照打点的先后顺序,纸
带上的计数点依次用O、4、B、C、。、E表示,每两个相邻的计数点之间还有4个计时点没画出来。
(1)电火花计时器使用V的电源(填“交流”或“直流。
(2)由图可以知道,纸带做的是(填加速、减速或匀速)直线运动。
⑶小车经过0E段的平均速度是m/s(结果保留1位小数),小车经过8点时的速度是m/s
(结果保留1位小数)。
三、计算题:本题共3小题,共40分。解答应写出必要的文字说明、方程式和重要演算步骤。只写出
最后答案的不能得分。有数值计算的题,答案中必须明确写出数值和单位。
13.(10分)如图所示,周长为400m的操场跑道由直道人8、CO和半圆弯道8C、/)人组成,E、尸点分别
为直道AB、弯道8c的中点。甲、乙、丙同学分别从A、E、尸点开始沿逆时针方向练习200m赛跑,三位
同学完成200m赛跑的时间均为上已知半圆弯道8C、D4的半径均为R,直道AB的长度为L求:(均用
题中给定的物理量符号表示)
(1)甲同学完成200m赛跑的平均速度大小v.;
(2)乙同学完成200m赛跑的平均速度大小匕;
(3)丙同学完成200m赛跑的平均速度大小匕.
14.(14分)为测试乒乓球的弹性,将乒乓球(可视为质点)从离水平地面高4=1m处由静止释放,经a=0.5s
乒乓球竖直向下落到水平地面,接触地面前瞬间乒乓球的速度大小H=4m/s,乒乓球与地面碰撞的时间
A/=0.05s,然后以大小匕=3m/s、方向竖直向上的速度弹离地面,经芍=025s到达离水平地面4=0.4m的
最高处。以竖直向下为正方向,求:
⑴乒乓球与地面碰撞过程中的平均加速度大小和方向;
(2)乒乓球从释放至再次问到最高处过程中的平均速度大小和方向。
15.(16分)如图为交警用运动传感器进行超声波测速的原理.,这个系统有一个不动的小盒子B。工作时,
小盒B向被测物体发出短暂的超声波脉冲,脉冲被运动物体反射后又被B盒接收。B将信息输入计算机由
计算机处理该信息,可得到被测物体的速度。若B盒每间隔1.5秒发出•个超声波脉冲,而每隔1.3秒接收
到一个超声波脉冲(声音在空气中的传播速度约为340m/s),若该路段的超速标准是瞬时速度>90km/h
Be
⑴试判断汽车远离小盒B,还是靠近小盒B?
(2)判断汽车是否超速违法并说明理由。
参考答案
一.选择题(本题共10小题,共46分,在每小题给出的四个选项中,1~7题只有一项符合题目要求,每
小题4分,8~1。题有多项符合题目要求,全部选对得6分,选对但不全的得3分,有选错或不答得0分。)
1.一叶落而知深秋,“时节序鳞次,古今同雁行甘英穷四海,四万到洛阳雁阵在天空中行进时,一般都
是排成“人”字阵或“一”字斜阵,如图所示。其迁徙时大多以整齐队伍匀速飞行,这是雁阵为了长途迁徙而采
取的有效措施。对此下列说法正确的是()
A.研究雁阵的行进情况,一定以地面作为参考系
B.雁阵的行进情况与参考系的选取无关
C.研究头雁扇动翅膀产生气流的影响时,可以将头雁看作质点
D.若研究雁阵从北方迁往南方的时间时,可以将雁阵看作一个质点
【答案】D
【详解】A.研究雁阵的行进情况,不一定以地面作为参考系,也可选取其他事物为参考系,A错误;
B.物体的运动状态与参考系的选取有关,B错误:
C.研究头雁扇动翅膀产生气流的影响时,不能忽略头雁的形状大小,所以不能将头雁看作质点,C错误;
D.研究雁阵从北方迁往南方的时间时,雁阵的形状大小可以忽略,所以可以将雁阵看作一个质点,D正确。
故选D。
2.下列关于时间和时刻的几种说法中,正确的是()
A.时间和时刻的区别在于长短不同,长的为时间,短的为时刻
B.两个时间之间的间隔是一段时刻
C.第3s末和第4s初是同一时刻
D.第3节下课和第4节上课是同一时刻
【答案】C
【详解】A.时间和时刻的区别不在于长短,时间是指时间的长度,在时间轴上对应一段距离,时刻是指时
间点,在时间轴上对应是一个点,故A错误;
B.两个时刻之间的间隔是一段时间,故B错误;
C.第3s末和第4s初是同一时刻,故C正确;
D.第3节下课和第4节上课中间有时间间隔,不是同一时刻,故D错误。
故选Co
3.日常生活中的“快”和“慢”通常是笼统的含义,有时指的是速度大小,有时指的是加速度大小。从物理学
描述运动的视角看,卜.列说法中“快''代表加速度大的是()
A.“和谐号”动车行驶得很“快”
B.从家到学校,骑自行车比步行“快”
C.小轿车比大卡车刹车“快”
D.小明参加百米赛跑时,后半程比前半程跑得“快”
【答案】C
【详解】A.“和谐号”动车行驶得很“快”指速度大,故A错误;
B.从家到学校,骑自行车比步行“哄”指速度大,故B错误;
C4、轿车比大卡车刹车“快”指小耕车的加速度更大,故C正确;
D.小明参加百米赛跑时,后半程比前半程跑得“快”指速度大,故D错误。
故选C。
4.机器人:机器人(Robot)是一种能够半自主或全自主工作的智能机器。机器人能够通过编程和自动控制
来执行诸如作业或移动等任务。某机器人做直线运动位移一时间图像如图,则下列说法中正确的是()
A.时间内先加速后减速
B."时刻离出发点最远
c./r4时间内加速度方向不变
D.0〜4的平均速度小于0~4的平均速度
【答案】c
【详解】A.x-t图像斜率表示速度,由图像可知彳时间内先减速后反向加速,故A错误:
B.台时刻回到出发点,故B错误;
c.由图像可知4~4时间内先减速后反向加速,故加速度一直沿负向,加速度方向不变,故c正确;
D.。~乙的平均速度、『2的平均速度分别为4、4时刻图像上的点与坐标原点连线的斜率,故。~乙的平
均速度大于。的平均速度,故D错误。
故选C。
5.如图所示,一弹性小球从距地面2m处的A点以lOm/s的速度竖直向下抛出,小球落地后竖直反弹经过
距地面1.5m高的B点时,向上的速度为7m/s,小球从A点到8点共用时0.3s,则此过程中()
10m/s0力
B
O7m/s
777777777777777777777T
A.小球发生的位移大小为0.5m,方向竖直向下
B.小球速度变化量的大小为3m/s,方向竖直向下
C.小球平均速度的大小为方向竖直向下
D.小球加速度的大小约为lOm/s?,方向竖直向上
【答案】A
【详解】A.小球发生的位移大小为
x=2m-1.5m=0.5m
方向竖直向下,选项A正确;
B.以向下为正,则小球速度变化量的为
Av=-7nVs—1Om/s=-17m/s
即小球速度变化量的大小为17m/s,方向短直向上,选项B错误:
C.小球平均速度的大小为
-x0.5.5.
v=—=——m/s=-ni/s
3
方向竖直向下,选项c错误;
D.小球加速度的大小约为
〃=包=11mzs2H56.7m/s
/0.3
方向竖直向上,选项D错误。
故选Ao
6.以下所说的物体运动情况中,正确的是()
A.加速度数值很大的运动,速度的变化量必然很大
B.加速度数值很大的运动,速度变化得很快
C.一个质点做直线运动,开始时位移、加速度、速度三者方向相同,某时刻开始加速度大小逐渐减小
直至为零,在此过程中,位移逐渐减小,当加速度减小到零时,位移将不再减小
D.一个质点做直线运动,开始时位移、加速度、速度三者方向相同,某时刻开始加速度大小逐渐减小
直至为零,在此过程中,速度逐渐增大,当加速度减小到零时,速度同时为零
【答案】B
【详解】A.加速度很大的物体,速度变化快,速度变化量不一定大,故A错误;
B.加速度是表示速度变化快慢的物理量,加速度数值很大的运动,速度变化得很快,故B正确;
CD.加速度方向与速度方向相同,加速度减小,速度增大,加速度减小到零,速度达到最大,由于速度的
方向不变,则位移逐渐增大,故CD错误。
故选B。
7.下列关于矢量和标量的说法正确的是()
A.取定正方向,做直线运动的甲、乙两物体的位移口尸3m,x/=-5m,因为甲的位移为正,乙的位移
为负,所以x在x乙
B.甲、乙两运动物体的位移大小均为50m,这两个物体的位移必定相同
C.有方向的物理量一定是矢量
D.温度计读数的正、负号表示温度高低,不表示方向,温度是标量
【答案】D
【详解】A.位移的正负号只代表方向而不代表大小,选项A错误;
B.位移有大小和方向,甲、乙两运动物体的位移大小均为50m,这两个物体的位移不一定相同,选项B错
误;
C.有方向的物理量同时还要满足平行四边形定则的物理量才是矢量,选项c错误:
D.温度计读数的正、负号表示温度高低,不表示方向,温度是标量,选项D正确;
故选Da
8.一个物体沿着直线运动,其回图像如图所示。则物体在1s末、4s末、7s末三个时刻的运动情况描述正
A.1s末的速度大小为1.5m/s
B.Is末和7s末的速度方向相反
C.4s末的加速度大小为lm/s?
D.Is末和7s末的加速度方向相反
【答案】AD
【详解】A.设Is末速度为y,根据图像,由数学关系有
2m/s-lm/s_v-lm/s
2m/s-0Im/s-0
解得
v=1.5m/s
故A正确:
B.图像可知,Is末和7s末的速度均为正值,故速度方向相同,故B错误;
C.图像可知,2s到6s时间内物体做匀速直线运动,故加速度为0,故C错误;
D.速度时间图像斜率表示加速度,且斜率正负表示加速度方向,图像可知,。到2s时间内斜率为正,6s
到8s时间内斜率为负,故Is末和7s末的加速度方向相反,故D正确。
故选ADo
9.如图所示,在一个棱长为。的立方体木箱上,一辆可操控的小车沿着木箱的表面,选择一条最短的路线,
由顶角A点处运动到G点处。小车运动过程中保持速度大小为不变,则下列说法正确的是()
E//
/)
A.小车运动的路程为3〃
B.小车运动的位移为
C.小车运动的位移为石〃
D.小车运动的时间为近
V
【答案】BD
【详解】A.小车运动的路程为
选项A错误:
BC.小车运动的位移为
x=yja2+(>/2«)2=\/3rt
选项B正确,C错误;
D.小车运动的时间为
s
f__
vv
选项D正确。
故选BD。
10.甲、乙两辆汽车沿平直公路从某地同时驶向同一目的地,甲车在前一半时间内以速度30kin/h做匀速直
线运动,后一半时间内改为以速度50km/h做匀速直线运动;乙车在前一半位移中以速度30km/h做匀速直
线运动,后一半位移中改为以速度50km/h做匀速直线运动,则()
A.甲全程的平均速度是40km/h
B.乙全程的平均速度是45km/h
C.甲先到达目的地
D.乙先到达目的地
【答案】AC
【详解】A.设甲全程的总时间为加,甲车在前一半时间内以速度30km/h做匀速直线运动,后一半时间内
改为以速度50kmzh做匀速直线运动,则全程的平均速度为
30X350X%
y甲=------------=40km/h
加
故A正确;
B.设全程的位移为x,乙车在前一半位移中以速度30km/h做匀速直线运动,后一半位移中改为以速度
50km/h做匀速直线运动,则全程的平均速度为
一X
丫乙=―--=37.5km/h
xx
2_,2_
3050
故B错误;
CD.因而>汇,甲乙的位移相同,则全程的时间加〈L,即甲先到达目的地,故C正确,D错误。
故选AC。
第n卷非选择题
二、实验题:本题共2小题,共14分。
11.(6分)打点计时器是高中物理实验中常用的实验器材,下图为两种打点计时器,请你完成下列有关问
题。
B.电火花打点计时器
(2)在打点计时器打出的纸带上,可以直接得到的物理量是(单选)。
A.时间间隔B.位移C.加速度D.平均速度
【答案】⑴B;(2)A
【详解】(1)乙图是电火花打点计时器。
故选B。
(2)在打点计时器打出的纸带上,可以直接得到的物理量是时间间隔;位移需要用刻度尺测量,加速度和
平均速度需要通过计算得到。
故选Ao
12.(8分)某同学在“用打点计时器测速度”的实验中,得到如图所示的纸带,按照打点的先后顺序,纸带
上的计数点依次用。、4、8、C、D、E表示,每两个相邻的计数点之间还有4个计时点没画出来。
40ABCDE_2
(1)电火花计时器使用V的电源(填“交流”或“直流”)。
(2)由图可以知道,纸带做的是(填加速、减速或匀速)直线运动。
(3)小车经过段的平均速度是m/s(结果保留1位小数),小车经过4点时的速度是m/s
(结果保留I位小数)。
【答案】⑴220交流;⑵加速;⑶0.80.7
【详解】(I)口][2]电火花计时器使用220V的交流电源。
(2)由于间距逐渐变大,所以纸带做的是加速直线运动。
(3)两点的时间间隔
T=5x—s=0.10s
50
小车经过OE段的平均速度是
2
-X0F40.5xlO-..
v==---------m/s*0.8m/s
5T5x0.1
小车经过8点时的速度是
^=(16.0-3.0)xlQ-m/s^()7m/s
B2T2x0.1
三、计算题:本题共3小题,共40分。解答应写出必要的文字说明、方程式和重要演算步骤。只写出最
后答案的不能得分。有数值计算的题,答案中必须明确写出数值和单位。
13.(10分)如图所示,周长为400m的操场跑道由直道48、C。和半圆弯道8C、D4组成,E、r点分别
为直道A3、弯道4c的中点。甲、乙、丙同学分别从4、E、尸点开始沿逆时针方向练习200m赛跑,三位
同学完成200m赛跑的时间均为八已知半圆弯道8C、D4的半径均为R,直道A8的长度为L,求:(均用
题中给定的物理量符号表示)
⑴甲同学完成200m赛跑的平均速度大小4:
(2)乙同学完成200m赛跑的平均速度大小匕;
(3)丙同学完成200m赛跑的平均速度大小匕o
1烬宏】(1,'匕+4R-(八/oxL+2R
【合茶】(1)---------;(2)—;(3)—-—
【详解】(1)甲同学完成200m赛跑的位移大小
XNB+QR)2
甲同学的平均速度大小
XJ-+4-2
v1=—=-------------
(2)乙同学完成200m赛跑的位移大小
x2=2R
乙同学的平均速度大小
x,2R
彩于7
(3)丙同学完成200m赛跑的位移大小
x.=L+2R
丙同学的平均速度大小
ML+2R
v-7=~r
14.(14分)为测试乒乓球的弹性,将乒乓球(可视为质点)从离水平地面高%=lm处由静止释放,经L=().5S
乒乓球竖直向下落到水平地面,接触地面前瞬间乒乓球的速度大小H=4m/s,乒乓球.与地面碰撞的时间
A/=0.05s,然后以大小彩=3m/s、方向竖直向上的速度弹离地面,经0.25s到达离水平地面为=0.4m的
最高处。以竖直向下为正方向,求:
(I)乒乓球与地面碰撞过程中的平均加速度大小和方向;
(2)乒乓球从释放至再次回到最高处过程中的平均速度大小和方向。
【答案】(l)140m/s2,方向竖直向上;(2)0.75m/s,方向竖直向下
【洋解】(1)根据加速度定义有
Av
a=一
A/
其中
AV=(-V2)-VI
解得
=-140m/s:
即平均加速度大小为140m/s2、方向竖直向上。
(2)乒乓球从释放至再次
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 协同增效:臭氧与低温等离子体联用处理印染废水的深度解析
- 协同办公驱动下龙门山冲断带形变破裂与油气保存条件的深度解析与创新应用
- 协同办公领域中应用的汉英通称对比研究:基于多维度视角的分析
- 刚体力学基础动量矩
- 协同办公赋能会计师事务所合并与审计质量控制的多维探究
- 协同办公视角下联系房贷的LCDS定价机制与优化策略研究
- 医疗质量持续改进PDCA循环实施路径
- 前列腺癌术后盆底功能康复VR仿真训练策略
- 冠心病支架植入术后血栓风险管控策略
- 冠心病患者抗血小板治疗个体化策略
- 2026年秋苏教版新教材小学科学五年级上册教学计划及进度表
- 2026-2027学年八年级英语上册 Unit 1 单元测试卷(人教山西版)
- 2026宁夏医科大学总医院自主招聘事业单位工作人员87人考试参考题库及答案详解
- 西安交通大学简历模板
- 污水处理厂进水异常应急预案
- 2024年中国交通建设集团有限公司招聘笔试参考题库含答案解析
- 骨科诊疗常规临床技术操作规范
- 《照明线路安装》一体化教案
- 小学生意外伤害的防范讲座
- 国内外割缝筛管发展方向
- 服饰配件设计
评论
0/150
提交评论