Unit 2 My day 第2课时 Story Time（分层作业）-译林版（三起）四年级英语上册

Unit2Myday

第2课时Storytime

6基础练

一、【新情境・生活实际】根据句意和图片提示，完成填空。

1.一Comeon,LiuTao.Ifsnow.Timefbr

-Yes,MissLi.

2.—It's.It'stimefbr——Yes,it'slunchtime.

4.——Whattimeisit?o'clock.Timefbrbed.

5.Morning,WangBing,getup!It'sseveno'clock.It*stimefbr

二、【新题型・图文匹配】读一读，为下列图片选择相符的句子。

A.It^timetohavebreakfast.

B.TheyarehavingaPElesson.

C.It'seighto'clock.It'stimetogotobed.

D.Shegetsupatsixthirtyinthemorning.

E.Wchavelunchattwelveo'clock.

5a提升练

三、单项选择

)1.h's.Let'sgototheplayground.

A.twothreeteenB.twothirtyC.twothreety

()2.Lefs________thelibraryandreadbooks,Bobby.

A.goB.gotoC.to

()3.It'stime__________dosports.

A.toB.fbrC.at

()4.—isit?—It'stwoo'clock.

A.WhatB.WhattimeC.Whatcolour

()5.Ifstimebreakfast.It,stimedrinkmilk.

A.for;fbrB.for;toC.to;fbr

四、适当形式填空。

I.Lethim(cut)thebirthdaycakenow.

2.Hi,Mike.I'm(come).

3.—Whattime(be)itnow?—h'sthreeo'clock.

4.Let's(go)tothelibrarytogether.

5.It\time(have)Chineselessons.

五、翻译句子。

1.四点半了。咱们回家吧。

It's.Let'sgohome.

2.一该睡觉了，苏海。一好的，妈妈。

gotobed,SuHai.一OK,Mum.

3.我每天7:30上学。

Itoschoolat7:30everyday.

4.该睡觉了。晚安!

It's•Goodnight!

5.我每天早上七点吃早餐。

Iatseveneverymorning.

六、【新情境•真实交际场景】选出合适的句子补全对话。

Tom:Hi,Jack.\

Jack:It\twelveo'clock.2

Tom:Great!3

Jack:Rice,fishandvegetables.

Tom:Yummy!Ilikefish.4

Jack:Metoo.5

Tom:OK.Lefsgo.

A.Whattimeisit?

B.It'stimetohavelunch.

C.Pmready.

D.WhaCsforlunch?

E.Let'sgotothecanteen（食堂）.

脑拓展练

七、【新情境•任务型阅读】阅读短文，完成任务。

MynameisPeter.I'mtenyearsold.1getupatsixthirtyeveryday.Ihcn1washmyface.1have

breakfastatseven.Iusuallyhavesomeporridge(粥)andbreadforbreakfast.ThenIgotoschoolat

seventhirty.Ihavelunchateleven.Ioftenhavesomerice,vegetablesandfishfbrlunch.Atabout

four,Igohome.Ifinishmyhoineworkfirst.Afterthat,Ihavedinneratsix.Ireadsomebooksafter

dinner.

任务一：阅读短文，判断正(T)误(F)。

()(1)Petergetsupatsixthirteeneveryday.

()(2)Peterwasheshisfaceafterbreakfast.

()(3)Heusuallyhassomemilkandbreadfbrbreakfast.

()(4)Peterhaslunchateleven.

()(5)It'ssix.It'stimefbrPetertohavedinner.

任务二：【表格填空】根据短文内容，完成表格。

Time6:307:0011:0016:0018:00

getgotogo

Activities

upschoolhome

参考解析

壁0基础练

一、【新情境•生活实际】根据句意和图片提示，完成填空。

1.eighttwentyclass

【详解】句意：一快点，刘涛。现在是八点二十了。该上课了。一好的，李老师。本题考查基

数词和名词辨析。根据图片中时钟可知时间为八点二十，eight八，twenty二十；class上课，

timeforclass是一个省略句，完整表达为Ifstimeforclass,意为到上课的时间了。故答案为eight；

twenty；classo

2.twelvethirtylunch

【详解】句意：一12点30分了。该吃午饭了。一是的，现在是午餐时间。本题考查基数词、

固定搭配及名词辨析。图片时钟显示12点30分，应为twelvethirty,"It飞timefor+名词””是...

的时候了”为固定句型，根据答语，可知是午餐时间，lunch“午餐”为不可数名词。故答案为twelve；

thirty；luncho

3.Whattimesix

【详解】句意：一现在?—点钟。询问具体几点用Whattime提问，结合图提示，

现在是6点钟，six六，符合句意。

4.It'snine

【详解】句意：一几点了？一点。该睡觉了。根据问句可知用Ms回答，根据图片可知

是九点，时间点用基数词nine九。

5.breakfast

【详解】句意：早上好，王兵，起床啦！现在七点钟了。到了吃JI勺时间了。图片上人物在吃

饭，上文说是早上，现在七点钟，所以是吃早餐的时间，且介词for后面跟名词，早餐breakfasto

二、【新题型・图文匹配】读一读，为下列图片选择相符的句子。

1.C2.D3.E4.A5.B

【洋解】1.图中是睡觉，选项C“八点了。该去睡觉了。”与图片匹配，故选C。

2.图中是起床，选项D“她早上六点半起床。”与图片匹配，故选D。

3.图中是吃午饭，选项E“我们十二点吃午饭。”与图片匹配，故选E。

4.图中是吃早饭，选项A“该吃早饭了。”与图片展配，故选A。

5.图中是上体育课，选项B，,他们正在上体育课。”与图片匹配，故选B。

酎提升练

三、单项选择。

1.B

【详解】句意：现在o我们去操场吧。thirteen十三，A和C选项单词拼写错误，twothirty

两点半。

2.B

【详解】句意：博比，让我们图书馆看书吧。Let'sdosth.让我们做某事,Lets后接动词

原形go,gotothelibrary去图书馆。

3.A

【洋解】句意：该做运动了。It，stimeto+动词原形，该做某事了，It，stimefor+名词，到……

时间了，do为动词原形。

4.B

【详解】句意：一它是?—2点了。What什么，Whattime几点，Whatcolour什么颜色，

根据答语可知问句是几点了，B符合题意。

5.B

【详解】句意：早餐时间到了。该喝牛奶了。本题考查Mstime的固定搭配用法。breakfast

早餐，是名词，uIfstimefor+名词.”意为“到了做某事的时间了fbr符合题意,排除C："It's

timeto+动词原形后接动词drinko故选B。

四、适当形式填空。

1.cut

【详解】句意：现在让他生日蛋糕吧。cut动词，切，letsbdosth固定搭配，让某人做某

事，cut用原形。

2.coming

【详解】句意：你好，迈克。我来了。本题考查动词的形式，come来，是动词原形，该句时

态为现在进行时，结构为：be+现在分词，come的现在分词是coming,故答案为coming。

3.is

【详解】句意：一现在几点了？一现在是三点。本题考查be动词。根据now可知句子是一般

现在时，主语il是第三人称单数，be用is,故答案为is,

4.go

【详解】句意：让我们一起去图书馆吧。本题考查动词的形式。Let's后跟动词原形，故答案

为gOo

5.tohave

【详解】句意:现在是上语文课的时间了。本题考查固定句型"It'stimetod。sth”，表示“该做

某事了“。空格处需填入动词have的不定式形式"tohave",在句中作表语补足语，说明具体要

做的事情。该句型中“todo”为固定搭配，故答案为tohavco

五、翻译句子。

1.fourthirty

【详解】根据所给汉语意思不知句子是陈述句，时态是一般现在时，四点半fburthirty。

2.It'stimeto

【详解】根据汉语意思可知，句子为陈述句肯定形式，时态为一般现在时，It'stimeto该做某

事了。

3.go

【详解】本题考查句子翻译。根据汉语意思，可知句子是陈述句，时态是一般现在时。上学

gotoschool,主语是【，go用原形，故答案为go-

4.timetogotobed

【详解】本题考查句子翻译。根据汉语意思，可知第一句是陈述句。It'stimetodosth.该做某

事了。去睡觉gotobed,故答案为time,to,go,to,bed。

5.catbreakfast

【详解】本题考查句子翻译。根据句意可知句子是陈述句，时态是一般现在时。吃早餐eat

breakfast,主语是第一人称，动词用原形，故答案为eat.breakfasto

六、【新情境•真实交际场景】选出合适的句子补全对话。

1.A2.B3.D4.C5.E

【导语】本文讨论了吃午饭。

【详解】1.下句说：现在是十二点。可知这句问时间，选项A“几点了？”符合语境，故选A。

2.结合上句，可知这句说该吃午饭了，选项B“该吃午饭了。”符合语境，故选B。

3.下句说：米饭，鱼和蔬菜。可知这句问午饭想要，选项D“午饭想吃什么？”符合语境，故

选D。

4.结合上下文，选项C“我准备好了。”符合语境，故选C。

5.下句说：好的。选项E“让我们去餐厅吧。”符合语境，故选E。

拓展练

七、【新情境•任务型阅读】阅读短文，完成任务。

任务一：FFF