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—PAGE1——PAGE2—在中学交流座谈会上的发言在长郡蓝田中学交流座谈会上的发言各位领导、各位同仁,长蓝的家人们:大家好!在我工作的诸多单位中,长郡蓝田是时间较短的一个,只工作了一年时间;但在内心深处,却是眷念最深、关注最切、回望最勤的一个。十一年前,我有幸以第一批管理者的身份,加入长郡蓝田这个大家庭;十一年后,重回旧地,看到熟悉的校园、熟悉的同事,当年创业的场景,历历在目。在我心中,长郡蓝田,是一个凝聚深情、创造奇迹的地方。一、长郡蓝田,是一个凝聚深情厚谊的地方这个“情”字,在我心里有三层分量。第一层,是鸿鸣主任心系家乡教育的桑梓之情。在座各位都知道,没有卢主任的奔走呼吁,就没有长郡品牌落地涟源;没有他多方协调免除品牌经费、派驻支教教师,学校不可能轻装上阵、行稳致远。这份桑梓之情,重若千钧。第二层,是市委市政府全力支持的鱼水之情。创办一所学校,光靠情怀不够,更靠地方党委政府的担当作为。我至今记得,开学前夜市领导在工地亲自督工的身影;记得学校发展遇困时,市领导现场办公、拍板解决的果断;更记得涟源在体制机制上为学校大胆突破、先行先试的勇气。这份鱼水深情,是学校发展的坚强后盾。第三层,是初代长蓝人并肩作战的革命友情。当年,以刘宇校长为代表的初代团队,真正做到了以校为家、公而忘私。面对还是工地的学校,大家住旅馆、开荒地、招学生、聘老师,克服重重困难。那时候,大家心里只有一个念头:把这所学校办起来、办好!那种筚路蓝缕、并肩作战的情谊,是这辈子最珍贵的财富,也是长郡蓝田最深沉的精神底色。二、长郡蓝田,是一个不断创造奇迹的地方长郡蓝田集万千宠爱,也是万众期待。值得庆幸的是,学校用一个又一个奇迹,回应了大家。第一个奇迹,是工程建设的“涟源速度”。学校从审批到建成,只用了短短一百多天,这创造了工程建设的“涟源速度”。从一片荒地到现代化校园,速度背后体现的,是强大的统筹能力,是“时不我待”的紧迫感,是“白加黑、五加二”的拼搏精神,更是在涟源教育史上前所未有的决心与魄力。第二个奇迹,是质量跃升的“长蓝跨越”。办学第一年,市领导就提出“超出第二名100分”的目标。在生源质量一般的情况下,大家齐心协力,一年时间,实现了这个看似不可能的目标。此后几年,学校迅速奠定了“领跑涟源、领先娄底”的地位。十一年来,学校培养了17名清北毕业生和一大批优秀学子。从默默无闻到声名鹊起,这是质量提升的奇迹。第三个奇迹,是人才成长的“长蓝现象”。一批批学子从这里走向更广阔的天地,一批批青年教师也在这里拔节成长。刚才听学校汇报,已有25位教师通过长郡蓝田这个平台走向省城名校,成为所在学校的名优骨干。我个人也是依托这个平台,才有幸到长沙工作。教师的成长与成功,是长郡蓝田最骄傲的奇迹,也是一所学校最具生命力的名片。三、面向未来,三点建议与一份表态作为一名从长郡蓝田走出去、又在教育管理岗位上工作多年的长蓝人,我想结合当前形势,谈几点体会和建议,供各位参考。第一,关于战略定位——打造“全省知名、区域领先”的标杆初中。2027年,全省统一中考将全面落地。这对所有初中都是挑战,更是重新洗牌的历史机遇。长郡蓝田应当有更高的目标追求:不仅要继续领跑涟源、领先娄底,更要敢于对标全省顶尖初中,同强者比拼。更重要的是,要在涟源打造一块教育高地,让涟源的优秀学子“不愿外流、不必外流”,真正为涟源留住优质生源、留住发展的人才根基。第二,关于品牌擦亮——构建“四位一体”的品牌体系。名校之“名”,不是喊出来的,是系统干出来的、传出来的。一要立主张,回答好“长郡蓝田培养什么样的人”这一根本问题,形成鲜明的办学理念。二要树特色,持续赓续“长郡”精神内核,深挖本土资源禀赋,着力铸就“长郡魂、蓝田味”的鲜明文化特质。三要讲故事,卢主任的桑梓之情、市委政府的担当作为、初代长蓝人的创业故事、历届师生的成长传奇,都是最动人的品牌资产。四要建矩阵,构建系统的传播体系,让好声音传得远、传得响、传得久。第三,关于发展路径——内外兼修,驶入高质量发展的快车道。从外部看,期待涟源继续为学校营造更优的发展生态:政策上给予更多办学自主权和人才引育支持;资金上持续保障办学条件改善和教师待遇提升;制度上进一步破除体制机制障碍,让学校轻装上阵;氛围上持续营造尊师重教的社会风尚,让长郡蓝田真正成为涟源的城市名片。从内部看,学校自身要持续发力:强师资,把教师队伍建设作为头号工程;优管理,向精细化、科学化治理要质量;勇创新,在课程建设、教学模式、评价改革上敢为人先,走出一条具有长郡蓝田特色的发展之路。最后

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