二年级科学第七单元浮沉现象连线题知识梳理卷重难点突破版

二年级科学第七单元浮沉现象连线题知识梳理卷重难点突破版考试时间：______分钟总分：______分姓名：______一、请将下列物体与其在水中通常的浮沉状态连接起来。木块铁块苹果石头乒乓球回形针塑料瓶（装满水）塑料瓶（装少量水）二、请将下列影响物体浮沉的因素与其对应的简单解释连接起来。物体本身是轻的还是重的物体排开水的体积大小物体在水中占地方的多少物体受到的自身重力大小三、选择题（请将正确选项的字母填在括号里。）1.把一个木块放入水中，它浮在了水面上，这说明（）。A.木块很重B.木块很轻C.木块排开的水很多D.木块没有排开任何水2.把一个铁块放入水中，它沉到了水底，这主要是因为（）。A.铁块很轻B.铁块很重C.铁块浮力小D.铁块排开的水少3.下列物体中，在水中最容易浮起来的是（）。A.一块大的石头B.一个小小的泡沫块C.一枚壹元硬币D.一根筷子4.木漂子能浮在水面，铁船能浮在水面上，是因为它们（）。A.本身很轻B.都是小体积的物体C.排开的水的体积相对于它们自身的重量来说足够大D.都是木制的四、多选题（请将所有正确选项的字母填在括号里。）1.下列物体中，在水中通常会沉下去的是（）。A.橡皮B.铝箔纸团（揉成球）C.一个装满水的塑料瓶D.一小块木头2.下列说法中，正确的是（）。A.物体越重，就越容易沉B.物体越轻，就一定容易浮C.同样重的物体，排开水的体积越大，物体越容易浮D.同样体积的物体，重的物体比轻的物体更容易沉五、请将下列与浮沉现象相关的物品或描述与其主要作用或原理连接起来。用木头做船为了让船能装很多货物用塑料泡沫做救生圈为了让船能浮在水上潜水艇能上浮和下沉因为它里面可以改变水的多少密度计用来测量液体密度因为它能漂浮在水面上并保持稳定试卷答案一、木块-浮铁块-沉苹果-浮石头-沉乒乓球-浮回形针-沉塑料瓶（装满水）-沉（作为整体考虑）塑料瓶（装少量水）-浮解析：此题考察对常见物体基本浮沉状态的掌握。木块、苹果、乒乓球密度小于水，通常浮；铁块、石头、回形针密度大于水，通常沉；装满水的塑料瓶整体密度大于水，沉；装少量水的塑料瓶，其平均密度小于水，可以浮起。二、物体本身是轻的还是重的-物体受到的自身重力大小物体在水中占地方的多少-物体排开水的体积大小解析：此题考察对影响浮沉因素的理解。“物体本身是轻的还是重的”直接对应物体自身的重力大小。“物体在水中占地方的多少”形象地描述了物体排开水的体积大小。这两个因素是判断物体浮沉的关键。三、1.C解析：木块浮在水面上，关键在于它能排开足够多的水，所产生的浮力等于或大于其自身重力。选项C描述了它排开水的多，是浮起的主要原因。A、B与浮沉无直接决定性关系；D错误，它排开了部分水。2.B解析：铁块沉入水底，主要是因为铁的密度远大于水，导致铁块自身重力远大于它在水中能产生的浮力。选项B直接指出了其重量（重力）是导致下沉的重要原因。A错误，铁块通常较重；C、D是结果而非原因。3.B解析：泡沫块密度非常小，相同体积下重量极轻，因此很容易浮起来。石头重且密度大；硬币虽轻但密度大；筷子密度介于两者之间。重量轻且密度小是物体容易浮起的关键。4.C解析：木漂子和铁船能浮起，并非因为它们绝对轻（木漂子轻，但铁船很重）或绝对小体积（铁船很大），而是因为它们通过特定的形状设计，能够排开大量的水，使得它们排开水的重量（产生的浮力）能够克服它们自身的总重力。选项C准确描述了这一点。四、1.B,D解析：橡皮、铝箔纸团（揉成球）通常密度较大或形状不利于排水，容易沉。装满水的塑料瓶整体密度大也沉。一小块木头通常能浮起。选项B和D描述的情况容易沉。2.C,D解析：A错误，重的物体（如实心铁块）比轻的物体（如泡沫）更难浮。B错误，轻的物体（如铝箔）如果体积太小，也可能沉。C正确，同样重的物体，排开水的体积越大，说明物体浸入水中的部分越多或形状越能排开更多水，越容易产生足够的浮力浮起。D正确，同样体积下，密度大的物体（重）更难浮起，密度小的物体（轻）更容易浮起。五、用木头做船-为了让船能浮在水上用塑料泡沫做救生圈-为了让船能装很多货物潜水艇能上浮和下沉-因为它里面可以改变水的多少密度计用来测量液体密度-因为它能漂浮在水面上并保持稳定解析：此题考察对浮沉现象在实际应用中原理的理解。木船能浮是利用了木头能浮的性质；救生圈能浮且能“