二年级科学第五单元声音传播填空题专项练习卷课内巩固版

二年级科学第五单元声音传播填空题专项练习卷课内巩固版考试时间：______分钟总分：______分姓名：______一、请根据所学知识，将恰当的词语或短句填入下列句中的“____”里。1.声音是由物体的____产生的。2.我们说话的声音是通过____传到别人耳朵里的。3.蝴蝶飞行时，扇动翅膀会发出声音，这是因为它的翅膀在____。4.我们听到的雷声，是雷声在____（填“空气”或“真空”）中传播到我们耳朵里的。5.实验证明，声音不能在____中传播。6.声音在____（填“钢铁”或“水”）中传播速度最快。7.将耳朵贴在长桌子上，可以清楚地听到远处敲击桌子的声音，这说明声音可以在____中传播，而且传播效果比在____中更好。8.声音传播需要____，真空不能传声。9.我们通常听到的声音，大部分是通过____传到我们耳朵里的。10.声音在固体中传播的速度比在____中传播的速度快。二、请根据所学知识，判断下列说法是否正确，正确的在括号里打“√”，错误的打“×”。1.没有空气，我们就听不到任何声音。（____）2.真空铃实验说明声音可以在真空中传播。（____）3.一切正在发声的物体都在振动。（____）4.声音在空气中的传播速度是30米/秒。（____）5.我们听到自己发出的声音，一部分是通过空气传到耳朵的，另一部分是通过头部和身体传到耳朵的。（____）6.固体、液体、气体都能传播声音。（____）7.声音在水中传播的速度比在空气中快。（____）8.振动的物体越大，发出的声音越高。（____）9.真空铃实验告诉我们，声音传播需要介质。（____）10.用棉花捂住耳朵，可以减弱声音。（____）三、请根据所学知识，完成下列句子补充。1.小提琴的声音是通过____振动产生的。2.我们在教室里能听到老师讲课的声音，说明声音可以在____中传播。3.声音在____中传播最快，其次是____，最慢的是____。4.蚕在爬行时，它的身体会发出“沙沙”的响声，这是蚕身体在____产生的。5.我们听到的远处火车开来的声音，是声音通过____、____和____传播到我们耳朵里的。四、请根据所学知识，将下列与声音传播相关的现象或实验与其对应的解释用线连接起来。1.真空铃实验\——\>声音传播需要介质2.将耳朵贴在桌子上听敲击声\——\>声音可以在固体中传播3.听到通过空气传来的声音\——\>真空不能传声4.在水中能听到声音\——\>声音可以在液体中传播五、请根据所学知识，完成下列句子补充。1.悠扬的歌声是歌手的____振动产生的。2.声音在____中传播最快，在____中传播最慢。3.我们能区分不同人的声音，主要是因为他们发出声音的____不同。4.声音具有____、____和____三种特性。5.声音传播需要____，如果没有介质，声音将无法传播。试卷答案一、请根据所学知识，将恰当的词语或短句填入下列句中的“____”里。1.振动*解析：声音的产生源于物体的振动，这是基础知识点。2.空气*解析：我们日常听到的声音大多通过空气这一介质传播。3.振动*解析：声音的产生需要振动，蝴蝶翅膀发声也是振动所致。4.空气*解析：雷声从云层传到地面，主要依靠空气传播。5.真空*解析：真空不能传声是科学事实，常通过真空铃实验证明。6.钢铁*解析：根据声音传播速度规律，固体（特别是钢铁）传播速度最快。7.固体；空气*解析：对比声音在固体（桌子）和气体（空气）中的传播效果，固体传声更好。8.介质*解析：声音传播需要物质载体，这种物质称为介质。9.空气*解析：人类通过空气听到大部分声音，空气是主要传声介质。10.空气*解析：对比声音在固体和气体中的传播速度，固体比气体快。二、请根据所学知识，判断下列说法是否正确，正确的在括号里打“√”，错误的打“×”。1.×*解析：声音传播需要介质，没有空气（真空）人类无法听到声音。2.×*解析：真空不能传声，真空铃实验正是因为真空不能传声而铃声不响。3.√*解析：一切发声体都在进行振动，振动停止，发声也停止。4.×*解析：声音在15℃空气中传播速度约为340米/秒，不是30米/秒。5.√*解析：声音可以通过空气和骨骼（头部、身体）传播到内耳。6.√*解析：固体、液体、气体都能作为介质传播声音。7.√*解析：声音在水中传播速度（约1500米/秒）确实比在空气中快。8.×*解析：声音的响度与振幅有关，振幅越大响度越大；音调与频率有关，频率越高音调越高。9.√*解析：真空铃实验的结论是声音传播需要介质。10.√*解析：棉花可以吸收部分声波能量，从而减弱声音。三、请根据所学知识，完成下列句子补充。1.弦*解析：小提琴是弦乐器，声音由琴弦振动产生。2.空气*解析：在教室环境中，声音主要通过空气传播。3.固体；液体；气体*解析：声音传播速度顺序为固体>液体>气体。4.振动*解析：蚕爬行时身体发出声音，是身体部分在振动。5.空气；地面；头部*解析：远处火车声音可能通过空气、地面传导至耳朵，或经头部骨骼传导。四、请根据所学知识，将下列与声音传播相关的现象或实验与其对应的解释用线连接起来。1.\——\>真空不能传声*解析：真空铃实验的核心结论是声音需要介质传播。2.\——\>声音可以在固体中传播*解析：耳朵贴在桌子上听声音，体现了固体传声效果。3.\——\>声音可以在液体中传播*解析：能在水中听到声音，说明液体能传声。4.\——\>声音传播需要介质*解析：真空铃实验对比了有介质（空气）和无介质（真空）的情况，证明介质必要性。五、请根据所学知识，完成下列句子补充。1.声带*解析：人类发声是声带振动产生的。2.固体；气体*解析：