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文档简介

2025年潍坊市四年级数学下学期期中质量跟踪监视模拟试题含答案解析考生须知:1.全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2.请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。一、填空题。(20分)1.(__________)kg物品可以使下图中秤盘上的指针沿顺时针方向旋转90°.2.如果把男生和女生一个隔一个地排成一队,男生有14个,女生最少有____个,最多有______个。3.已知+=,++=48,=(______)4.一个长方形对折后刚好是边长为3厘米的正方形,这个正方形的周长是_____厘米,长方形的周长是_____厘米.5.三年(1)班共有30名学生参加“交通法规宣传”的社会实践活动,其中是男生,是女生。男生有(________)名,女生有(________)名。6.小丽在计算“24+□÷8”时,弄错了运算顺序,先算加法后算除法了,结果得数是7。正确的得数是(________)。7.7000克=(______)千克2千克=(______)克8.25的12倍是(________),36个15的和是(_________)。9.是_____个,它比多_____个.10.在横线上填“>”“<”或“=”。________6000克____6千克2999千克____3千克702÷3÷3____702÷6二、仔细推敲,认真辨析。1.甲数是80,乙数比甲数的1倍还多15,乙数为多少?列式为(80-15)×1.(______)2.一个长方形,长10厘米,宽5厘米,周长是10+5×2=30(厘米)。(_____)3.除数相同时,被除数越小,所得的商也越小。(______)4.估算“”的得数比“”大,比“”小。(________)5.元旦节与教师节同在大月,当月都是31天。(________)三、快乐ABC。(把正确答案的序号填在括号里)1.下面不是四边形的图形是()。A. B. C.2.爸爸周日去奶奶家,使用的交通工具每小时行80千米,这种交通工具可能是().A.自行车 B.小轿车 C.飞机3.小刚跑步锻炼了3次,每次跑的长度都不相同,其中最短的一次跑了200米,最长一次跑了400米,小刚三次跑的总长度可能是()。A.700米 B.900 C.1200米4.下图中,BC的长度是6厘米,点B到对称轴的距离是(

)厘米.A.3厘米

B.4厘米

C.6厘米

D.12厘米5.□50÷3=(),要使商的末尾是0,百位上可以填()A.3 B.4 C.56.下列图形中,()是四边形.A.圆形 B.三角形 C.正方形7.甲数是乙数的,乙数是丙数的,甲数是丙数的().A. B. C.8.下面()的阴影部分不可以用来表示。A. B. C. D.9.轮船的装载量为800()。A.克 B.千克 C.吨10.下面四个算式,计算正确的是()A. B. C. D.四、勤奋的你来算一算。1.直接写得数.73﹣37=38+45=81﹣15=130+280=46+30=270﹣90=620+290=720﹣400=450+550=2.竖式计算小高手,(※的验算)(1)420×7=(2)128÷8=(3)※985+246=(4)※923-631=3.求下面图形的周长.五、操作题。1.哪两个数相乘的积最接近圈中的数?把它们连起来。六、解决问题1.世界卫生组织建议:一般人群每人每天食盐量为6﹣9克,小玲的妈妈为了解全家人每日食盐量是否符合标准,特意新买了一袋250克的食盐,全家5口人正好吃7天,你认为小玲家的食盐量符合标准吗?2.小茜在做一道减法题时,错把被减数十位上的2看作7,减数个位上的5看作8,结果得到的是1.你知道正确的差是多少?3.下表是一个停车场的收费表。(不足1小时按1小时计算)7:00-17:00第一小时2.00元第二小时开始0.90元/小时17:00-第二天7:002.50元/小时如果李老师在这个停车场从下午3:00停到晚上6:45,他要付多少钱?4.每个小组有多少人?5.一根铁丝可以围成一个长22厘米,宽20厘米的长方形,如果用这根铁丝围成一个正方形,这个正方形的边长是多少厘米?

参考答案一、填空题。(20分)1、2【分析】指针沿顺时针旋转90度后,指向2千克,所以应该放2千克的物品.【详解】由分析可知,指针沿顺时针旋转90度后,指向2千克,即放2千克的物品可以使秤盘上的指针沿顺时针方向旋转90°.【点睛】考查了对旋转一定角度的认识。2、1315【分析】根据题意,排成一排看两头,谁在两头谁多1,男生有14个,则女生最少有(个),女生最多有(个)。【详解】(个)(个)【点睛】据题干分析,得出这队的排列规律是解决此类问题的关键。3、24【详解】略4、121【详解】3×4=12(厘米);(3×2+3)×2=9×2=1(厘米);答:这个正方形的周长是12厘米,长方形的周长是1厘米.故答案为:12、1.5、1812【分析】把三年的30名学生看做整体,平均分成5份,男生占3份,女生占2份,让30÷5=6(名),求解出1份量,然后相乘求解3份、2份即可。【详解】1份量:30÷5=6(名)男生:6×3=18(名)女生:6×2=12(名)【点睛】本题考查分数的简单应用,掌握分母是几,就是把整体平均分成几份,求1份量用除法计算。6、28【分析】根据题意义可知,(24+□)÷8=7,然后根据被除数等于除数乘商求出24+□是多少,再根据一个加数等于和减去另一个加数求出□,再按正确运算顺序计算即可解答。【详解】(24+□)÷8=724+□=7×824+□=56□=3224+32÷8=24+4=28【点睛】先利用逆向法求出□是多少,然后再按正确的运算顺序计算。7、72000【详解】略8、300540【解析】根据求一个数的几倍是多少用乘法计算,求几个相同加数的和也用乘法计算,据此解答即可.【详解】25×12=300,36×15=540故答案为:300;540.9、51【详解】÷=5﹣=是1个所以是5个,它比多1个.故答案为5,1.10、><=><【详解】略二、仔细推敲,认真辨析。1、×【详解】本题关键是理解“甲数的1倍多15”,即甲数×1+15.2、×【详解】略3、√【分析】在没有余数的除法算式中,被除数÷除数=商,因为除数不变,所以被除数越小,商就越小;据此判断。【详解】除数相同时,被除数越小,所得的商也越小,例如:12÷4=3,24÷4=6;故此说法正确。【点睛】此题考查了在没有余数的除法算式中,被除数、除数、商之间的关系。4、√【分析】一个因数不变,另一个因数减小积也减小,另一个因数变大,积也变大,据此解答。【详解】40小于47,故40×9=360小于47×9,50大于47,故50×9大于47×9,原题说法正确,故答案为:√。【点睛】本题考查整数的估算,注意估算不是准确值,有时大有时小。5、×【分析】元旦节是1月1日,而1月是大月,有31天。教师节是9月10日,而9月是小月,有30天。据此判断即可。【详解】根据分析可知,元旦节在大月,当月是31天。教师节在小月,当月是30天。故答案为:×。【点睛】一年有12个月,其中大月有1月、3月、5月、7月、8月、10月和12月,共7个;小月有4月、6月、9月和11月,共4个月。三、快乐ABC。(把正确答案的序号填在括号里)1、C【分析】根据四边形的特征,四边形是由4条线段围成的封闭图形,四边形有4条边,4个角;据此解答。【详解】A.菱形是四边形,排除。B.梯形是四边形,排除。C.此图形是由5条线段围成的,不是四边形,符合题意。故答案为:C【点睛】此题考查的目的是理解掌握四边形的特征及应用。2、B【详解】略3、B【分析】小刚跑步锻炼了3次,其中最短的一次跑了200米,最长一次跑了400米,那么另外那一次跑的长度在200米和400米中间,且每一次跑的长度都不相同,所以在200和400的间内,小刚最少可以跑201米,此时总共跑的长度是801米;小刚最长可以跑399米,此时总共跑的长度是999米;那么小刚跑的总长度应该是在801米至999米的间内。【详解】根据分析:A.700米不在801米至999米的间内,所以不符合题意;B.900米在801米至999米的间内,所以符合题意;C.1200米不在801米至999米的间内,所以不符合题意;故而此题选:B。【点睛】此题考查数据统计与计算的实际应用,对三次跑步的最长和最短长度进行假设由此得出总长度的间是解决本题的关键。4、A【详解】略5、B【详解】在除法算式□50÷3中,被除数为三位数□50,除数为3,根据整数除法的计算法则,要使商的末尾有0,没有说明必须是整数商,则百位和十位合起来必须能整除3,即□里可以填1,4,7,只有选项B符合6、C【详解】略7、B【详解】略8、A【分析】根据分数的意义,是把单位“1”平均分成4份的其中1份,再结合选项的图形中的阴影部分解答即可。【详解】A.,不是平均分成4份,故A不可以用表示;B.,是平均分成4份的其中1份,故B是以用表示;C.,是平均分成4份的其中1份,故B是以用表示;D.,是平均分成4份的其中1份,故D是以用表示;故选:A【点睛】本题主要考查分数的意义:分母:表示把单位“1”平均分成几份;分子:表示有其中的多少份。9、C【解析】略10、D【详解】所以四个算式,计算正确的是只有选项D.故选:D.四、勤奋的你来算一算。1、36;83;66410;76;180910;320;1000【详解】略2、(1)2940(2)16(3)1231(4)292【详解】(1)420×7=2940(2)128÷8=16(3)985+246=1231验算:(4)923-631=292验算:3、18厘米;32厘米【详解】(1)(6+3)×2=9×2=18(厘米)答:图形的周长是18厘米。(2)8×4=32(厘米)答:图形的周长是32厘米。五、操作题。1、【详解】385≈400,400×5=2000;249≈250,250×8=2000;484≈500,500×4=2000;345≈350,350×6=2100;根据分析,连线如下:六、解决问题1、符合标准【详解】250÷(5×7)=250÷35≈7.14(克)因为6<7.14<9,所以小玲一家食盐量符合标准.答:小玲一家食盐量符合标准.2、2【分析】本题考查的知识点是加法和减法的关系.已知被减数十位上的2抄成了7,结果差就多了70-20=50;减数个位的5抄成8,结果差就减少了8-5=3;所以最后得到的差比正确的差多了50-3=47,正确的差是1与47的差,应是2.【详解】70-20=508-5=350-3=471-47=2答:正确的差是2.【点睛】根据减数不变,差随被减数的增加而增加,随被减数的减少而减少.被减数不变时,差随减数的增加而减少,随减数的减少而增加.3、7.9元【解析】根据收费表可知,此题要分段收费,先求出7:00--17:00之间的停车时间,用下午5时-下午3时=2小时,再用第1小时的收费标准+第2小时的收费钱数=这个时间段的收费钱数;再求出17:00--第二天

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