2026 年尊重劳动成果弘扬劳动美德课件

2026/09/07尊重劳动成果弘扬劳动美德汇报人：XXXX课程导览01劳动之问从生活情境出发，唤醒对劳动成果的珍视02价值之基以政策法规与数据重塑劳动价值观03榜样之光以劳模精神与先进典型激发情感共鸣04行动之路从校园、家庭、社会三个维度落到日常践行劳动之问01一粒米的旅程，藏着多少双手的付出你有没有想过，每天端上桌的一碗米饭，经历过怎样的旅程？动脑想一想：如果其中任何一步被马虎对待，这碗饭还会出现在你面前吗？你愿意为这些看不见的付出，说一声"谢谢"吗？一粒米的旅程01春·插秧春天里，农民弯腰插秧，顶着烈日与风雨，一株株种下希望。›02夏·田间管理夏日中，除草、施肥、灌溉，汗水一次次浸透衣背。›03秋·收割加工秋天到，收割、晾晒、脱壳、运输，每一道工序都离不开劳动者的双手。›04餐·抵达餐桌餐桌上，这碗饭才算真正抵达你的面前。身边的劳动者，你看见了吗“他们不是课本里的名人，却是我们每一天都离不开的人。”清晨的环卫工人扫出整洁的街道普通劳动者食堂的师傅做出热腾腾的饭菜普通劳动者风雨中的外卖骑手按时送达每一份餐食普通劳动者默默备课的老师点亮课堂上的每一分钟普通劳动者悄悄观察：明天上学路上，记录你遇到的三种劳动者，想一想：如果没有他们，生活会变成什么样？当劳动成果被糟蹋时，发生了什么同样一份劳动成果不同的对待方式，结果完全不同。被漠视时劳动者的心血在瞬间化为乌有半碗米饭被倒掉崭新的课本被涂鸦干净的教室被乱丢纸屑被珍惜时每一份付出都被温柔地接住光盘行动爱护公物随手整理尊重从来不是大事，而是藏在细小的选择里。不珍惜的背后，是认知的缺失为什么有人会轻视劳动、糟蹋劳动成果？根源往往不在行为本身，而在认知。不了解不知道一件物品背后凝聚了多少劳动，自然难以珍惜不体验从未亲身参与劳动，无法体会付出的艰辛不认同把某些劳动视为"低人一等"，价值观出现了偏差价值之基02国家以最高规格，为劳动教育定下坐标“劳动从来不是可有可无的“小事”，而是被写进国家顶层设计的“大事”。”—国家意志国家顶层设计·劳动教育制度文件《关于全面加强新时代大中小学劳动教育的意见》明确劳动教育是中国特色社会主义教育制度的重要内容《大中小学劳动教育指导纲要（试行）》要求大中小学设立劳动教育必修课程《义务教育劳动课程标准（2022年版）》规定义务教育阶段每周劳动课不少于1课时尊重劳动，从制度上被放到了与德、智、体、美同等重要的位置。每周一课时，劳动真正走进课表2026年，多地以制度刚性确保劳动课不被挤占。当劳动真正走进课表，尊重劳动就不再只是一句口号，而是每一天都在发生的事。以制度刚性守住劳动课课表、课时、师资、场地“四到位”，严禁挤占、挪用、合并劳动课时义务教育阶段每周劳动课不少于1课时，普通高中按时完成学分管理台山市实行“校长第一责任人”制度，建立“排查—整改—复核—清零”闭环管理四大核心素养，框定劳动教育的内涵劳动观念核心素养一尊重劳动尊重劳动者珍惜劳动成果崇尚劳动尊重劳动、尊重劳动者、珍惜劳动成果、崇尚劳动劳动能力核心素养二生活技能生产技能服务技能掌握生活、生产、服务性劳动技能，具备动手实践与问题解决能力劳动习惯和品质核心素养三主动劳动认真负责持之以恒勤俭节约主动劳动、认真负责、持之以恒、勤俭节约、规范整洁劳动精神核心素养四吃苦耐劳敬业奉献合作担当创新创造吃苦耐劳、敬业奉献、合作担当、创新创造、奋斗进取超2亿人的权益，正在被认真对待尊重劳动，不仅体现在教育中，更体现在对每一位劳动者的制度保护上。2亿人我国新就业形态劳动者规模，覆盖外卖骑手、网约车司机、网络主播等群体。立法动态31位全国人大代表联名提交《新就业形态劳动者权益保障法》议案政协委员皮剑龙建议强制平台公开算法规则与抽成比例推动建立新业态工会体系，让劳动者有组织可依当制度的阳光照进平台经济的角落，尊重劳动才有了最坚实的保障。56号令：让超龄劳动者的付出被看见2026年5月，五部门联合发布《超龄劳动者基本权益保障暂行规定》，自

2026年7月1日

起施行。保核心保障内容报酬劳动报酬不得低于当地最低工资标准，及时足额支付工伤纳入工伤保险体系，由用人单位承担缴费义务岗位一般不安排加班，禁止高空、重体力、有毒有害岗位维权权益受侵害，可拨打

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维权这部中国首部超龄劳动者权益专门规章，让退休后继续劳动的长辈们，付出有回报、权益有保障。劳动教育覆盖全国，但仍有提升空间大规模调研让我们得以客观看待劳动教育的成效与不足。小学生劳动素养整体较好，但仍有进步空间尊重劳动的教育，已经在路上，但仍需家校社携手深耕。调研规模3项覆盖24个省份15.6万余名小学生10万余名家长待改善维度4项劳动知行合一亟待改善荣辱观有待强化家务劳动意愿不足主动性与精细化技能欠缺关键影响因素2项学校劳动课程种类数影响最大家长劳动教育态度影响最大高校劳动教育：三大问题待破解《2020中国劳动教育发展报告》的数据，揭示了劳动教育"深水区"的挑战。三大问题待破解：评价机制缺失、内容浅层化、理论支撑不足破解之道在于：让劳动教育

有体系、有深度、有评价

，真正发挥育人价值。评价机制缺失73.6%的高校尚未建立劳动教育专项评价机制内容浅层化51%的院校仅开展简单体力劳动理论支撑不足38%的课程缺乏理论教学内容，陷入"有劳动无教育"困境一所小学的优秀率变化各年级劳动技能优秀率趋势优秀率随年级提升而稳步走高劳动素养持续向好合格率各年级均达

100%一年级优秀率

72%二年级优秀率

78%三年级优秀率

85.2%四年级优秀率

87.5%五年级优秀率

89.6%逐年提升优秀率从

72%

攀升至

89.6%，说明只要坚持开展，劳动素养就能持续向好。榜样之光03劳模精神：写在新时代的人生注脚爱岗敬业、争创一流，艰苦奋斗、勇于创新，淡泊名利、甘于奉献——这就是劳模精神。爱岗敬业干一行、爱一行、钻一行艰苦奋斗在平凡岗位上埋头苦干、久久为功勇于创新敢于突破常规、攻坚关键技术甘于奉献把个人价值融入集体与国家的需要张希权：让白色蝴蝶兰华丽转身“一个花匠的执着，让“美丽”有了更扎实的支撑。创新，从来不分岗位高低。”在陕西西安的花卉温室里，张希权用一项技术改变了蝴蝶兰的市场。攻关与突破01染色工艺突破连续两个花期反复测试温湿度、染色时长与染料浓度，研发特殊染色工艺，白色蝴蝶兰保色期超过

90天。02智能生长调控系统主导研发，推动蝴蝶兰实现四季上市。03带动增收带动种植户平均增收

20%。张媛：让千年耀州瓷焕发新生41岁·耀州瓷传承者·教育者耀州瓷是中国北方青瓷的千年瑰宝，张媛用教育为它续写传承。三大行动3项填补空白面对省内高职院校无陶瓷专业的空白，带头编写陶瓷设计与工艺专业人才培养方案搭建平台带领团队建成全国陶瓷行业技能评价基地、高水平陶瓷产教融合实训基地创新模式构建职业教育+非遗传承+服务社会+创新创业四位一体教学模式，培养大批技术技能人才让古老的技艺在年轻一代手中薪火相传，这是对劳动与文化最深沉的敬意。李泉新：四次刷新世界纪录的钻探先锋从跟跑到并跑再到领跑，他用无数次试验与坚守，诠释了匠心报国的深刻含义。从跟跑到并跑再到领跑，他用无数次试验与坚守，诠释了匠心报国的深刻含义。46岁的李泉新，把中国煤矿井下定向钻探技术推向了世界之巅。01首创装备煤矿井下近钻头随钻测控智能定向钻进等行业重大技术装备02首破纪录山西寺河煤矿创造煤矿井下定向钻孔深度1881米的世界纪录03四刷纪录此后连续4次打破自己的纪录，最大钻孔深度达到3512米平凡岗位上的不凡坚守劳模并非遥不可及，他们就在我们身边，做着平凡却了不起的工作。卢炜·验船师牵头编制《挖泥船疏浚设备建造检验指南》，填补国内空白1000余艘次累计船舶检验审核阮文静·高铁列车长曾在列车上果断擒获盗窃嫌疑人、救助晕倒旅客19年坚守乘务岗位李萍·大数据管理专家主导“苏康码”建设，为疫情防控筑起数字屏障以数据之力守护公共安全把分内之事做到极致，把平凡岗位干成不凡事业。从劳模身上，我们学到了什么回望这些劳动者的故事，有三样东西格外耀眼。榜样的力量从每一位劳动者的坚持与付出中，沉淀出照亮前路的品格。专注心无旁骛一件事反复打磨，不因枯燥而放弃。担当责无旁贷把集体与国家的需要放在心上，不计个人得失。热爱乐在其中在平凡的劳动中找到价值与乐趣，甘之如饴。榜样的意义，不在于让我们仰望，而在于让我们相信：每一个认真劳动的人，都值得被尊重，也都能发光。行动之路04在校园里，做劳动的主动参与者每日值日把地扫干净、把桌椅摆整齐，不糊弄、不推诿爱护公物轻拿轻放实验器材，不在课桌墙面乱涂乱画参与种植认领班级"植物角"，亲历播种、养护到收获的完整过程珍惜粮食践行光盘行动，吃多少打多少，不浪费一粒米在家庭里，做父母的小帮手家务不是父母的"专利"，而是每个家庭成员共同的责任。和爸爸妈妈一起制定“家庭劳动清单”，每周完成

不少于3小时

的家务劳动，让分担成为习惯。低年级2项整理书包和房间从自己的小空间开始，养成收纳好习惯学会扫地、擦桌子掌握基本清洁技能，分担家庭小事中年级2项学会洗自己的小件衣物培养自理能力，从贴身衣物开始帮忙洗碗、择菜、倒垃圾主动分担家务，成为家庭好帮手高年级2项尝试独立做一道家常菜解锁烹饪技能，为家人露一手掌握基本收纳整理技能学会分类整理，让家井井有条在社会中，做公益的小志愿者走出校园和家庭，社会上有更广阔的劳动实践舞台。真实案例扬州朱自清中学2026年"五一"走进社区，捡拾垃圾、擦拭公共设施，用双手守护社区整洁百色市田阳区第二小学在"学雷锋纪念日"走上街头清理河岸垃圾，上了一堂"行走的思政课"你也可以参与社区志愿服务为养老院老人做一件小事为文明城市创建出一份力这个学期，至少参加一次社区公益劳动，把对劳动的尊重带到更多地方。用制度守护劳动，用行动致敬劳动尊重劳动，既需要制度的刚性守护，也需要每个人的自觉行动。当制度守护与个人行动相遇，尊重劳动就不再是一句空洞的口号，而是

融入日常的生活方式

。制度层面刚性守护1劳动课进课表2超龄劳动者权益保障3新就业形态劳动者立法推进个人层面自觉行动1光盘行动2爱护公物3分担家务4志愿服务让劳动美德，成为你的成长底色尊重劳动成果，就是尊重每一个努力生活的人，也是尊重未来的自己。把劳动美德种在心里，它会成为陪伴你一生的底色。以劳动为荣不轻视任何一种劳动，