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文档简介
姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 初中生物七年级期末上册试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷,请考生注意书写规范;考试时间为120分钟。2.在作答前,考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。
3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写,字体工整,笔迹清楚。
4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答,超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷(第I卷)(满分:100分时间:120分钟)一、选择题
1、小明和同学们在探究“植物的生长需要哪些非生物因素的影响”实验中,记录如下表;根据表格,你能推断小明和同学们想要探究的是植物的生长受哪种非生物因素的影响?(
)光照水分温度空气实验结果A组幼苗有光放适量的水低温充足B组幼苗有光放适量的水适宜的温度充足
A.光照B.水分C.温度D.空气
2、下列有关生物与环境关系的叙述,正确的是(
)A.生物的生活环境是指生物的生存空间B.影响生物生活和分布的非生物因素只有阳光、温度和水C.生物与生物之间最常见的是竞争关系D.生物必须适应环境才能生存
3、下列各选项中,可以看成是一个生态系统的是(
)A.岳麓山上所有的树木B.橘子洲上的阳光、沙子、空气等无机环境C.烈士公园池塘中所有的鱼儿D.一块农田里所有的生物及无机环境
4、“螳螂捕蝉,黄雀在后”,“大鱼吃小鱼,小鱼吃虾米”,这些谚语生动地反映了生态系统中,不同生物之间的吃与被吃的关系,由此形成的链状结构叫做食物链。下列选项中,正确表示食物链的是(
)A.青蛙→蛇→鹰B.草→兔→狐C.阳光→草→昆虫D.鹰→蛇→青蛙
5、如图为显微镜的结构和镜头,下列说法正确的是(
)
A.转动c可使物像更加清晰B.观察时,视野中的异物一定位于a或e上C.视野最亮的镜头组合是①和③D.对光时,应转动d使高倍物镜对准通光孔
6、在用显微镜观察黑藻叶肉细胞时,因突然停电而导致显微镜视野偏暗,无法看清细胞质的流动情况。于是小霞同学采取了下列四项措施(每项措施均保证反光镜反射的光线到达视野),其中无法增加显微镜视野亮度作用的是(
)A.换用凹面反光镜B.将反光镜朝向实验室采光的窗口C.换用倍数较大的物镜D.扩大遮光器上的光圈
7、如图为动、植物细胞结构示意图,以下说法正确的是()
A.图中①能控制物质进出B.甲图为动物细胞C.甲乙都是构成生物体结构和功能的基本单位D.线粒体和叶绿体是甲乙共有的能量转换器
8、观察法和实验法是生物学科探究的基本方法,下列叙述正确的是(
)A.用显微镜观察时,放大倍数越高,视野中细胞数目越少B.观察菠菜叶徒手切片时,若视野中出现气泡,原因是遮光器未调好C.用镊子从洋葱鳞片叶的内表面撕一块薄膜放在载玻片上展平,再在薄膜上滴一滴清水D.用低倍镜观察时,注视物镜,转动粗准焦螺旋使镜筒下降至距装片2厘米处停止
9、如图为叶片的横切面结构示意图,有关叙述错误的是()
A.光合作用的原料之一由④运输B.结构②和③都属于营养组织C.结构⑤的细胞中内含有较多的叶绿体D.制作叶的临时切片不需要染色
10、果蝇是遗传学研究中常用的实验动物,其体细胞中有4对染色体,则果蝇1个体细胞分裂后形成的每个子细胞内染色体数目为(
)A.4条B.8条C.12条D.8对
11、下列人体结构属于器官的是A.皮肤的表皮B.神经细胞C.脂肪D.心脏
12、下列关于多细胞动、植物体结构层次的叙述,正确的是()A.植物体表面具有保护作用的结构,属于上皮组织B.动植物体内的导管、筛管、血管都属于输导组织C.哺乳动物的心脏属于器官,主要由肌肉组织构成D.植物体具有系统这一结构层次,而动物体不具有
13、下列有关植物种子萌发的叙述中,正确的是(
)A.种子萌发过程中,有机物因为呼吸作用而减少B.植物需要进行光合作用,所以种子萌发需要光照C.种子萌发需要水分,所以应将种子完全浸没在水中直至幼苗形成D.早春播种常用“地膜覆盖”的主要原因是种子萌发不需要空气
14、根尖的表面被称为“根冠”的结构保护着。随着根在土壤里不断伸长,根冠的外层细胞不断磨损,但根冠从不会因为磨损而消失,原因是
(
)A.根能够长出根毛B.伸长区细胞能伸长生长C.根冠细胞特别耐磨D.分生区细胞能分裂和分化
15、绿色开花植物的花粉在花的(
)里A.子房B.果实C.花药D.胚珠
16、2022年北京市圆满完成新一轮百万亩造林绿化任务,全市森林覆盖率达到44.8%以上。下列有关绿化的叙述错误的是(
)A.植物可以制造氧气更新空气B.移栽植物时需要剪去部分叶片C.植物能提高周围环境的空气湿度D.在有限的土地上种植密度越大越好二、填空题
17、在生态系统中绿色植物是__________,人和各种动物是_________,细菌、真菌是_________科学探究最基本的方法是_______________和_________________。
18、用显微镜进行观察时,所要观察的材料必须是______的,而且是______的。
19、细胞是生命活动的基本单位,意味着细胞具有独立性和实体性,细胞中的物质包括______和______。生物体由小长大,是与细胞的生长、______和______分不开的。
20、___________可使细胞中的一些有机物,通过复杂的变化,将其中储存的__________释放出来,供细胞利用。
21、影响生物生活的非生物因素有_____、_____、_____、_____、_____等。
22、生物体细胞内葡萄糖等_____氧化分解并释放能量的过程,叫做_____。
23、种子萌发的环境条件是_________、__________、____________。
24、分生组织的细胞__________,细胞壁__________,细胞核__________,细胞质__________,具有__________.三、综合题
25、科学家通过组织培养技术制造“胚状体”,以褐藻酸明胶作为包埋介质,填充营养物质,外面用有机膜密封制备成“人工种子”。人工种子萌发所需的环境条件与自然种子类似。图甲为“人工种子”结构示意图,图乙为玉米种子结构示意图。请回答:
(1)“人工种子”的外部薄膜相当于图乙中的[__],填充的营养液与[___]功能类似。
(2)“人工种子”的胚状体在萌发过程中能不断分裂产生新细胞,推测胚状体主要
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