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文档简介

考教衔接1溴的制备

（2024·河北高考15题节选）市售的溴（纯度99％）中含有少量的Cl2和I2，某化学兴趣小组利用氧化还原反应原理，设计实验制备高纯度的溴。回答下列问题：（1）装置如图（夹持装置等略），将市售的溴滴入盛有浓CaBr2溶液的B

中，水浴加热至不再有红棕色液体馏出。仪器C的名称为

⁠

；CaBr2溶液的作用为

⁠；D中发生的主要反应的化学方程式为

⁠。直形冷凝

管

抑制液溴与水反应；除去Cl2

（2）利用图示相同装置，将KBr固体和K2Cr2O7固体混合均匀放入B中，D

中加入冷的蒸馏水。由A向B中滴加适量浓硫酸，水浴加热蒸馏。然后将D

中的液体分液、干燥、蒸馏，得到高纯度的溴。D中蒸馏水的作用为

⁠

和

⁠。解析：蒸馏装置中KBr被K2Cr2O7氧化为溴蒸气，进入装置D中遇冷的蒸馏水液化，沉入蒸馏水底部，蒸馏水起到冷凝和液封作用。冷

凝

液封

工业上常用的一种海水提溴技术叫做“吹出法”，其过程主要包括氧化

（用氯气氧化海水中的溴离子）、吹出（用空气将生成的溴吹出）、吸收

（用二氧化硫作还原剂使溴转化为氢溴酸，以使其与空气分离）、蒸馏

（再用氯气将氢溴酸氧化为溴后蒸馏分离）等环节。

拓展1：结合工业废水处理或海洋资源开发等真实情境，考查溴的提

取原理（如空气吹出法、SO2还原法）及环保问题。

拓展2：以流程图形式呈现实验室制溴步骤，要求补全方程式或分离

提纯操作。

拓展3：联系氧化还原反应、实验安全（溴的腐蚀性）或绿色化学理

念，设计改进方案或评价工艺优劣。

1.

“吹出法”是工业上常用的一种海水提溴技术，实验室模拟该技术提取

溴的主要流程如图：A.

用装置甲蒸发食盐水获得食盐B.

用装置乙除去Cl2中混有的HCl气体D.

分离过程可用装置丙蒸馏获得液溴下列说法错误的是（

）√

2.

海洋是生命的摇篮，浩瀚的海洋中蕴藏着丰富的资源。人们可以从海水

中提取淡水和制得一些重要的化工产品。从海水提溴工艺流程如图所示：（1）工业上通过MgCl2制备Mg，常用的冶炼方法是

。通入热空

气吹出Br2，利用了溴的

（填字母）。A.

氧化性B.

还原性解析：工业上通过电解熔融的MgCl2制备Mg，所以常用的冶炼方法是电解；溴易挥发，所以通入热空气吹出Br2。（2）写出吸收塔中反应的离子方程式：

⁠

⁠。

电解

C

C.

挥发性D.

腐蚀性（3）某同学提出，证明溴化氢溶液中含有溴离子的实验方案：取出少量

溶液，先加入过量新制氯水，再加入KI-淀粉溶液，观察溶液是否变蓝色。

请解释该方案是否合理：

⁠

⁠

⁠。

不合理，该方案想让氯水中的氯气氧化溴离子

生成溴单质，溴单质再氧化碘离子，但氯水是过量的，过量的氯水也能氧

（4）蒸馏塔在蒸馏过程中，温度应控制在80～90

℃，温度过高或过低都

不利于生产，请解释原因：

⁠

⁠。解析：

蒸馏塔在蒸馏过程中，温度应控制在80～90

℃。温度过高或过低都不

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