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根据考友回忆整理精选真题2/2收集整理,仅供参考四川机电职业技术学院招聘教师及助学助管员笔试真题及答案(满分100分时间120分钟)一、单选题(每题只有一个正确答案,答错、不答或多答均不得分)1.取消考试资格是教育行政处罚中的()。A.申诫罚B.人身罚C.财产罚D.能力罚【答案】:D2.大学生基本组织形式是()A.院系B.社团C.年级D.班级【答案】:D3.心理健康的最终目标是()。A.保持人格完整B.自我实现C.保持协调情绪D.和谐人际关系【答案】:A4.“关爱自然,爱护环境,珍惜资源”属于《高等学校学生行为准则》内容中的哪一条准则?()A.明礼修身,团结友爱B.强健体魄,热爱生活C.热爱祖国,服务人民D.遵纪守法,弘扬正气【答案】:B5.《刑法》第17条规定,已满十四周岁不满十六周岁的人,犯()的,应当负刑事责任。A.盗窃罪B.故意毁坏财物罪C.故意伤害致人重伤或者死亡罪D.诈骗罪【答案】:C6.属于教师职业道德评价的特征的是()。A.空间的广泛性B.影响的肤浅性C.时间的短暂性D.评价元素的多样性【答案】:A7.根据高等教育评价制度中的权力结构,第三方评价主要采用()对高等教育进行评价。A.行政权力B.自治权力C.市场权力D.立法权力【答案】:C8.高等教育评价可包括高校的自我评价、政府的行政性评价和社会的第三方评价,其中最为基础的评价是()A.来自政府和和社会的外部评价B.社会的第三方评价C.政府的行政性评价D.高校的自我评价【答案】:D9.教师对自己完成教学任务能力的自我评价与判断称为()。A.教师的自我校正能力B.教师的自我强化能力C.教师的教学效能感D.教师的教学监控能力【答案】:C10.聘任关系合同化是高校教师聘任制的重要特点之一。关于聘任关系合同化,下列说法中错误的是()。A.签订聘任合同后,教师和高校双方都必须接受合同的约束B.聘任合同是解决教师和高校双方争议的法律依据C.教师与高校之间通过签订聘任合同的形式,明确双方的权利、责任和义务D.聘任合同主要是对教师起约束作用【答案】:D11.高等学校的核心职能是()。A.教学研究B.文化传承C.科学研究D.社会服务【答案】:C12.教师职业的特点就是以人格来培养人格,以灵魂来塑造灵魂,这说明教师应该()。A.言行一致,身体力行B.严于律己,勇于自责C.学为人师,行为示范D.以上都是【答案】:C13.大学生在遇到困难与挫折时,往往因为只考虑眼前,很难全面、长远、多角度看待问题,从而容易悲观失望,难以自拔,这反映了其情绪情感的()。A.狭隘性B.强烈性C.敏感性D.波动性【答案】:A14.教师个人或组织改变、控制人们的心理与行为的影响力叫()。A.教师威信B.教师角色C.教师专长D.教师期望【答案】:A15.高等学校教师在讲述过程中,既要让学生获得知识,又要让学生获得再发现知识的能力和在教师引导下自我学习的能力的教学原则是()。A.讲述思路为主的原则B.知识优先原则C.教师主导原则D.学生主体原则【答案】:A16.将科研成果转化为生产力,促进技术产业形成的关键环节是()。A.科技管理工作B.科技开发工作C.教学工作D.行政工作【答案】:B17.按照德韦克的成就目标理论,具有表现目标的个体往往持()。A.能力实体观B.能力掌握观C.能力增长观D.能力表现观【答案】:A18.微格教学的时间一般为()。A.40分钟左右B.20分钟左右C.30分钟左右D.10分钟左右【答案】:D19.罗森塔尔效应强调哪种因素对学生发展具有重要影响?()A.教师的人格B.教师的能力C.教师的知识D.教师的期望【答案】:D20.中国历史上最早专门论述教育问题的文献是()A.《中庸》B.《学记》C.《论语》D.《大学》【答案】:B21.说明做什么和怎么做,反映活动的具体过程和操作步骤的知识属于()。A.描述性知识B.程序性知识C.条件性知识D.陈述性知识【答案】:B22.主张学习是个体对事物经认识、辨别、理解从而获得知识的过程的学习理论是()A.人本主义学习理论B.行为主义学习论C.认知主义学习理论D.建构主义学习理论【答案】:C23.关于案例教学的优点,下列表述错误的是()A.沟通学校与社会的联系B.利于学生获得完整的知识体系C.加强理论与实际的结合D.扩大学生的实际知识【答案】:B24.在小组讨论中,关于什么是道德行为培养的关键,同学们有下列四种不同的看法。其中正确的是()。A.形成良好的道德情感B.形成良好的道德习惯C.形成良好的道德环境D.形成良好的道德意志【答案】:B25.()是教师在一定的内心信念和道德责任感的支配下,在教育教学实践中,自觉履行的对学生、他人和社会应尽的职责和义务。A.教师义务B.教师幸福C.教师公正D.教师良心【答案】:A26.教科书上的练习题多属于()。A.简单问题B.无结构的问题C.复杂问题D.有结构的问题【答案】:D27.下列直观方式中,不属于模像直观的是()。A.图表B.图片C.模型D.演示实验【答案】:D28.学生对自己认知过程的了解和控制策略,这是()。A.认知策略B.元认知策略C.资源管理策略D.监视策略【答案】:B29.教师对学校或其他教育及政府部门做出的处理不服或认为其侵犯自己合法权益的,可依《中华人民共和国教师法》,向主管的行政机关申诉,请求处理的制度是()。A.法律救济B.教师申诉制度C.学生申诉制度D.学校事故【答案】:B30.接受非学历高等教育的学生,由所在高等学校或者其他高等教育机构发给相应的()。A.毕业证书B.培训证书C.结业证书D.肄业证书【答案】:C31.下列不属于熟练操作技能的特征的是()。A.动觉控制的加强B.利用线索的减少C.操作的意识控制程度增强D.运动图式的形成【答案】:C32.主张学习是学习者主动地建构内部心理表征的过程的学习理论是()A.建构主义学习理论B.认知主义学习理论C.行为主义学习论D.人本主义学习理论【答案】:A33.某同学在学习时为了记住数字、年代等枯燥无味的知识,常对其赋予意义,使记忆过程生动有趣,该同学采用的这种学习策略是()。A.复述策略B.组织策略C.精加工策略D.元认知策略【答案】:C34.“主句就是句子开端部位的词”,这句话属于()。A.言语直观B.形象直观C.感性概括D.理性概括【答案】:C35.教师管理的根本问题是()A.营造和睦相处的氛围B.激励教师勤奋工作C.提高教师待遇D.提升教师学历【答案】:B二、多选题(每题有多个正确答案,错选、多选、漏选均不得分)36.在日常工作中,从业人员践行“诚信”职业道德规范,必须()。A.始终把企业利益放在第一位,坚决维护企业利益B.不欺骗对方,也不欺骗自己C.不管对方是否诚信,自己要始终坚持诚信D.有利则诚、则信,顾及各种利益关系【答案】:AC37.高等学校之间的竞争主要包括()。A.生源竞争B.收费标准的竞争C.就业市场的竞争D.师资人才的竞争【答案】:ABCD38.怎样预防校园凶杀及暴力事件()A.常宣传B.多落实C.勤警示D.细管理E.巧沟通【答案】:ABDE39.心理发展的特点是()A.方向性与不可逆性B.平衡性C.个体差异性D.连续性与阶段性【答案】:ACD40.《高等教育法》第三十四条规定:高等学校根据教学需要,()。A.组织实施教学活动B.自主聘任教师C.自主制定教学计划D.选编教材【答案】:ACD41.以下属于英国教育家洛克的教师职业道德思想的是()。A.教师的责任在于使学生养成良好的习惯,怀抱德性的智慧B.重视教师的榜样作用C.应当培养学生善良的感情、判断、意志D.学生向善的时候,给他理论、活力和勉励【答案】:ABC42.怎样预防校园凶杀及暴力事件()A.多落实B.勤警示C.细管理D.常宣传E.巧沟通【答案】:ACDE43.以下哪几项属于道德行为习惯比较差的表现?()A.上课忘关手机B.上网成瘾C.不按时就寝D.阅览室聊天【答案】:ABCD44.教师的威信是指教师个人或者组织改变、控制人们心理和行为的影响力,主要包括()。A.学术威信B.职业威信C.人格威信D.知识威信【答案】:BC45.情绪在人们的日常生活中具有非常重要的作用,主要体现在()。A.动机功能B.组织功能C.适应功能D.信号功能【答案】:ABCD46.一个诚实守信的人该做到()。A.顾及各方面的关系B.树立进取精神和事业意识C.培训高尚的人格D.正确对待利益问题【答案】:ACD47.根据迁移的先后顺序,学习迁移可分为()。A.横向迁移B.纵向迁移C.顺向迁移D.逆向迁移【答案】:CD48.我国高校的办学自主权主要包括()。A.依法自主设置学科专业B.人事配置权C.自主调节系科招生比例D.自主开展与境外高校的合作【答案】:ACD49.诚实守信具有()。A.利他性B.增值性C.积累性D.易损性【答案】:BCD50.高校教师职业道德的基本功能()。A.对教师职业行为的调节功能B.对教师自身修养的引导功能C.对社会文明的示范功能D.对教育对象的教育功能E.对教师职业劳动的动力功能F.对教师工作的评价功能【答案】:ABCDEF51.光明磊落、坦荡无私,是共产党人的光辉品格,也是干部应该锤炼的品质修养。要坚守精神追求,见贤思齐,见不贤而内自省,处理好()关系。A.是和非B.正和邪C.公和私D.义和利【答案】:ABCD52.高校办学特色必须具备的特征是()。A.辐射性B.累积性C.超前性D.独特性【答案】:ABD5
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