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文档简介
姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 初中历史九年级期末下册试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷,请考生注意书写规范;考试时间为120分钟。2.在作答前,考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。
3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写,字体工整,笔迹清楚。
4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答,超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷(第I卷)(满分:100分时间:120分钟)一、选择题
1、下表说明了14—16世纪的西欧(
)年份1363138114451520总计农夫雇工农夫雇工农夫雇工农夫雇工105561248374745058雇工所占比例(%)35%40%50%54%A.出现了资本主义性质的生产关系B.垦殖运动的盛行C.普遍确立了资产阶级的统治地位D.手工作坊的出现
2、中世纪时形容城市的一句谚语说:“城市的空气使人自由”。对此理解错误的是(
)A.城市居民拥有更多自由和发展机会B.农奴进城住满一年零一天就可获得自由C.城市完全摆脱国王控制,实现自治D.城市居民通过金钱赎买争取城市自治
3、文艺复兴时期新创办的寄宿学校培养的不是牧师,而是商人的儿子。全部课程强调古典文学的学习和体育锻炼,其目的是教育学生健康、快乐地生活,做一个合格的市民。这种办学理念体现(
)A.古典主义B.人文主义C.理性主义D.蒙昧主义
4、在16世纪早期的一次航海行动中,麦哲伦下定决心,“要么完成此创举,要么就葬身大海。”此次航行,麦哲伦的船队(
)A.完成了人类历史上第一次环球航行B.开辟了丝绸之路C.得到了葡萄牙政府的资助D.发现了美洲新大陆
5、下列各项中,促使西欧人探寻新航路的根本因素是(
)A.手工工场和租地农场的发展B.东方商品在欧洲受到追捧C.马可·波罗对东方中国的描述D.奥斯曼帝国垄断商路
6、水稻在16世纪晚期被引入巴拿马,17世纪晚期被引入南卡罗来纳,从而使得这两个地区分别成为西班牙和英国这两个帝国的谷仓。在加勒比海大部分地区,水稻成为传统饮食的一部分,尤其是在英国人引进的印度劳工的居住地,或西非奴隶集中居住的地方。据此可知(
)A.西、英在美洲竞争激烈B.拉美人民的主食结构发生改变C.殖民活动影响作物分布D.拉美成为西、英的原材料提供地
7、2022年登基的英国国王查尔斯三世在苏格兰议会演讲时提到,他将以母亲伊丽莎白二世为榜样来维持君主立宪制。回顾历史,英国确立君主立宪制始于(
)A.《大宪章》的颁布B.责任内阁制的组建C.“光荣革命”爆发D.《权利法案》的通过
8、众所周知,欧洲著名城市首先出现在意大利,资本主义萌芽也最早萌发于地中海沿岸。然而,到了18世纪,远在大西洋的英国却成为资本主义霸主。主要是因为(
)A.英国地理位置优越B.英国注重资本原始积累C.意大利的文化传统D.英国的封建文化发达
9、英国资产阶级革命爆发的根本原因是(
)A.封建专制制度阻碍了资本主义的发展B.英国资本主义生产比其它国家发达C.詹姆士一世实行封建专制统治D.人文思想的影响
10、列宁说:“这是美国人民反对当时压迫美国,使美国处于殖民地奴隶地位的英国强盗们的战争。”领导这次战争的是A.拿破仑B.华盛顿C.彼得一世D.林肯
11、《拿破仑法典》规定,“依法成立的契约,在缔结契约的当事人间有相当于法律的效力”,而且规定原料的取得,商品的流通,工人的雇佣,都必须通过契约。这一规定(
)A.宣告法国大革命结束B.彰显了自由平等原则C.是拿破仑称帝的结果D.体现了大革命的理念
12、《权利法案》《人权宣言》《独立宣言》被视为17一18世纪时期最具代表性的三部人权文献。三部文献的共同之处是A.都提出对王权的限制B.都反对本国封建统治C.都宣布国家独立D.都体现了自由平等思想
13、文艺复兴运动产生的根本原因是(
)A.古代希腊、罗马文化的影响B.教会对人们精神世界的控制C.新兴资产阶级的出现D.地中海文化的影响
14、择业的目标应该是为了“人类的幸福和我们自身的完美”。“如果一个人只为自己劳动,他也许能够成为著名的学者、伟大的哲人、卓越的诗人,然而他永远不能成为完美的、真正伟大的人物”。这一伟大的择业准则是(
)A.列宁B.毛泽东C.马克思D.恩格斯
15、无产阶级推翻资产阶级统治,建立无产阶级专政的第一次伟大尝试是A.英国宪章运动B.《共产党宣言》的发表C.巴黎公社的成立D.科学社会主义的诞生二、综合题
16、阅读材料,回答问题。材料一
中世纪初期,正规的学校机构是教会管辖下的宗教机关,一般分为三种:修道院学校、主教学校和教区学校。修道院学校又称僧侣学校,其办学的主要目的是培养僧侣,规模较小。主教学校又称大教堂学校,教学内容则是“七艺”,包括文法、修辞、逻辑、数学、几何、天文学、音乐。教区学校则较为简陋,校址通常设在村庄小教堂或牧师家中,讲授平时生活中所需要的最基本的知识,包括识字、写字、读祈祷文和唱赞美诗等。——《论述中世纪基督教的地位与作用》材料二
文艺复兴挣脱了神的统治,确立了人的尊严。但是那时的教会势力仍很大,人们是不敢公开提出反对基督教、否定上帝的口号的。所以马克思说,人们只能“战战兢兢地请出古代的幽灵”,来为自己壮胆,也就是“借古喻今”的意思。——《18世纪欧洲文化思潮中的“中国风”》材料三
在这次探索中,不仅在文学、艺术、政治思想及自然科学领域内创造了丰硕的成果,而且促进了欧洲人以神为中心的思想过渡到以人为中心。文艺复兴在于促进人的觉醒,在于让人们把重点从来世转移到现世。它唤醒了人们积极进取的精神、创造的精神以及科学实验的精神,从而在精神方面为资本主义发展开辟了道路。——《思想解放与早期资本主义的发展》
(1)据材料一,简要概括中世纪学校的特征并作简要评价。
(2)材料二中“古代的幽灵”指什么?根据材料分析当时的人只能“战战兢兢地请出古代的幽灵”来为自己壮胆的根源。
(3)据材料三,归纳文艺复兴在促进“人的觉醒”的贡献。
(4)据上述材料结合所学知识,谈谈思想解放与社会发展的关系。
17、当资本主义开始以其新的生产力和生产关系出现在历史的地平线上,人类文明发展的步伐陡然加快。王老师以“近代文明发展之路”为主题设计了下面的学习任务单,请你一起参与完成相关学习任务。
(1)观察下面图文信息,比较两种生产组织形式的异同点。
(2)下面的材料分别体现了怎样的思想主张?概括两种思想的共同之处。“人是一件多么了不起的杰作!多么高贵的理性!多么伟大的力量!……在行动上多么像一个天使!在智慧上多么像一个天神……宇宙的精华!万物的灵长!”——莎士比亚《哈姆雷特》“代替那存在着阶级和阶级对立的资产阶级旧社会的,将是这样一个联合体,在那里,每个人的自由发展是一切人的自由发展的条件。”——马克思《共产党宣言》
(3)根据下列史事,简述英国如何走上政治民主化的道路?英国政治民主化进程大事记●1265年孟福尔会议召开,英国议会产生●1688年光荣革命,推翻复辟的斯图亚特王朝,迎立信奉新教的荷兰执政威廉和玛丽同时登位●1689年威廉三世和玛丽二世召集议会,通过《权利法案》●1701年英国议会通过《王位继承法》,从法律上确认“议会主权”原则,给王权以很大限制。(4)在人类文明发展历程中,改革创新为社会发展提供了强大的动力。从下面关键词中任选三个,结合相关史实,以“革新·发展”为题,写一篇150字左右的小短文。
文艺复兴
英国资产阶级革命
蒸汽机车
俄国农奴制改革
日本明治维新
18、阅读下面图文资料,回答问题。材料
图一:英国工程师斯蒂芬森制造的火车机车。1814年,斯蒂芬森研制了一台蒸汽机车,能以每小时六公里多的速度牵引八辆装有30吨煤的货车。经过不断改进,1825年,他驾驶自己设计的机车,运载450名旅客,以每小时24千米的速度从达灵顿驶到斯托克顿。此后铁路交通迅速发展,为人们的生产生活带来极大的便利。图二:美国人爱迪生发明的碳丝灯泡。爱迪生和他的助手们废寝忘食,试验过从世界各地找来的1600种耐热材料、600种植物纤维,才找到合适的灯丝材料,终于在1879年10月成功的研制出经久耐用的碳丝灯泡,为世界带来了光明。
图一火车机车
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