版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
2027届山东省青岛市平度一中高一上物理期中学业水平测试试题请考生注意:1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。一、选择题(本题共12小题,每小题5分,共60分,在每小题给出的四个选项中,有的小题只有一个选项正确,有的小题有多个选项正确.全部选对的得5分,选不全的得3分,有选错的或不答的得0分)1、某同学在单杠上做引体向上,如图所示.其中双臂用力最小的是()A. B. C. D.2、如图所示,自动卸货车静止在水平地面上,车厢在液压机的作用下,倾角θ缓慢增大,货物m相对车厢仍然静止,在此过程中下列说法正确的是A.货物受到的摩擦力变大B.货物对车厢的压力变大C.地面对车的支持力变小D.地面对车的摩擦力变小3、某飞机着陆时的速度是60m/s,随后减速滑行,如果飞机的平均加速度大小是1m/s1.为了使飞机能够安全地停下来,则滑道的长度至少为()A.900m B.90m C.1800m D.180m4、物理学中引入“质点”概念,从科学方法来说,是属于()A.控制变量的方法 B.观察、实验的方法C.建立物理模型的方法 D.等效替代的方法5、房沿处的水滴每隔0.1s自由下落一滴.在某个时刻,第一滴刚要到地时,第五滴恰要下落.重力加速度g取10m/s1.则关于这几滴水,下列说法正确的是()A.五滴水在空中竖直方向上等间距分布B.房沿距地的高度为0.8mC.房沿距地的高度为3.1mD.水滴落地前瞬间的速度为10m/s6、甲、乙两个物体在同一直线上运动,它们的速度—时间图像如图所示,下列说法正确的是()A.在时间内,甲的加速度大于乙的加速度,且方向相反B.在时间内,甲、乙的加速度方向相同C.在时间内,甲、乙运动方向相同D.在时间内,甲的加速度大于乙的加速度,且方向相同7、如图所示,小球沿足够长的斜面向上做匀变速运动,依次经a、b、c、d到达最高点e.已知ab=cd=4m,bc=2m,小球从a到c和从c到d所用的时间都是1s.则A.小球运动的加速度大小为2m/s2B.运动到b点时速度大小为vb=m/sC.de=2.5mD.从a到e所用时间为3s8、关于时间和时刻,下列说法正确的是(
)A.物体在5s时指的是物体在5s末这一时刻B.物体在5s内指的是物体在4s末到5s末这1s的时间C.物体在第5s内指的是物体在4s末到5s末这1s的时间D.第4s末就是第5s初,指的是时刻9、下列关于矢量和标量的说法,正确的是()A.矢量是有大小又有方向的物理量B.标量是有大小有方向的物理量C.速度、时间、加速度都是矢量D.质量、路程、速率都是标量10、物体以30m/s
的初速度从地面竖直上抛,不计空气阻力g取10m/s2,物体运动5s,下列说法正确的是A.5s内通过的路程为65m B.5s内位移大小为25m方向向上C.5s内速度改变量的大小为10m/s D.5s内平均速度大小为13m/s,方向向上11、小球由空中某点自由下落,与地面相碰后,弹至某一高度,小球自由下落和弹起过程的速度图象如图所示,不计空气阻力,g=10m/s2,则().A.小球下落的加速度方向与向上弹起的加速度方向相反B.小球下落高度为1.25mC.小球能弹起1.25mD.小球在运动的全过程中路程为1.7m12、下列说法中正确的是()A.拿一根细竹竿波动水中的木头,木头受到竹竿的弹力,这是由于竹竿发生形变而产生的B.摩擦力的大小一定与物体所受的重力大小成正比C.有弹力不一定有摩擦力,有摩擦力必定有弹力D.摩擦力的方向总是与运动方向相反,起阻碍物体运动的作用二.填空题(每小题6分,共18分)13、以10m/s的速度,竖直上抛一物体,不计空气阻力.物体上升最大高度为______m;落回抛出点时的速度大小为_______m/s.(g取10m/s2)14、质量为m的小球,从离桌面H高处由静止自由下落,桌面离地面高度为h,如图所示,若以桌面为参考平面,那么小球此时的重力势能为_________;落地时的重力势能为_________。若以地面为参考平面,那么小球落地时重力势能为_________。15、如图所示,打点计时器所用电源的频率为50Hz,某次实验中得到的一条纸带,用毫米刻度尺测量情况如图所示,纸带在A、C间的平均速度为____m/s,在A、D间的平均速度为____m/s,B点的瞬时速度更接近于____m/s。三.计算题(22分)16、(12分)在上饶高铁站附近的某段平直的铁路上,一列以90m/s高速行驶的列车某时刻开始匀减速行驶,5min后恰好停在上饶高铁站,并在该车站停留2min,随后匀加速驶离车站,经8.1km后恢复到原速90m/s。求:(1)求列车减速过程中的位移大小;(2)求列车驶离车站过程中加速度大小及加速到90m/s所用时间。17、(10分)如图所示,一个物体从O点由静止开始向右做匀加速直线运动,途经A,B,C三点,其中|AB|=2m,|BC|=3m.若物体通过AB和BC这两段位移的时间相等,则O,A两点之间的距离等于多少?
参考答案一、选择题(本题共12小题,每小题5分,共60分,在每小题给出的四个选项中,有的小题只有一个选项正确,有的小题有多个选项正确.全部选对的得5分,选不全的得3分,有选错的或不答的得0分)1、B【解析】将人所受的重力按照效果进行分解,由于大小方向确定的一个力分解为两个等大的力时,合力在分力的角平分线上,且两分力的夹角越大,分力越大,因而D图中人最费力,B图中人最省力;故选B.点睛:本题运用“大小方向确定的一个力分解为两个等大的力时,合力在分力的角平分线上,且两分力的夹角越大,分力越大”结论判断.2、A【解析】
货物处于平衡状态,受重力、支持力、静摩擦力,根据共点力平衡条件,有mgsinθ=f,N=mgcosθ,θ增大时,f增大,N减小;再根据牛顿第三定律,货物对车厢压力变小,A正确B错误;对货车整体受力分析,只受重力与支持力根据平衡条件,支持力不变;再根据牛顿第三定律,车对地面的压力不变,C错误;3、A【解析】
根据匀变速直线运动的规律可知,跑到的最小长度:,故A正确,BCD错误。4、C【解析】
我们从力学角度研究引力作用下物体的运动时,只需考虑质量这一最重要的属性,其他因素均可略去。对于具有一定质量的物体,我们假设其质量集中在物体的质量中心,便抽象出质点模型。所以从科学方法来说,是属于建立物理模型的方法。故C正确,ABD错误。故选C。5、C【解析】
由雨滴下落的个数求的雨滴下落到地面的时间,由h=求房沿距地的高度,根据v=gt求出落地时的速度.【详解】A、雨滴做自由落体运动,是匀加速直线运动,等效为一个水滴经过连续相等的0.1s经过几个位置,由匀变速直线运动的判别式可知五滴水在空中竖直方向上的距离越来越大,故A错误.B、C、下落到地面的时间为t=4T=0.8s,房沿距地的高度,故B错误,C正确.D、水滴落地前瞬间的速度v=gt=8m/s,故D错误.故选C.多个物体的连续相同运动可等效为一个物体经过多个连续时间的运动,抓住自由落体运动基本公式以及v=gt即可求解.6、B【解析】
ABD.由于图线的倾斜程度(斜率)表示加速度,在时间内,甲图线的斜率小于乙图线的斜率,均为正值,则甲的加速度小于乙的加速度,且方向相同,选项A、D错误,B正确。C.在时间内,甲的速度为正值,说明甲物体沿正方向运动,乙的速度为负值,说明乙物体沿负方向运动,两者运动方向相反;时间内两者速度均为正值,运动方向相同,选项C错误。故选B.7、AB【解析】
由题意知,xac=6m,xcd=4m,根据xcd−xac=aT2得加速度为:,选项A正确;C点的速度为:,根据vc2−vb2=2axbc得代入数据解得:,故B正确.由解得sce=6.25m,解得de=6.25m-4m=2.25m,选项C错误;从c到e的时间:,则从a到e所用时间为2.5s+1s=3.5s,选项D错误;故选AB.此题关键是掌握匀变速直线运动的基本规律,搞清物理过程;有时候用匀变速直线运动的推论解答更方便快捷.8、ACD【解析】
A.物体在5s时指的是物体在5s末这一时刻,选项A正确;B.物体在5s内指的是物体从开始运动到5s末这5s的时间,选项B错误;C.物体在第5s内指的是物体在4s末到5s末这1s的时间,选项C正确;D.第4s末就是第5s初,指的是时刻,选项D正确;故选ACD.9、AD【解析】
A.矢量是有大小又有方向的物理量,选项A正确;B.标量是有大小没有方向的物理量,选项B错误;C.速度、加速度都是既有大小又有方向的物理量,是矢量;而时间是标量,选项C错误;D.质量、路程、速率都是有大小没有方向的物理量,都是标量,选项D正确。故选AD。10、AB【解析】
A.物体到最高点时间为:故物体上升的位移为:下降位移为:故总路程为:故A正确。B.由A的计算知,其总位移为:方向向上,故B正确。C.速度改变量为:故C错误。D.由平均速度定义式得:方向与位移方向一致,向上。故D错误。11、BD【解析】
A.由速度时间图线的斜率表示加速度可知,小球下落的加速度方向与向上弹起的加速度方向相同;故A错误。B.根据图线围成的“面积”知,小球下降的高度故B正确。CD.在0.5s-0.8s小球向上弹起,可知,小球弹起的高度故小球在运动的全过程中路程为S=h1+h2=1.7m故C错误,故D正确。故选BD。12、AC【解析】
弹力不一定有摩擦力,有摩擦力必定有弹力;滑动摩擦力的方向与相对运动方向相反;滑动摩擦力的大小与压力成正比,与重力无关,从而即可求解.【详解】拿一根细竹竿波动水中的木头,木头受到竹竿的弹力,这是由于竹竿发生形变而产生的,选项A正确;根据滑动摩擦力的计算公式f=μN可知:滑动摩擦力的大小与正压力成正比,可以与物体重力无关,故B错误;有弹力不一定有摩擦力,还要看接触面是否粗糙以及有没有性对运动或相对运动趋势;但是有摩擦力必定有弹力,选项C正确;摩擦力的方向总是与相对运动方向相反,起阻碍物体相对运动的作用,选项D错误;故选AC.二.填空题(每小题6分,共18分)13、510【解析】
根据速度位移公式,从抛出到最高点过程有:,代入数据解得:h=5m,根据速度位移公式,从抛出到落地过程:,代入数据解得:v=10m/s.14、mgH-mgh0【解析】
若以桌面为参考平面,那么小球此时的重力势能为mgH;落地时的重力势能为-mgh。若以地面为参考平面,那么小球落地时重力势能为0。15、0.350.420.35【解析】
[1][2]由题意知,相邻两点间的时间间隔为0.02s。AC间的距离为AD间的距离为由公式其中得[3]由于纸带显示的运动是加速运动,越往后,速度越大,所以AC的平均速度更接近B点的瞬时速度,即B点的瞬时速度更接近于0.35m/s。三.计算题(22分)16、(1)x=1.35×104m(2)t′=180s【解析】试题分析:根据位移时间求得通过的位移;根据速度位移公式求得就爱速度,根据速度时间求得加速时间。(1)物体减速过程中的位移为:代入数据解得:x=1.35×104m(2
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 小学六年级综合实践活动“探秘京剧脸谱”教学设计
- 高中信息技术选择性必修3《了解网络购物数据的管理与分析-经历数据管理与分析的流程》教学设计
- 高三化学二轮专题复习:电解质溶液中的平衡与微粒变化教学设计
- 初中英语九年级上册Unit2 On the money语法教学设计
- 小学四年级科学《测量肺活量》实验探究课教学设计
- 高中一年级信息技术粤教版必修《1.1.1 信息》教学设计
- 康养文旅小镇配套项目规划选址论证报告
- 市场销售经理实操考核培训
- 旅游停车场建设项目地质灾害危险性评估报告
- 教科版2026小学科学二年级上册教案及反思
- 2025全国高考英语二卷长难句分析
- 电容专业工艺知识培训课件
- 九年级译林版完整版英语单项选择(50题)专题练习(及答案)含答案
- 《工程制图(第3版)》课件 第1章 制图基本知识与基本技能
- 矿山环境保护培训课件
- 汽车配件管理课程课件
- 《教师职业道德》师范与学前教育专业全套教学课件
- 船舶管系基础知识
- 全套电子课件:管理会计(第三版)
- DL∕T 1917-2018 电力用户业扩报装技术规范
- 双红活血胶囊作用机制的网络药理学研究
评论
0/150
提交评论