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黑龙江大庆市肇源县2025-2026学年(五四学制)六年级下学期期末考试语文试卷一、材料题1.根据语境,按照拼音把词语写在下面的横线上。时光的脚步轻轻悄悄地nuóyí__________了,zhǎyǎn__________间,两千多日子从指缝间溜走。曾经满脸zhìnèn__________的我们在老师的呵护中不断成长。每天,我们用qīngcuì__________的朗读声迎接清晨第一缕míngmèi__________的阳光,在sīkōngjiànguàn__________的事物中探索生活的奥秘,在shūjí__________的陪伴中进入梦乡,即使身处kùnjìng__________,也毫不退缩。二、单选题2.下列词语中,加粗字的读音完全正确的一组是(

)A.凿开(záo) 剔透(tī) 搅和(huo) 坚劲(jìn)B.徘徊(huí) 揉搓(cuō) 肮脏(zāng) 哭泣(qì)C.搜集(sōu) 炊烟(cuī) 依偎(wēi) 栖息(qī)D.间断(jiàn) 红枣(zǎo) 花圃(pǔ) 剥削(xuē)3.下列各句中加粗成语使用不正确的是(

)A.越是一知半解的人,往往越喜欢高谈阔论。B.小组讨论时,大家各抒己见,气氛十分热烈。C.全国人民的捐款及时送到了灾区,这真是锦上添花啊!D.我们的语文老师是一个温文尔雅的人,同学们都非常喜欢她。4.依次填入下列句子横线处的词语,最恰当的一项是(

)(1)人们乘舟荡漾在西湖上,______着如画的美景,心旷神怡。(2)孔子的塑像刚刚落成,就有许多人来______。(3)这里的书太多了,稍微______一下,就得花半天时间。(4)宇航员在太空遨游时,______地球,发出由衷的感叹。A.欣赏 瞻仰 浏览 遥望B.观看 欣赏 欣赏 俯视C.欣赏 观赏 浏览 遥望D.打量 观赏 欣赏 鸟瞰5.下列各句中,没有语病的一项是(

)A.“国际博物馆日”这天,组织了免费参观自然博物馆的活动。B.一进会场就看见许多面彩旗和一片欢乐的歌声。C.目前,不少群众的法制观念比较薄弱,确实需要大大提高。D.语句是否通顺是衡量一篇文章优劣的重要标准之一。6.下列句子的写法与“毕业典礼眨眼就到了,我们得抓紧彩排啊!”写法不同的是(

)A.听说被评为“全市先进班级”,同学们的欢呼声都快把屋顶掀翻了。B.校园的蔷薇树上绽开了朵朵淡粉色的蔷薇花,好像害羞了一般。C.我端起饭碗,觉得它有千斤重,怎么也送不到嘴边。D.我饿得前胸贴后背,感觉肚子里的馋虫都在打架。三、材料题7.同学们开展了以“雅”为主题的文化探究活动。“雅观”的“雅”的音序是______,“雅观”的“雅”的意思是______(填序号)。雅yǎ①正规的,标准的:~声(指诗歌)|~言。②高尚不俗,美好大方:优~|~致。③敬辞:~鉴|~教(jiào)。④平素,素来:~善鼓琴。⑤极,甚:~以为美|~不欲为。⑥交往:无一日之~。⑦周代朝廷上的乐歌,《诗经》中诗篇的一类,分为大雅和小雅。完成下面内容。8.书法是一种优雅的艺术。小文同学以“随风潜入夜,润物细无声”为内容,依次用A____书、B草书、C____书、D隶书书写了四幅作品送给老师。ABCD9.你认为下面哪一项是对小文书写的A作品最恰当的评价。(

)A.横平又竖直,端正如印刷 B.龙飞凤舞狂,不羁且奔放C.笔画连成线,飞动如云烟 D.起笔如蚕头,收笔似燕尾四、单选题10.某同学受邀针对活动做即兴发言,他的做法不正确的一项是(

)A.即兴发言不需要提前打腹稿,想说什么就说什么。B.事先没有太多准备时间,需要迅速组织语言,临场发挥。C.注意说话的场合和对象,语气要自然,态度要大方。D.要把本次活动的意义、自己的探究结果以及以后对同学提出的号召说清楚。11.在“我喜爱的书中人物”读书分享会上,同学们对人物的理解不正确的一项是(

)A.汤姆·索亚山洞历险归来“夸张地吹嘘”,可见他喜欢冒险但又虚荣,非常真实立体。B.《骑鹅旅行记》采用“变形”手法,让尼尔斯跟随大雁周游各地,增长见闻,饱尝艰难,蜕变成勇敢善良、乐于助人的好孩子。C.鲁滨逊将流落荒岛的好处写得简单,坏处写得详细,体现鲁滨逊积极乐观的精神。D.《汤姆·索亚历险记》《骑鹅旅行记》《鲁滨逊漂流记》三本书情节曲折,围绕主人公的游历冒险展开,人物形象也随之丰满。五、默写题12.用课文原句填空。(1)日暮汉宫传蜡烛,________________________。(韩翃《寒食》)(2)_____________________,札札弄机杼。(《迢迢牵牛星》)(3)少壮不努力,_____________________。(《长歌行》)(4)________________________,客舍青青柳色新。(王维《送元二使安西》)(5)唐代诗人李贺在《马诗》“_____________________,_____________________”两句中抒写良驹渴望驰骋疆场的豪情。(6)《两小儿辩日》中,列子借助具体实例,展现两小儿不同的观点:一儿以“日初出大如车盖,及日中则如盘盂”为依据,认为“________________________,______________________”。六、阅读理解与欣赏阅读下面的古诗文,完成下面小题。石灰吟于谦千锤万凿出深山,烈火焚烧若等闲。粉骨碎身浑不怕,要留清白在人间。13.此诗运用__________的写法,借石灰自喻,“要留清白在人间”说明作者具有_______________的高尚情操。14.下列对诗歌理解有误的一项是(

)A.前两句既写出了石灰原料的来之不易,更强调石灰“前身”所经历的痛苦之巨大。B.“若等闲”三字写出石灰从容自若,处之淡然的态度,经过锤炼是心甘情愿的。C.“清白”一语双关,既指石灰洁白的本色,又喻高尚的节操。D.末句是作者在直接抒情,立志要做纯洁清白的人。古文阅读。【甲】学弈弈秋,通国之善弈者也。使弈秋诲二人弈,其一人专心致志,惟弈秋之为听;一人虽听之,一心以为有鸿鹄将至,思援弓缴而射之。虽与之俱学,弗若之矣。为是其智弗若与?曰:非然也。【乙】师旷论学晋平公①问于师旷②曰:“吾年七十,欲学,恐已暮矣!”师旷曰:“何不炳烛③乎?”平公曰:“安有为人臣而戏其君乎?”师旷曰:“盲臣安敢戏其君乎?臣闻之:少而好学,如日出之阳;壮而好学,如日中之光;老而好学,如炳烛之明。炳烛之明,孰与④昧行⑤乎?”平公曰:“善哉!”(选自《说苑》)【注释】①晋平公:春秋时期晋国国君。②师旷:春秋时期晋国乐师,双目失明,仍然热爱学习,对音乐有极高的造诣。③炳烛:点燃蜡烛。④孰与:相当于“……跟(与)……哪个(谁)怎么样?”。⑤昧行:在黑暗中行走。15.解释下列句中加粗词的含义。①使弈秋诲二人弈____________②惟弈秋之为听_____________③欲学,恐已暮矣____________④平公曰:“善哉!”____________16.下列句子中“之”的用法与文中“如日出之阳”相同的一项是()A.通国之善弈者也B.思援弓缴而射之C.虽与之俱学D.伯牙鼓琴,锺子期听之17.翻译下面两个句子。①为是其智弗若与?曰:非然也。②安有为人臣而戏其君乎?18.下面的句子中停顿标注恰当的是()A.思/援弓缴/而射之B.思/援/弓缴/而射之C.思/援弓缴/而射之D.思/援/弓缴/而射之19.关于两篇文章表述不正确的一项是()A.甲文通过鲜明的对比,突出了两人在学习态度上的巨大差异,进而说明学习效果的不同并非智力因素,而是学习态度的问题。B.甲文带给我们的启示是只有专心致志才能有所成就。C.乙文中师旷用简短的话直截了当地告诉晋平公无论年龄大小,都不应放弃学习。D.乙文强调了终身学习的重要性,作者告诉我们学习是一种持续的过程,每个人都有能力在这个过程中不断进步。阅读下列课内选段,完成下面小题。【甲】《十六年前的回忆》(节选)①“爹!”我忍不住喊出声来。母亲哭了,妹妹也跟着哭起来了。②“不许乱喊!”法官拿起惊堂木重重地在桌子上拍了一下。③父亲瞅了瞅我们,没有说一句话。他的神情非常安定,非常沉着。他的心被一种伟大的力量占据着。这个力量就是他平日对我们讲的——他对于革命事业的信心。【乙】资料补充①1927年4月28日中午12点30分,李大钊等人被押往西交民巷京师看守所行刑。李大钊是第一个登上绞刑台的,当时他神色不变,从容就义。据李大钊的长女李星华在《回忆我的父亲李大钊》一书中写道:②“反动政府把父亲视为‘罪魁祸首’,对他怕得要死,恨得要命,为了延长他的痛苦,刽子手们对别人只施刑二十分钟,而对他施刑长达四十分钟。”③施刑者第一次将李大钊绞昏之后,将其放下来弄醒,并坚持劝他“悔过”,结果李大钊对其施刑者愤恨地说:“你们把我绞死,我的灵魂不死,革命不死!”20.用简洁的语言概括乙文补充资料的主要内容。21.读一读,填一填。①在选段【乙】中画横线句子使用了人物描写方法中的____________________,写出了他在法庭和刑场上的____________________。②【甲】选段中“他的心被一种伟大的力量占据着。”这句话中的“伟大的力量”指的是________________________________________。(用原文回答)③通过阅读【乙】段资料第②段的________________________________________(概括填写某个细节或内容)更加深了我们对课文中李大钊同志____________________精神(或品质)的理解。22.读一读,选一选。选择说法不正确的一项(

)A.“父亲瞅了瞅我们,没有说一句话”可以看出李大钊是个伟大的人,他心里从来没有家人只有国家。B.“法官拿起惊堂木重重地在桌子上拍了一下”法官怒气冲冲,父亲却沉着安定,对比中看出李大钊没有被敌人嚣张气焰吓倒,一身浩然正气。C.“反动政府把父亲视为‘罪魁祸首’”这句话中“罪魁祸首”加了引号,说明是敌人眼中的“罪魁祸首”,不是真正的“罪魁祸首”,更表明他为革命事业作出了卓越贡献。D.“对他施刑长达四十分钟”,使用酷刑时间之久,突出敌人对李大钊同志的“恨”与“怕”。阅读下面课外语段,完成下面小题。中国墨①古代文人曰:“有佳墨者,犹如将之有良马也。”墨在“文房四宝”中的地位不言而喻,好的墨锭常被冠以“金不换”的美名。2007年,乾隆的御墨在拍卖中拍出448万元的天价,“中国墨”引起了更多的关注。②为什么墨的价值如此昂贵呢?这源于它制作工艺的复杂与考究。墨其实是一种“烟”,是一种以油烟、松烟等为原料纯手工制成的黑色颜料。它的制作,首先要点燃桐油、猪油等各种油类或松木取烟;再在烟中加入鸡蛋白、鱼皮胶、牛皮胶和各种香料、药材等,和成烟料团;然后将烟料团放入铁臼中捣炼三万次左右,或用铁锤锤击一万次左右,制成墨团;最后把墨团放入墨模中,合紧锤砸即可制成松烟墨或油烟墨的成品——“烟墨”。③墨的选择和应用直接影响到书画作品的神采。由于制作原料的差异,松烟墨色乌,光泽度差,胶质轻,只宜写字;油烟墨色黑,有光泽,多用于绘画。中国画一般多用油烟墨,只有着色的画偶尔用松烟墨。墨的浓淡更是影响作品艺术效果的直接要素。浓墨书写时行笔实而沉,墨不浮,具有凝重沉稳,神采外耀的效果。淡墨介于黑白之间,呈灰色调,给人以清远淡雅的美感。涨墨是指过量的墨水在宣纸上溢出笔画之外的现象,这种墨法既保持了笔画的基本形态,又线面交融,富有朦胧的墨趣。④随着科技的发展,传统手工制成的烟墨几乎被现代的墨汁所取代。现代墨汁是以炭黑为主要原料,加入稳定剂、抗蚀剂、防腐剂等,经机械加工而成。它制作工艺简单,生产量大,方便使用和保存。但这种用现代技术化学合成的墨汁固定胶着,创作的艺术作品缺乏层次变化和透明度,没有呼吸的空间,使东方美学的追求有所缺失。⑤由于人们对墨的喜爱,“墨”已经超过了它作为一种书写工具的内涵,成为构成中国文化的重要元素。从字形上看,“墨”字上“黑”下“土”,表明墨是用黑灰制成的;后来,“墨”因它的颜色而有了“黑色”的意思;“墨”又因用它创作的艺术作品的形式,引申为“诗文或书画”。“墨客”指的就是善于书写作画的文人,他们的作品被称为“墨迹”,珍贵的字画则被称为“墨宝”。⑥成语“胸无点墨”用来形容一个人没有学问。“惜墨如金”形容绘画写作诗文的态度极其严谨,从不轻易落笔。“舞文弄墨”常指玩弄文字技巧,而“孟母三迁”更是把“近朱者赤,近墨者黑”的内涵演化到极致了。(有改动)23.阅读全文,填写下面思维导图,看看选文是从哪些方面来介绍中国墨的。24.请你仔细阅读选文第②~④段,完成练习。(1)根据内容,梳理并填写表格。类别原料加工方式制作工艺特点传统手工烟墨以油烟、松烟等为原料先取烟,再①___________,然后制成墨团,最后②________________________复杂与考究现代墨汁③__________________________加入稳定剂、抗蚀剂、防腐剂等后经机械加工而成简单(2)如图《田园乐》想体现“桃红复含宿雨,柳绿更带朝烟”中那烟雨缥缈、意境朦胧的效果,请认真阅读选文第③段,结合文本内容从墨的选择和墨法上提供一些建议。25.对文章的理解和分析,下列不正确的一项是(

)A.选文开头引用古代文人说的话“有佳墨者,犹如将之有良马也”,是为了引出说明对象,为文章增添文化气息。B.选文第①段画横线的句子运用举例子、列数字的方法只是为了说明中国墨的价格很高。C.墨的价值昂贵是因为它的制作工艺十分复杂与考究。D.文中第④段中加粗词语“几乎”说明了现代墨汁因生产量大,便于使用和保留的特色,差不多替换了手工制成的烟墨,但并未完全替换。26.除了“中国墨”,课外相信你一定了解一些其他的中国民间传统工艺、民间习俗或民间艺术,请你为它做一个简介,向同学们推荐一下。七、写作题27.阅读下面文字,根据要求作文。在成长的道路上,每个人都会受到各种各样的影响:一个人、一件事、一本书、一部影视剧、一次表演、一场辩论,甚至一句名言、一首歌、一个眼神……都可能影响我们的成长。请以“__________影响了我”为题,写一篇习作。要求:(1)把题目补充完整。(2)用具体事例来表达真情实感。(3)书写端正,卷面整洁。(4)文中不出现真实的人名和校名。(5)不少于550字。参考答案1.答案:挪移;眨眼;稚嫩;清脆;明媚;司空见惯;书籍;困境解析:本题考查字形。2.答案:D解析:A错误:坚劲(jìng),不是jìn;B错误:徘徊(huái),不是huí;C错误:炊烟(chuī),不是cuī;D读音全部正确。3.答案:C解析:“锦上添花”指在美好的基础上更加美好。灾区本是困境、危难情况,捐款救助是雪中送炭,不是锦上添花,成语使用语境错误。A、B、D三项成语使用均正确。4.答案:A解析:(1)欣赏:享受美景,搭配西湖美景恰当;(2)瞻仰:怀着敬意观看伟人、圣贤塑像,庄重得体;(3)浏览:大略快速翻看书籍,符合语境;(4)遥望:从太空远距离眺望地球,搭配准确。5.答案:D解析:A缺主语,谁“组织活动”不明确;B搭配不当,“看见”不能搭配“歌声”;C搭配不当,“观念”应与“增强”搭配,不能用“提高”;D两面对应两面,语句无语病,正确。6.答案:B解析:题干“眨眼就到了”运用夸张修辞。A、C、D均为夸张;B项“好像害羞了一般”是拟人修辞,写法与题干不同。7.答案:Y;②解析:本题考查音序的拼写规则以及查字典理解字义的能力。“雅”字的拼音是yǎ,音序是指音节的第一个字母的大写,所以“雅”的音序是Y。注意音序必须用大写字母表示,“雅观”一词的意思是美观、庄重,形容事物看起来美好大方。结合给出的字典义项进行分析:①项指正规的、标准的,如“雅言”,不符合“雅观”的语境。②项指高尚不俗,美好大方,举例中明确包含了“~观”,与题目完全对应,故选②。③项指敬辞,如“雅鉴”,用于书信或交际,不符合。④项指平素、素来,如“雅善鼓琴”,不符合。⑤项指极、甚,如“雅不欲为”,不符合。⑥项指交往,如“无一日之雅”,不符合。⑦项指《诗经》中的乐歌,不符合。8.答案:楷;行解析:图A字体方正,笔画平直,是楷书;图B字体结构简省,笔画连绵,是草书;图C字体介于楷书和草书之间,行笔流畅,是行书;图D字体字形多呈宽扁,横画长而竖画短,讲究“蚕头燕尾”,是隶书。9.答案:A解析:A项“横平又竖直,端正如印刷”准确描述了楷书笔画规整、结构端正的特点,符合题意。10.答案:A解析:A选项:即兴发言虽然强调临场发挥,但并不意味着“想说什么就说什么”。作为毕业生代表,发言需要有一定的主题和逻辑,内容要得体、积极。如果不加思考随意说,可能会偏离主题或说出不合适的话,所以该做法不正确,符合题意。11.答案:C解析:C错误:鲁滨逊流落荒岛后,详细罗列困境坏处,逐条梳理生存优势好处,通过对比自我宽慰、坚定求生信念,并非“好处写得简单,坏处写得详细”,该表述颠倒内容,理解错误。12.答案:轻烟散入五侯家;纤纤擢素手;老大徒伤悲;渭城朝雨浥轻尘;何当金络脑;快走踏清秋;日始出时去人近;而日中时远也解析:13.答案:托物言志;清廉高洁解析:判断写法:这首诗以石灰为描写对象,通过刻画石灰从开采到烧制再到成灰的全过程,实则是在借石灰的特质来抒发自己的志向,这种借助事物抒发情志的手法就是托物言志。分析情操:“要留清白在人间”中,“清白”既指石灰最终呈现出的洁白本色,又象征着高尚的品格。作者借石灰表达自己哪怕经历千难万险,也要坚守内心的纯洁与高洁,绝不与世俗同流合污的高尚情操。14.答案:A解析:选项A:前两句“千锤万凿出深山”写出石灰原料开采的不易,“烈火焚烧若等闲”重点突出的是石灰面对烈火焚烧时的从容淡然,并非强调“前身”经历的痛苦巨大,该选项理解有误。选项B:“若等闲”意思是好像很平常的事情,准确体现出石灰在烈火焚烧时从容自若、甘愿接受锤炼的态度,理解正确。选项C:“清白”一词表面指石灰的洁白本色,深层含义是作者所追求的高尚节操,属于一语双关,理解正确。选项D:末句直接表达了作者想要做纯洁清白之人的志向,是直接抒情,理解正确。15.答案:教;只、只是;害怕、恐怕;好解析:16.答案:A解析:17.答案:①这是因为他的智力不如前一个人吗?回答:不是这样。②怎么(哪里)会有做臣子的人来戏弄他的国君呢?解析:18.答案:C解析:19.答案:C解析:20.答案:李大钊在刑场上面对酷刑坚贞不屈,从容就义。解析:21.答案:①神态描写;沉着、镇定、从容②他对于革命事业的信心③敌人对他施刑长达四十分钟;坚贞不屈、忠于革命、视死如归解析:22.答案:A解析:A选项:“父亲瞅了瞅我们,没有说一句话”这里的“瞅

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