2026年江苏徐州市中考二模道德与法治试卷

2026年江苏徐州市中考二模道德与法治试卷一、单选题1.下侧是王老师课堂中展示的课件部分内容，据此可以推断本课的学习主题是（）

“学而不思则罔，思而不学则殆。”

“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。”

“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。”

A．明确目标，实现理想B．发掘潜能，追求完美C．学会学习，善于学习D．教学相长，携手共进2.从逐梦苍穹的年轻航天队伍，到扎根沃土的大学生村干部，再到奔走在支援一线的青春志愿者，一代代中国青年以拼搏书写责任，用热血浇灌时代芳华。这说明了（）①只有放弃个人利益，才能报效祖国②青少年要立足当下享受生活，不负青春韶华③少年强则国强，个人前途与国家命运紧密相连④青少年应承担历史责任，在实现中国梦过程中创造精彩人生

A．①②B．①④C．②③D．③④3.某班组织开展“你留言·我回复”特色助人活动，提升学生心理关怀素养与同伴帮扶能力。以下回复你赞同的是（）

选项留言回复①听到同学对自己的负面评价，内心十分难过正确对待他人的评价②总觉得父母管得太多，时常和父母发生争吵理解父母的关爱与期许③考试时经常感到紧张，特别影响自己的发挥可以采取各种方式宣泄情绪④老师批评我上课不认真听讲，让我很没面子要正确对待不同风格的老师

A．①②B．①④C．②③D．③④4.新修订的网络安全法第一条规定：“为了保障网络安全，维护网络空间主权和国家安全、社会公共利益，保护公民、法人和其他组织的合法权益……根据宪法，制定本法。”这一法律条文说明了（）①宪法是其他法律的立法基础和立法依据②宪法规定了我国社会生活中的所有问题③我国以法之力切实保障和维护网络安全④我国已健全了维护网络安全的法律体系

A．①②B．①③C．②④D．③④5.徐州市某中学开设“行走的思政课”，设计了以下研学活动路线（如下）。下列选项能够概括此次研学活动主旨的是（）

第一站：云龙湖风景区→第二站：徐州博物馆→第三站：淮海战役烈士纪念塔

A．注重生态建设，提升法治观念B．增强道德品质，展现个人风采C．积极关注社会，融入社会生活D．赓续红色血脉，弘扬红色基因6.同学们以“践行平等”为主题拍摄宣传片，下列情境符合此次宣传主题的是（）

A．饭店不允许消费者自行携带酒水B．公共交通工具专设老弱病残孕爱心座C．商家拒绝因质量问题的退货申请D．某公司招聘限定录用重点高校毕业生7.下侧漫画《打造阳光政府》表明政府应该（）

A．坚持公正司法，规范政府的行政权B．限制减少行政权，提高政府公信力C．充分发挥网络的作用，实现公民当家作主D．推进政务公开，保障公民的知情权、表达权8.在“直击‘两会’”中，文文搜集了“两会”资料（如下）。对此理解正确的是（）

※国务院总理代表国务院，向十四届全国人大四次会议作政府工作报告。※近3000名全国人大代表肩负人民重托，出席十四届全国人大四次会议。①国家权力属于人大代表②人民代表大会由国务院产生③最高权力机关行使监督权④人大代表必须努力为人民服务

A．①②B．①④C．②③D．③④9.近年来，江苏省持续推进多样化、多层次的养老服务体系建设，着力破解居家老年人“吃饭难”问题，打造“舒心助餐”服务品牌。这有利于（）

A．缓解人口老龄化的趋势B．让老年人共享发展成果C．实现全体人民同步富裕D．满足全体人民所有需求10.2026年全国教育大会强调，合理调整基础教育资源配置，推进县域高中建设发展，坚守教育公平底线，保障每位学生都能享有公平优质的教育资源。对此理解正确的是（）

A．我国不断推进教育公平的实现B．教育是决定当代中国命运的关键一招C．我国已经建成了世界教育强国D．教育是社会主义现代化建设的中心工作11.为解决电动自行车充电难题，某社区居委会召开居民代表会议，广泛征求居民意见，并集体讨论充电桩增设方案。这一做法（）

A．推动社会主义民主政治建设B．保障群众直接管理国家事务C．扩大了社区居民的民主权利D．发挥居委会参政议政的职能12.徐州与奎屯校际之间开展鸿雁传书活动，不仅拉近了徐奎两地青少年的心，更在青涩的纸页上织就了一张张温馨的网，将彼此紧紧相连。开展此次活动能够（）

A．缩小发展差距，实现全面小康B．消除民族差异，促进共同繁荣C．融洽民族关系，维护民族团结D．实现高度自治，推动经济发展13.从“一带一路”倡议为世界提供发展平台，到合作共赢理念收获普遍共鸣，中国始终坚持将发展红利惠及各国，以务实成果彰显合作诚意.这生动诠释了我国（）

A．把提升发展速度放在首位B．主导国际经济体系的建设和改革C．化解了国际社会各种难题D．对世界和平与发展发挥重要作用二、材料题14.“较真”是一种认真的态度，是不将就、不妥协的坚守。生活中，我们都有较真的时候。请你一起看看初中生辰辰的“较真”行为。

对成长的较真因体弱多病，他每天坚持打卡锻炼半个小时，从不找借口偷懒，硬是把一副弱不禁风的身体练得结实起来。对约定的较真同桌意外骨折居家休养，无法到校上课。他主动许下承诺，每周末按时为同桌送去学习资料。这份约定，他始终牢记于心，从不敷衍失信。对底线的较真发现网络上发布的中国地图漏绘了南海诸岛，他没有随手划过，而是仔细比对标准地图后，专门找到相关管理部门反映情况，最终那张错误地图被及时更正。依据材料，运用所学知识，谈谈你对“较真”的理解。15.某校以“中国发展之路”为主题举办特色展览活动，请你参与。流程一为保障本次主题展览各项工作有序开展、高效推进，学校面向全体学生公开招募活动负责人，担任整体统筹筹备工作，主要负责展区布置、流程规划，人员调配、工作对接，现场管理（应对突发情况）等多项事务。(1)如果有机会成为活动负责人，你要具备哪些素质?流程二本次活动主要展览国家辉煌成就，内容丰富。其中核心展区集中展览以下素材：

①我国智能制造领域科技创新成果显著：国产工业机器人精度达微米级，智能生产线覆盖率超60%，关键核心技术突破推动产业向高端化、智能化快速升级。②昆曲作为人类口述和非物质文化遗产代表作，通过剧目创新，焕发新生；剪纸、苏绣等传统技艺通过文创开发，走进大众生活……我国各类非遗技艺在新时代不断焕发活力。③空间站稳定运行，嫦娥六号完成人类首次月背采样返回，天问一号实现火星“绕着巡”，羲和号持续开展太阳探测……我国航天事业取得了举世瞩目的丰硕成果。④从《四库全书》等珍贵典籍的修复、整理与存档，到《典籍里的中国》节目以沉浸式演绎，让典籍中的智慧与故事鲜活呈现，千年典籍所承载的文明基因借此得以赓续传承。(2)请将上述素材分为两组，并任选一组说说该组展览具有哪些宣传作用.（说明：每组包括两个素材）流程三展览结束后，学校组织观展学生开展交流会，同学们分享了自己的观展感悟与成长规划，进一步深化展览的教育意义，将观展收获转化为实际行动。(3)请根据上述展览中的任意一组内容，谈谈你的具体成长规划。（说明：成长规划包括你的理想目标和具体行动）16.某班同学围绕关于“拒绝看不见的污染”进行学习研究，请你一起参与。【片段一】同学们搜集并分享了我国为“还静于民”筑牢的一系列法治屏障。

1996年《中华人民共和国环境噪声污染防治法》：首次对环境噪声污染作出明确定义，并规范了夜间施工等噪声行为。民法典规定：不动产权利人不得违反规定排放噪声，若因噪音干扰他人正常生活，受侵害方有权要求停止侵害、赔偿损失。《中华人民共和国治安管理处罚法》：对多次劝阻无效、引发冲突等情节严重者最高可处十日拘留并罚款千元。2026年通过的生态环境法典：在污染防治编中专设噪声防治分编，系统整合防治原则与责任体系，让法典真正回应人民呼声，还静于民。【片段二】治理噪声扰民问题，需要多措并举。对此，同学们纷纷提出了各种“治噪”举措：各地区可以开展宣传教育活动，增强公众的噪声污染防治意识；相关执法部门要加强巡查力度，对于屡教不改的噪声扰民行为，应当加强处罚力度；居民制定文明公约、降噪邻里规约，主动参与噪声问题的解决，共建