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文档简介
2026年湖北黄冈市蕲春县第七实验中学等校新中考备考与指导模拟演练(七)九年级生物学试题一、单选题1.以下不能说明生物影响环境的是()A.红树植物的根系发达,可以固住土壤B.红树植物吸收水中过量营养物质,净化水质C.红树植物能吸收二氧化碳,缓解气候变化D.红树植物种子在树上发芽,落地后立即固着2.科学家通过组织培养技术制造了具有胚芽、胚轴、胚根等结构的“胚状体”,以褐藻酸明胶作为包埋介质,填充营养物质,外面用有机膜密封制备成“人工种子”(如图所示)。下列叙述不正确的是()A.胚状体将来发育成新植株B.胚状体在萌发过程中可分裂产生新细胞C.填充的营养液相当于种子结构中的子叶或胚乳D.“人工种子”的外部薄膜相当于果皮人们对微观世界的认识离不开显微镜,下图是实验室常见的两种显微镜。请完成下面小题。3.使用图甲所示的显微镜观察玻片标本时,下列操作正确的是()A.调焦观察时,应首先调节⑥细准焦螺旋,使镜筒下降,此时眼睛应看侧面B.观察顺序是:放置玻片标本——对光调光——调焦观察C.对光成功的标志是通过目镜看到明亮的圆形视野D.若环境光线较暗,只能通过调节④改善4.使用图乙所示显微镜进行观察时,比使用单目显微镜观察便捷的一步操作是______,当转动粗准焦螺旋时,位置发生变化的结构是______()A.调焦观察、镜筒 B.对光、镜筒C.调焦观察、载物台 D.对光、载物台恩施马铃薯,恩施特产之一,中国国家地理标志产品。马铃薯的块茎中富含淀粉。马铃虫是马铃薯的毁灭性害虫,其发育经过受精卵、若虫和成虫三个阶段,若虫和成虫常将马铃薯叶片吃光,一般造成减产30%-50%,有的甚至高达90%。据此完成下面小题。5.下列有关马铃薯的说法不正确的是(
)A.马铃虫与马铃薯之间存在捕食关系B.马铃薯块茎中的淀粉是由筛管运输来的C.马铃薯中的淀粉可在口腔中内被消化为麦芽糖D.马铃虫的发育过程与家蚕的发育过程相似6.使用某种杀虫剂消灭马铃虫,刚开始用时效果较好,后来随着使用年限的延长,效果越来越差。下列有关该现象的分析错误的是(
)A.这反映了环境对生物的影响 B.这种杀虫剂使马铃虫产生了抗药性C.这反映了害虫对环境的适应 D.马铃虫抗药性增强是自然选择的结果某种智能仿生手臂的工作原理如下:①通过手术,将佩戴者断臂残端处的神经连接到胸部的肌肉上;②佩戴者的大脑向手臂发送的信号会先传到胸部的肌肉,引起肌肉运动;③智能仿生手臂中的电子传感器检测到胸部肌肉的运动后,向计算机系统发送相应的信号;④计算机系统对信号进行处理,并将其转化为仿生手臂的动作。请据此完成下面小题。7.在该仿生手臂中,计算机系统及后续机械臂的作用,最类似于人体反射弧中的()A.感受器和传入神经 B.神经中枢和效应器C.传入神经和神经中枢 D.效应器和传入神经8.佩戴者通过反复练习,才能更精准地控制仿生手臂完成各种动作。这与下列哪种反射属于同一类型?()A.婴儿出生就会吮吸乳汁 B.强光突然照射瞬间闭眼C.听到汽车喇叭迅速躲避 D.手被针刺到后立即缩回9.2019北京世园会百蔬园展示了包括京冠红、紫鸽、红珊瑚、京莲白、早霞等27个品种的羽衣甘蓝。羽衣甘蓝,别称“叶牡丹”,整个植株形如牡丹,色彩丰富,为游客带来颜色层次分明的蔬菜园艺视觉体验。这体现了()A.遗传(基因)的多样性 B.种类的多样性C.生态系统的多样性 D.数量的多样性10.水稻、小麦和大豆的分类关系如下表,相关分析正确的是()等级种属科纲门水稻、小麦和大豆的分类关系水稻稻属禾本科单子叶植物纲被子植物门小麦小麦属大豆大豆属豆科双子叶植物纲A.表中所列的最小分类单位是门B.3种植物中水稻和小麦的共同特征较少C.亲缘关系较近的是小麦和大豆D.花、果实和种子是被子植物分类的重要依据二、实验探究题11.某生物兴趣小组为探究绿色植物的光合作用、呼吸作用和蒸腾作用的影响因素,设计了如图所示的甲、乙两个实验装置,请据图回答问题。(提示:氢氧化钠溶液具有吸收二氧化碳的作用)(1)为了使实验结果更科学,某兴趣小组的同学先对装置甲中的所有叶片进行______,然后放在阳光下照射几个小时,此时若将叶片摘下,用______隔水加热,碘液染色,你认为______(填字母)瓶中的叶片会全部变蓝。(2)装置甲所示的实验设计能探究______等因素对光合作用的影响,若要探究光照对光合作用的影响,则需选择______(填字母)进行对照。(3)D瓶上方玻璃管中的红墨水会向左移动,是D瓶中的叶片进行______(填生理作用)导致的结果。(4)在乙装置中,塑料薄膜上出现了大量水珠,这是因为植物体内的水分通过叶片上的______以气体的形式散失出去的。三、资料分析题12.阅读科普短文,回答问题。心脏骤停威胁人的生命,室颤是其中的一个诱因。室颤是指心室壁的心肌快速而微弱的收缩或不协调的快速颤动。及时除颤对挽救生命极其重要,除颤越早,救助成功率越高,所以有急救“黄金四分钟”的说法。现实情况下,专业急救人员很难在4分钟内赶到现场,此刻我们可作为临时急救人员,实施紧急救助。在一些城市的地铁车站、大型商场等人员密集的场所设有自动体外除颤仪(AED)。如果能正确使用AED并结合心肺复苏术(包括胸外按压和人工呼吸,两者交替进行),抢救成功率远高于单独实施心肺复苏。若现场没有AED,仍需持续进行心肺复苏,这是非常必要的。急救操作和使用AED的流程如下图所示:急救设备是挽救生命的利器,北京市计划到2022年底实现所有轨道交通车站AED设备全覆盖。每个人都了解急救知识并积极参与急救,才能织就更大的生命保护网。(1)正常情况下,心室收缩时血液进入______(填血管类型),通过血液循环,为组织细胞运输充足的______和营养物质,供细胞利用。(2)发生室颤时,心脏无法泵出足够的血液,脑部供血严重不足,导致位于______的呼吸中枢等基本生命活动中枢逐渐停止工作,危及人的生命。(3)根据文中操作方法,使用AED时,两个电极片应分别贴在图所示的______(填序号)位置。无论是否需要AED除颤,都需要对患者持续进行______。步骤5中在人工呼吸前要清除患者口腔异物,目的是______。(4)认识与使用AED需要全社会的关注和参与。请提出一条帮助公众了解AED知识的可行建议:______。四、实验探究题13.某些蚊子能传播疾病,影响人类健康。科研人员以叮咬人类的伊蚊为材料开展相关研究。(1)伊蚊作为携带病毒的生物媒介,属于传染病流行环节中的_________。(2)为探究伊蚊如何区别人和动物,科研人员利用图1所示装置开展实验。几分钟后发现,伊蚊全部趋向人的气味一侧。科研人员的假设是_______。
(3)科研人员测定出人和动物的气味均含有多种成分,其中主要气味分子a、b、c和d的含量如图2所示。据图推测,人的气味中吸引伊蚊的是a和_______两种气味分子,依据是________________________。(4)为了研究上述两种气味分子对伊蚊的吸引作用,科研人员进行图3所示的三组实验。
①本实验中A、B组的作用是_____________。②本实验的观察指标为_____________。③多次重复实验发现,A组伊蚊飞一会儿就随机停在1、2或3的某个区;B组伊蚊都兴奋地飞到3区;C组伊蚊的表现与B组相同。根据实验结果,可得出的结论是_______________________________________________________。(5)请结合上述研究,提出一条科学防蚊的对策:_____________。14.中华鲟、白鲟和长江鲟是衡量长江生态系统健康状况的重要指示生物。科研人员为探究轮船航行、水下施工等活动产生的噪音对鲟行为的影响,选用人工杂交培育获得的杂交鲟开展了相关实验,实验步骤如下。①选取生长发育状况相近且健康的杂交鲟若干条,进行相同的喂养管理,实验前12小时停止投喂;②将杂交鲟置于图1的实验装置中,测定其游泳速率和摄食速率。结果如图2和图3所示。请回答下列问题:(1)该实验研究了______对杂交鲟的游泳速率和______的影响。(2)实验中选取若干条杂交鲟,而不是一条的原因是______。为保证实验结论的可信度,抓取杂交鲟放入实验装置后______(填“能”或“不能”)立刻开始实验。(3)据图2分析,施加噪音后,杂交鲟的游泳速率明显______(填“提高”“降低”或“不变”)。(4)据图3分析,施加噪音后,杂交鲟的摄食速率______(填“提高”“降低”或“不变”);在第48小时停止噪音之后,杂交鲟实验期间的摄食速率短期内______(填“能”或“不能”)恢复到噪音处理前的水平。(5)结合该实验,请你为保护长江鲟鱼提出一条合理的建议:______。
参考答案1.【答案】D【详解】红树植物根系发达、固住土壤,是生物(红树)对环境(土壤)产生了影响,属于生物影响环境,A不符合题意。红树吸收水中过量营养物质、净化水质,是生物(红树)改变了环境(水质),属于生物影响环境,B不符合题意。红树吸收二氧化碳、缓解气候变化,是生物(红树)影响了大气环境,属于生物影响环境,C不符合题意。红树种子在树上发芽、落地后立即固着,这是红树自身的繁殖特性,是生物适应环境的表现,没有体现生物对环境的影响,D符合题意。2.【答案】D【分析】种子一般由种皮、胚和胚乳(双子叶植物无胚乳)组成。种皮起保护作用,胚是新植物的幼体,胚乳或子叶为胚的发育提供营养物质。【详解】胚状体是通过植物组织培养技术获得的类似胚的结构,具有发育成完整植株的能力,将来会发育成新植株,A正确。胚状体在萌发过程中会进行细胞分裂,增加细胞数量,从而发育成完整的植株,所以胚状体在萌发过程中可分裂产生新细胞,B正确。种子中的子叶或胚乳为胚的发育提供营养物质,“人工种子”填充的营养液同样为胚状体的发育提供营养,相当于种子结构中的子叶或胚乳,C正确。“人工种子”的外部薄膜主要起保护作用,防止水分散失和外界微生物的侵害等,相当于种子的种皮,而不是果皮,果皮是由子房壁发育而来,包裹在种子外面,D错误。【答案】3.C4.D【分析】图甲中:①是目镜,②是转换器,③是物镜,④是反光镜,⑤是粗准焦螺旋,⑥细准焦螺旋。3.调焦观察时,应首先调节⑤粗准焦螺旋,使镜筒下降,此时眼睛应从侧面看着物镜,以免物镜与玻片标本相撞,故A错误。用显微镜观察玻片标本时,首先要对光:转动转换器,使低倍物镜对准通光孔;把一个较大的光圈对准通光孔,一只眼注视目镜内,另一只眼睁开,然后转动反光镜,使光线通过通光孔反射到镜筒内,通过目镜可以看到明亮的视野;其次是调焦观察:把要观察的玻片标本放在载物台上,用压片夹压住,标本要正对通光孔的中心,转动粗准焦螺旋,使镜筒缓缓下降,直到物镜接近玻片标本为止,此时眼睛一定要看着物镜,以免物镜撞坏玻片标本;然后一只眼向目镜内看,同时逆时针方向转动粗准焦螺旋,使镜筒缓缓上升,直到看清物像为止,再略微转动细准焦螺旋,使看到的物像更加清晰。因此观察顺序是:对光调光、放置玻片标本、调焦观察,故B错误。对光:转动转换器,使低倍物镜对准通光孔;把一个较大的光圈对准通光孔,一只眼注视目镜内,另一只眼睁开,然后转动反光镜,使光线通过通光孔反射到镜筒内,通过目镜可以看到明亮的视野。因此对光成功的标志是通过目镜看到明亮的圆形视野,故C正确。若环境光线较暗,可通过调节④反光镜和遮光器改善,即用大光圈、凹面镜,故D错误。4.使用双目显微镜安放好之后,进行对光,首先打开显微镜电源开关,确认载物台已经降到最低处,低倍物镜对准通光孔。然后要调节两个目镜间距以适应瞳距,用光源调节旋钮调节视野亮度。在使用双目显微镜时,对光操作通常涉及到调整载物台的位置,以确保光线正确地照射到标本上并通过物镜和目镜。当转动粗准焦螺旋时,实际上是调整了载物台的高度,从而改变了标本相对于物镜的位置,以便获得清晰的图像。因此使用图乙所示显微镜进行观察时,比使用单目显微镜观察便捷的一步操作是对光,当转动粗准焦螺旋时,位置发生变化的结构是载物台,故D符合题意,ABC不符合题意。【答案】5.D6.B【分析】1、昆虫的完全变态发育包括受精卵、幼虫、蛹和成虫四个时期,而不完全变态发育包括受精卵、若虫、成虫三个时期。2、达尔文自然选择学说的主要内容是:过度繁殖、生存斗争、遗传和变异、适者生存。其中,过度繁殖是自然选择的前提,生存斗争是自然选择的手段和动力,遗传变异是自然选择的内因和基础,适者生存是自然选择的结果。5.马铃虫是马铃薯的毁灭性害虫,其若虫和成虫常将马铃薯叶片吃光,故马铃虫与马铃薯之间存在捕食关系,A正确。筛管是植物体中由上而下输导有机物的管道,所以马铃薯块茎中的淀粉是由筛管运输来的,B正确。淀粉在口腔中开始被消化,在唾液淀粉酶的作用下,部分淀粉被分解成麦芽糖,当淀粉和麦芽糖进入小肠后,在肠液和胰液的作用下被彻底分解成葡萄糖。可见,马铃薯中的淀粉可在口腔中内被消化为麦芽糖,C正确。马铃虫的发育经过受精卵、若虫和成虫三个阶段,为不完全变态发育;家蚕的发育经过卵→幼虫→蛹→成虫四个时期,完全变态发育,D错误。6.A使用某种杀虫剂消灭害虫,刚开始用时效果较好,说明药物影响害虫,这反映了环境对生物的影响;后来随着使用年限的延长,效果越来越差,原因是抗药性强害虫适应了有药物的环境,这反映了害虫对环境的适应,AC正确。马铃虫的抗药性这种变异是本来就已经存在的,不是杀虫剂的使用使得害虫产生了抗药性,B错误。达尔文把在生存斗争中,适者生存、不适者被淘汰的过程叫做自然选择。马铃虫抗药性增强是自然选择的结果,D正确。【答案】7.B8.C【分析】人体通过神经系统,对外界或内部的各种刺激所发生的有规律的反应,就叫反射。神经调节的基本方式是反射,完成反射的结构基础是反射弧,反射弧通常由感受器、传入神经、神经中枢、传出神经、效应器组成。反射活动需要经过完整的反射弧来实现,若反射弧中任何环节在结构或功能上受损,反射就不能完成。7.反射活动的结构基础称为反射弧,包括感受器、传入神经、神经中枢、传出神经、效应器。智能仿生手臂是借助脑机接口技术的残障人士辅助工具,可以识别佩戴者大脑发出的神经信号,让上臂截肢患者像控制自己的手一样控制仿生手。智能仿生手臂中的电子传感器检测到胸部肌肉的运动后,向计算机系统发送相应的信号;计算机系统对信号进行处理,并将其转化为仿生手臂的动作。因此计算机系统及后续机械臂的作用,最类似于人体反射弧中的神经中枢和效应器,故ACD错误,B正确。8.反射是神经调节的基本方式,按反射形成的特点可分为非条件反射和条件反射两大类:前者是动物生来就有的,是动物在进化过程中建立和巩固起来的简单反射,其反射中枢位于大脑皮层以下区域;后者是动物在生活中经过学习和训练而获得的复杂反射,是反射的高级形式,其反射中枢位于大脑皮层;佩戴者通过反复练习,才能更精准地控制仿生手臂完成各种动作,这是经过学习和锻炼获得条件反射,而选项中婴儿出生就会吮吸乳汁、强光突然照射瞬间闭眼、手被针刺到后立即缩回都是生来就有的非条件反射,只有听到汽车喇叭迅速躲避属于条件反射,故ABD错误,C正确。9.【答案】A【分析】生物多样性通常有三个主要的内涵,即生物种类的多样性、基因(遗传)的多样性和生态系统的多样性。【详解】生物种类的多样性是指一定区域内生物钟类(包括动物、植物、微生物)的丰富性,如人类已鉴定出的物种,大约有170多万个,我国已知鸟类就有1244种之多,被子植物有3000种,即物种水平的生物多样性及其变化。基因的多样性是指物种的种内个体或种群间的基因变化,不同物种(兔和小麦)之间基因组成差别很大,生物的性状是由基因决定的,生物的性状千差万别,表明组成生物的基因也成千上万,同种生物如兔之间(有白的、黑的、灰的等)基因也有差别,每个物种都是一个独特的基因库。2019北京世园会百蔬园展示了包括京冠红、紫鸽、红珊瑚、京莲白、早霞等27个品种的羽衣甘蓝;这体现了基因(遗传)的多样性。10.【答案】D【分析】生物学家根据生物之间在形态结构和生理功能上的相似程度,把它们分成不同等级的分类单位,生物分类从大到小的等级依次是:界、门、纲、目、科、属、种。根据表格可知:水稻、小麦和大豆都属于被子植物门,水稻和小麦都属于禾本科。【详解】生物分类从大到小的等级依次是:界、门、纲、目、科、属、种,表中所列的最小分类单位是种,故A错误。分类单位越小,所包含的生物共同特征越多,水稻和小麦都属于禾本科,共同特征较多,故B错误。分类单位越小,所包含的生物共同特征越多,亲缘关系越近,根据图表亲缘关系较近的是小麦和水稻,故C错误。在被子植物中,花、果实和种子往往作为分类的重要依据,因为花、果实和种子等生殖器官比根、茎、叶等营养器官在植物一生中出现得晚,生存的时间比较短,受环境的影响比较小,形态结构也比较稳定,故D正确。11.【答案】(1)暗处理/放置黑暗处一昼夜酒精C(2)水分、光照、二氧化碳(先后可以按解析定)B和C(3)呼吸作用(4)气孔【详解】(1)为了消耗叶片中原有的淀粉,避免干扰实验结果,需要先对装置甲中的所有叶片进行暗处理(放在黑暗处一昼夜);叶片脱色时,用酒精隔水加热,溶解叶绿素,便于后用碘液染色;分析各瓶情况:A瓶,隔断主叶脉,缺少水分,无法进行光合作用,无淀粉产生,不变蓝;B瓶,不透光瓶,缺少光照,无法进行光合作用,无淀粉产生,不变蓝;C瓶,透光瓶,有光、有水、有二氧化碳,能正常进行光合作用产生淀粉,全部变蓝;D瓶,有氢氧化钠溶液,吸收二氧化碳,无法进行光合作用,无淀粉产生,不变蓝;因此,C瓶中的叶片会全部变蓝。(2)装置甲中的实验设计中,A与C对照,变量是水分(A隔断叶脉缺水,C有水);B与C对照,变量是光照(B不透光,C透光);C与D对照,变量是二氧化碳(D有氢氧化钠,可以吸收二氧化碳,C有二氧化碳);因此,该实验能探究水分、光照、二氧化碳等因素对光合作用的影响;若要探究光照对光合作用的影响,需选择B和C进行对照(唯一变量为光照)。(3)D瓶中有氢氧化钠溶液,吸收了瓶内的二氧化碳,叶片无法进行光合作用;但叶片会进行呼吸作用,消耗氧气,释放二氧化碳(二氧化碳被氢氧化钠吸收),导致瓶内气压降低,因此玻璃管中的红墨水会向左移动。(4)植物体内的水分通过叶片上的气孔,以水蒸气的形式散失到体外,这个过程是蒸腾作用,乙装置中塑料薄膜上的水珠就是蒸腾作用散失的水分凝结形成的。12.【答案】动脉氧气脑干①和④心肺复苏保持呼吸道畅通制作宣传画或电子画报,在学校和社区发布【分析】(1)胸外心脏挤压:如果病人同时心跳停止,则应同时做人工胸外心脏挤压。一般每次人工呼吸,需要做4-5次心脏挤压。(2)血液循环分为体循环和肺循环两部分,即体循环是指血液由左心室进入主动脉,再流经全身的各级动脉、毛细血管网、各级静脉,最后汇集到上、下腔静脉,流回到右心房的循环;肺循环是指血液由右心室流入肺动脉,流经肺部的毛细血管网,再由肺静脉流回左心房的循环。可见体循环和肺循环组成一条完整的循环途径,为人体各个组织细胞不断的运来养料和氧,又不断地运走二氧化碳等废物。【详解】(1)心脏有四个腔,这四个腔分别叫作左心房、左心室、右心房、右心室,左心房只和左心室相通,右心房只和右心室相通,左右心房和左右心室之间都是不相通的。心室的收缩把血液输送到动脉,而心房收缩只需把血液送入到心室,与各自的功能相适应,心室的壁比心房的壁厚。通过血液循环,为组织细胞运输氧气和营养物质,同时将细胞产生的代谢废物运走。(2)脑干位于大脑的下方和小脑的前方,它的最下面与脊髓相连,脑干的灰质中含有一些调节人体基本生命活动的中枢,如心血管中枢、呼吸中枢等。所以发生室颤时,心脏无法泵出足够的血液,脑部供血严重不足,导致位于脑干的呼吸中枢等基本生命活动中枢逐渐停止工作,危及人的生命。(3)依据急救操作和使用AED的流程可知:使用AED时,两个电极片应分别贴在图所示的①和④位置。无论是否需要AED除颤,都需要对患者持续进行心肺复苏。人工呼吸常用于抢救呼吸暂停的病人,做人工呼吸时,如果口腔内有泥土、血块等,必须先清除干净,使病人保持呼吸道的畅通,然后再进行口对口的吹气。(4)为了帮助公众了解AED知识的可行建议:制作宣传画或电子画报,在学校和社区发布。(合理即可)13.【答案】(1)传播途径(2)伊蚊通过气味区分人和动物(3)c人的气味中a和c气体的相对含量高于动物的气味(4)对照伊蚊在123三个区的主要分布区域伊蚊喜欢人的气味,且喜欢人的气味中的a和c气体(5)多洗澡,减少气味的散出;用a和c气体引诱伊蚊并杀灭【分析】传染病是由病原体引起的,能在生物之间传播的疾病。传染病若能流行起来必须具备传染源、传播途径、易感人群三个环节。对照实验是在研究一种条件对研究对象的影响时,所进行的除了这种条件不同外,其他条件都相同的实验,这个不同的条件,就是唯一变量。一般的对实验变量进行处理的,就是实验组,没有对实验变量进行处理的就是对照组。【详解】(1)传播途径是病原体离开传染源到达健康人所经过的途径,如空气传播、饮食传播、生物媒介传播等。伊蚊作为携带病毒的生物媒介,属于传染病流行环节中的传播途径。(2)观察图1装置可以发现,该装置可以使伊蚊选择人的气味和
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