2025年河南质量工程职业学院单招语文真题解析及高分策略

一、选择题（18分，每题3分）

1.下列词语中加点的字，读音全都对的的一组是（）

A.冶金(yan)衣衾(qln)手腕（wan）大市风景（Sha）

B.686(jiao)展舟(pian)后窗（yi）棋输一看（Zhao）

C.阚IB®(zhi)汀洲(ting)巨擘（b（5）迥然不一样（jibng）

D.吟唯(6)石扉(fei)泮泗（ti）光风雾月（ji）

2.下列词语中字形全都对的的一组是（）

A.奏效亲合力荟粹举步维艰

R.寂廖并蒂莲整饬既往不咎

C.修葺壁上观端倪大才小用

D.文身挖墙脚装潢以逸待劳

3.下列各句中，加点的成语使用恰当的一句是（）

A.在宜于农桑的杭嘉湖平原，人们对于蚕桑的重视可谓无以复力口，不单各朝统治者用

实际的政策鼓励农桑，地方百姓也自觉地加入种桑养蚕的行列。

B.著名学者边沁毕生著述几十种，然细考其作品，其宗旨无一不归

于乐利主义，如项♦庄♦舞♦♦剑，意在沛公。

C.刘晓近来学习不在状态，接连几次考试的成绩都不太理想，因屡试不爽，心情糟糕

透了。

D.北大的王瑶专家总是喜欢和同学们以聊天的形式上课，学生们对他天南地北，上下

古今，读笠自若的上课方式极为承认。

4.下列句子中，没有语病的一句是

A.今年八月，胡锦涛主席给全国劳动模范、已故感动中国人物丛飞的女儿丛小也回

信，赞扬他父亲的光辉事迹。

B.由于我国温和政府的一度容忍，使得我南海诸多岛屿落入了越南、马来西亚、菲律

宾等国的军事控制之下。

C.被众多影视迷称为"不可复制的喜剧之王"，那年刚满11岁，长着一双明亮的眼

睛，十分惹人爱慕。

D.以互联网为代表的新兴媒体拓展了民意体现空间，满足了民众的精神诉求，并在很

大程度上影响着社会舆论的走向。

5.下列标点符号使用错误一项的是（）

A."我们还是等等他吧,也许明天他就到了。"小樱说。

B."能杀人的，就是利器。"李寻欢手中的小刀只不过是大冶的铁匠花了三个时辰打

好的，可照样驰名天下。

C.这首诗，被闻一多先生誉为“诗中的诗，顶峰上的顶峰"（《唐诗杂论•宫体诗的自

赎》，中华书局1991年版第120页。），千百年来，无数的读者为之倾倒。

D.后人把《古诗十九首》奉为五言诗的典范,予以了相称高的评价，如刘勰誉之为

"f〃

ztimN•冠冕o

6.下列各项中，对作品故事情节的叙述不正确的一项是（）

A.东吴屡次讨要荆州未果，遂采用鲁肃之计，设下鸿门宴，曲关羽来吴国赴宴.关羽轻驾

小舟，只带领十几个随从赴宴.席间关羽信与鲁鬲多年未见而叙旧为由，拉着曾揭不放

手，实则以钟肃为人质,埋伏的刀斧手见笆肃被困，不敢轻易下手.关羽因此安全脱身.

（《三国演义＞）

B.刘姥姥二进大观园，竟投了贾母、凤姐等人的缭.她T〕留姥姥赛会、游园，把她当作“玩

物”取乐，刘姥姥也有惠哄落老太太开个心.令it玉等郃笑得喊痛.姥姥最后迷了路，

醉卧在宝玉床上.

c.堂•吉诃德第三次出游是在相隔一个月之后•交管家用了六百个鸡蛋把他的身体调养好了.

他从兜居参补•加拉斯果学士那里，打听到萨拉果城要举行一年一度的比武大会的消息.

他想到那里去隔得荣誉，便和桑丘暗暗商量了一阵子，又摘着家人出游了.（《堂•吉诃

德》）

|）.愚人力后的第一天，受克洛德的指使，伽西莫多绑架爱斯美拉达未遂，被巡蛰

队捕抓。他在受鞭刑后被绑在广场上示众，在烈日下口渴难忍，几番要水喝，却遭

到围观者的讥笑和辱骂，然而却是爱斯美拉达把水送到他的嘴边。这个看起来愚钝

无比的人感动得流下了眼泪。（《巴黎圣母院》）

二、（9分，每题3分）

阅读下面的文字，完毕7~9题。

全球环境史研究，启动历史论述的新模式

环境史学是历史学专业视野拓展和关注现实环境问题相结合的

产物。强烈的现实性使之在兴起阶段具有“倡议史学”的突出特

点，但伴随环境史学进入成熟阶段，它更多地具有了老式史学的某

些特点。但第一代环境史学家开拓环境史研究的初衷却是对老式的

历史编撰发出挑战，要变化历史编撰忽视环境原因的片面性以及由

此而产生的历史思维的排他性。目前，西方环境史学界的有识之士

开始重新思索环境史学的走向问题，但愿能在克罗斯比等前辈学者

开创的全球环境史宏观研究的基础上再出发。

这种长时段的宏观研究与专题研究并不完全冲突，宏观研究甚至

可以以专题研究的形式来进行。例如：假如从农业史来看环境史，

那么环境史上就发生了三次引人注目的革命，分别是1500—1750年

的农业革命，19世纪中到二战的第二次农业革命，二战后来到目前

的第三次农业革命，假如从能源史来看环境史，那么环境史可以分

为木材时代（1580年前）、煤炭时代（16世纪到20世纪初）和石

油时代（20世纪到目前），与之相对应的是老式社会的多中心霸

权、英帝国霸权和美帝国霸权。显然，这样的历史分期与老式的政

治史、经济史、文化史的分期大不相似，与一般的环境史分期也有

不小差异，从中观测到的历史大趋势也很不相似，不过，其中隐含

的分期原则即人与环境的互动无疑是值得关注的历史新思维。

在此基础上，少数学者更把关注范围从某个专题扩大到全球环

境史，出版了引人注目的研究成果，例如雅克西姆•纳德考的《自

然与权力：全球环境史》和约翰•麦克尼尔的《阳光下的新事物：

二十世纪世界环境史》。前者从全球环境领域的“热点”问题进行

回溯，探讨了从史前到目前，世界范围内的人与自然环境互相作用

的历史。后者从地球的岩石圈、土壤圈、大气圈、水图和生物圈分

析了以化石燃料为基础的现代文明给全球环境带来的破坏。但在分

析导致环境破坏的原因时，作者并没有对人类文明体现出消极主义

情绪，相反却认为，作为人类活动的无意识的副产品的环境破坏并

不能导致人与环境关系走向不可调和，越来越得到文化塑造的人类

总是在适应不停变化的环境，总是在寻找环境变迁形成的、可以更

好依托的新生境。显然，这样的分析已经挣脱了初期环境史论述中

常常出现的生态狂热，显得异常客观和冷静超然。全球环境史研究

肯定了自然的历史发明性，同步更新了历史论述的基本单位，变化

了过去环境史研究中常常出现的“衰退论”和“退化论”的取向，

正在启动历史论述的新模式。

（选自12月4日《光明日报》，有删

改）

7.下列有关“环境史学”的说法，不正确的一项是（）

A.因为在兴起阶段便具有了“倡议史学”的突出特点，所以环境史学具有强烈的现实

性，关注现实环境问题.

B.环境史学兴起的原因之一就是历史学专业的视野拓展，在成熟阶段它更多地具有了

传统史学的一些特点.

C.挑战传统历史编斛，改变传统历史编剧的片面性和历史思维上的排他性,是第一代

环境史学家开拓环境史研究的初衷.

D.环境史学的走向问题正被重新思考，相关有识之士希望能在前辈学者开创的全球环

境史宏现研究的基础上再出发.

8.全城环境史研究中包含了很多“历史新思雉”，下列选项中不能体现“历史痂思维”的

是（）

A.以人与环境的互动为分期原则，其历史分期与老式的政治

史、经济史、文化史的分期大不相似。

B.从全球环境领域的“热点”问题回溯，探讨从史前到目前，

世界范围内人与自然环境互相作用的历史。

C.肯定了自然的历史发明性，更新了历史论述的基本单位，变

化了环境史研究中常常出现的“衰退论”和“退化论”取向。

D.由于自然环境影响世界历史，因此要突出环境史学的重要

性，把“环境的历史”从“人的历史”中独立出来。

9.下列表述，符合原文意思的一项是（）

A.全球环境史的研究需从宏观人手，花费较长时间来研究，它

与专题研究不完全冲突。

B.从农业史看环境史，从能源史看式境史，这都是专题研究，

因而很难从中看到宏观的历史大趋势。

C.约翰•麦克尼尔认为环境破坏只是人类活动的无意识的副产

品，并不能影响人与环境的关系。

D.本文作者认为初期环境史的论述中常常出现生态狂热的倾

向，显得不够客观和冷静超然。

（9分，每题3分）

阅读下面文言文，完毕第10-12题。

李长吉歌诗叙

杜牧

太和五年十月中，午夜时，舍外有疾呼传缄书者，牧日："必有异，理取火来！”

及发之，果集贤学士沈公子明书一通，曰："我亡友李贺，元和中，义爱甚厚，日夕

相与起居饮食。贺且死，尝授我平生所著歌诗，离为四编，凡二百三十三首。数年来

东西南北，良为已失去；今夕醉解，不复得寐，即阅理箧帙，忽得贺诗前所授我者。

思理往事凡与费话言嬉游一处所一物候一日一夕一觞一饭显显然无有忘弃者不觉出

澧。贺复无家室子弟，得以给养恤问。尝恨想其人咏味其言止矣！子厚于我，与我为

贺序，尽道其所来由，亦少解我意。"牧其夕不果以书道不可,明日就公谢，且日：

"世谓贺才绝出于前。"

让居数日，牧深惬公日：”公于诗为深妙奇博，且复尽知贺之得失短长。今实叙贺

不让，必不能当公意，怎样？”复就谢，极道所不敢叙贺。公曰："子固若是，是当

慢我。”牧区不敢复辞，勉为贺叙，终甚惭。

贺，唐皇诸孙，字长吉。元和中，韩吏部亦颇道其歌诗。云烟绵联，局限性为其态

也；水之迢迢，局限性为其情也；春之盎盎，局限性为其和也；秋之明洁，局限性为

其格也；风橘阵马,局限性为其勇也；瓦棺篆鼎，局限性为其古也；时花美女，局限

性为其色也；荒国窿殿，梗莽邱垄，局限性为其怨恨悲愁也；鲸吸鳌掷，牛鬼蛇神，

局限性为其虚荒诞幻也。盖骚之苗裔,理虽不及，辞或过之。骚有感怨刺弑，言及君

臣理乱，时有以激发人意。乃贺所为，得无有是？贺能探寻前事，因此深叹恨古今未

尝经道者，如《金铜仙人辞汉歌》、《补梁庾肩吾宫体谣》。求取情状，离绝远去笔

墨畦径间，亦殊不能知之。贺生二十七年死矣！世皆曰：使贺且未死，少加以理，奴

仆命骚可也。贺死后凡十有五年，京兆杜牧为其叙。

10.对下列句子中加点的词的解释，不对的的一项是（）

A.理取火来班：赶紧、匆匆

B.牧深惟公惟：推让

C.颇道其歌诗。道：谈论

D.骚有感怨刺很。怒：怨恨

11.下列句中加点词的意义和使用方法相似的一项是（）

A.①贺且死,②且臣少仕伪朝

B.①牧其夕不果以书道不可②天之苍苍，其正色耶？其无所至极耶？

C.①牧因不敢复辞②国人之力而敝之，不仁

D.①亦殊不能知之②然而不王者，未之有也。

12.给下列句子短句对的的一项是（）

A思理往\事凡与贺话言'嬉游一处'所一物候,一日一夕一觞一饭、显显然无有\忘弃者

不觉出涕

B思理往事\凡与贺话言嬉游'一处所\一物候'一日一夕'一觞一饭'显显然无有忘弃者

\不觉出涕

C思理往事,凡与贺话言嬉游,一处所'一物候'一日一夕'一觞一饭'显显然无有\忘弃者

不觉出涕

D思理往'事凡与贺'话言嬉游'一处所\一物候\一日一夕一觞一饭'显显然无有\忘弃者

不觉出涕

第H卷

四、13.请翻译文言文中划线的句子。（12分）

（1）子厚于我,与我为贺序，尽道其所来由，亦少解我意。（5分）

（2）子固若是，是当慢我。（3分）

（3）鲸吸鳌掷，牛鬼蛇神，局限性为其虚荒诞幻也。（4分）

14.阅读下面一首唐诗，然后回答问题。（8分）

杜甫

摧折不自守，秋风吹若何？

临时花带雪，几处叶沉波。

体弱春苗早，从长夜露多。

江湖后摇落，亦恐岁蹉踞。

（1）此处体现了兼葭的哪些特点，体现了作者怎样的思想感情？（4分）

（2）本诗使用了怎样的体现手法，请简要分析。（4分）

15.诗文填空。（5题限选4题）（8分）

（1）,o登白镇兮骋望，与佳期兮夕张。（屈

原《湘夫人》）

（2）青冥浩沸不见底，日月照耀金银台.,,（李白《梦

游天蛇吟器别》）

（3）酌酒以自宽，举杯断绝歌路难.,・（匏照《拟行路

难》）

（4）鹿门月照开烟捌，怨到庞公栖隐处.,.《孟浩然《夜

归鹿门歌》）

（5）居天下之广居，立天下■之正位，行天下之大道.,・（孟子《媵

文公下》）

五.阅读下面的文章，完成16—19题.（21分）

诗人的遗骸

［苏联］亚历山大・索尔仁尼琴

早先的古城奥利戈夫、目前的村庄李戈沃坐落在奥卡河畔一种高高的峭壁上：俄

罗斯人在那些年代里除了奔涌的、供饮用的水之外，第二钟爱的就是美。

英格瓦尔♦伊戈列维奇奇迹般地躲过兄弟刺杀的刀子后，为纪念自己的获救在此地

建造了圣母安息修道院。

在晴朗的日子里,从这里举目河滩，可以看得很远，三十五里开外，在同样的一

座峭壁上，是约翰修道院那高高的钟楼.

迷信的拔都①没有摧毁这两座修道院。

雅科夫彳皮德罗维奇•波隆斯基②也看中了这地方，将此视为唯一的去处，遗嘱将他

安葬在这里。我们总是认为：他的灵魂将在坟墓的上方翱翔，把静谧的旷野环顾。

不过一没有教堂的穹顶，也没有教堂，石墙也仅剩余二分之一，建起了缠着铁

丝网的木栅栏,整个古迹之上，是电线杆，是丑陋的稻草人，都十分的眼熟……十分的

眼熟……修道院的门口，是值班室。一张宣传画：《为了各民族间的和平》一一种

俄罗斯工人的手中抱着一种非洲孩子。

我们似乎什么也不明白。在看守期间，一种身着料衣的不妥班的看守向我们解释

道："这儿有过一座修道院，是世界上第二座。第一座仿佛是在罗马，莫斯科的那座

是第三座了。在这儿办过一所小朋友教养院，孩子fl］不知好歹，拆光了围墙，砸碎了

圣像。后来，集体农庄以四万卢布的价格买下了这两座教堂，图的是砖，由于农庄想

建造一种六排的牛棚。我还记得，一块整放值五十戈比，半截砖卖二十戈比。只是那

些砖块很难撬开，全被混凝土黏成一团。在教堂下面发现一种地下墓，躺着一位高

僧，那高僧已是一骷髅，但那件长袍还是好好的。我们两人去扯了扯那长袍，但没有

撕开……"

"请问，这地图上标有诗人波隆斯基的墓。这墓在哪儿？"

“波隆斯基那J杯能去。那儿属于禁冬。严禁去他那儿。那儿有啥可看的？看那几块

光秃秃的纪念碑？”看守转向他的妻子："波隆斯基彷佛被挖走了吧。”

“是的，被拉到梁赞去了。"妻子站在台阶上，嗑着瓜子点头应道。

看守自己也感到可笑：

"也就是说，被释放了……"

（选自《诺贝尔文学奖获奖作家微型小说精

品》）

【注】①拔都，成吉思汗之孙，曾在13世纪率军远征欧洲。②波隆斯基，俄罗斯诗

人，一种毕生追求和发明爱与美的诗人，彼得堡科学院院士。

16、请指出本文除了裁征之外最大的表现手法是什么.潘简要分析.（6分）

答।_______________________________________________________________________

17、谙简要概括又章中表现了当时俄罗斯怎样的特点.《5分）

答，_______________________________________________________________________

18、理解文章函或港句的涵义.（6分）

（1）我们总是认为।他的灵魂将在坟器的上方飞期，把静诣的庾好环颐.

答，_______________________________________________________________________

（2）“也就是说，被催放了……”

答：________________________________________________________________________

19^下列对这篇小说的理解和分析，不恰当的两项是（）（4分）

A、文章用极为简洁的笔法写了拔都没有摧毁这两座修道院以及波隆斯基将自己的墓建

在这里，作者的用意不过是要阐明奥卡河畔的风景之幽美，足以让人万分陶醉。

B、作者写"我们"在看到真实的风景，过去的漂亮已经遭受到了毁坏。在这本来

代表美的事物上，作者看到的是刊陋，作者连用两个“十分的眼熟......”体现的不单单

是对美景丧失的惋惜之情，愈加是对丑的厌恶。

C、作者写到了宣传室里的那幅宣传画，画面内容是一种俄罗斯工人手里抱着一种

非洲孩子，作者想借此来体现俄罗斯人的博大胸怀和对世界的奉献精神。

【）、当"我们"问及波隆斯基的墓在哪儿时，看守的回答阐明他是不懂得美的，他

粗暴地严禁我们到波隆斯基的墓边去。

E、本文运用了象征的手法，"诗人的遗骸""两座修道院”都代表着美好的东

西，而美好的东西遭到了残酷的迫害，代之以起的是“值班室"，是"禁区"，是

"牛棚”。作者以此来反应了当时社会的状况。

20.语言综合运用（15分）

宋人曹勋的《途中寒食》有两句写景的妙句：〃好花闲照水，宿雨冷连空。”请

就这两句诗写一篇小作文。规定：

1、字数200字左右;

2、使用至少两种修辞格；

3、使用情景结合的体现手法；

4、力争生动形象。

21.作文（50分）

每个人对生命都有不同的看法。孔子是“知不可为而为之孟子是“穷则独善其身，

达则兼济天下”;庄子看出了“我生也有涯，而知之者无涯”，但他认为不可“以无涯随有涯”。

你是如何看待生命的？请就其中一种或几种观点抒发你的怀抱，写一篇作文。

要求：（1）写议论文或记叙文。（2）题目自拟。（3）不少于700字.（4）不得抄袭，不得

套作。（5）不得暴露自己个人信息

参照答案

hB（A、冶金注，C、RSchi,D、吟喷©）

2、D（A亲和力苔萃，B寂寥.C大材小用）

3、B比喻行动和说话的真实意图别有所指（A贬义词C屡次试验，都没有差错；D多形容在

异常情况下不失去常态.）

4、D（A指定不明，"全国劳动模厄”既可指代丛飞，又可指代丛小也；B缺主语，因为

介词由于得出现,使得本句的主香失去；C指代不明，十分意人喜爱既可指人,又可指眼睛.）

5.C（局内括号句末不用句末点号之一的句号）

6.D（解来震斯梅拉达是在愚人节晚上，鞭刑和示众是在嘉二天）

7.A（因果倒置）

8.D（全球环境史研究中体现出来的新思螳强调环境的影碉，像也■■人与环境的互珈，

并没用讲要把“环境的历史”从"人的历史”中独立出来）

9.D（A项中，“长时段的研究”在原文中不是“花费较长时间来研究”的意思।B项，原

文中讲“宏现研究甚至可以以专题研究的形式来进行”，那么以上两点虽是专题研究，却仍

可以从中看到宏现的历史大趋势，这也可以在第2自然段后半瞽分得到印证；C项，原文

说“作为人类活动的无意识的副产品的环境破坏并不能导致人与环境关系走向不可调和”.

并不是说不能影响人与自然的关系）

10.C道，应为"夸奖"。

ILD代词（A将近/况且B指示代词，这/选择疑问句的标志，”是…，还是…C于

是/趁）

12.B

13.（1）您和我感情深厚，替我给李贺的巢子作序,全部说出他的诗的来龙去脉，也许稍

稍了解我的心意.

（2）您像这样坚持，这就是怠慢我.

（3）巨敏吸水、鳌龙腾跃、牛头的鬼、蛇身的神不足以表现他诗歌的虚无缥缈、荒诞

奇异.

14.（1）特点：生发早而体弱，美丽而短暂，弃葭丛生而备受他物摧折,思想感情：贤士失

志，怀才不遇的愦意.

（2）本诗运用了托物言志（象征）的表现手法，将薨葭说成贤士，将哀葭的摧折象征为

贤士的失志，从而抒发作者怀才不遇的愤塞.

15.（1）枭袅兮秋风洞庭波兮木叶下

（2）霓为衣号风为马云之君兮纷纷而来下

（3）心非木石岂无感吞声哪躅不敢言

（4）右理松径长寂寥惟有组人自来去

（5）得志与民由之不得志独行其道

16、对比。①过去的俄罗斯人对美的热爱和目前的俄罗斯人拆毁美景，制造丑陋的行

为作对比；（2分）②迷信的封建统治者拔都和现代"文明”的俄罗斯人看待古迹的态

度作对比；（2分）③波隆斯基建墓于此和现代的俄罗斯人迁走其墓作对比。（2分）

（单谈对比没分,一定要答出哪些对比，谈到三点即可。）

17、目前的俄罗斯到处都存在着人为的丑陋，他们破坏了美；（1分）他们到处宣

传人道和正义，不过他们却并没有将人道和正义施与死去的人们；（2分）他们管制着

他人的自由，到处都充斥了禁区。（2分）

18、（1）作者通过想象写波隆斯基死后的情状（1分），不仅写出了此地的美，更

写出了诗人对美和自由的热爱（2分）。（2）一种毕生追求美与自由的诗人，死后自己

的坟墓竟被现代的文明人列为禁区（1分），这自身就是极大的反讽（1分）。作者借

此挖苦这个社会没有美与自由（1分）。

19、BE

20.略。

21.略。

文言文参考释文：

太和五年十月中旬，半夜的时候，屋外有大声叫喊着送书信的人，杜牧说：“一定