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19.2.2一次函数的图象与性质(第2课时)人教版八年级数学下册主讲人:[教师姓名]目录01复习回顾正比例函数的图象与性质02新知探究一次函数的图象与性质03规律总结k、b对图象的影响04例题讲解与课堂练习巩固知识,强化应用05课堂小结与作业布置总结归纳,课后延伸复习回顾:正比例函数定义与图象特征•解析式:y=kx(k为常数,k≠0)•图象形状:经过原点(0,0)的一条直线函数性质(k的符号影响)•当k>0时:图象过一、三象限,y随x增大而增大•当k<0时:图象过二、四象限,y随x增大而减小思考与引入y=2x+1还是正比例函数吗?它的图象与y=2x有何不同?情境导入:生活中的一次函数计费问题分析起步价10元(3公里内),超3公里后每公里加收2元。若里程为x公里(x≥3),求车费y与x的关系。建立函数模型解析:超过部分费用+起步价表达式:y=2(x-3)+10=2x+4概念引入像y=2x+4这样的函数称为一次函数。今天我们将重点研究一次函数的图象与性质。新知探究:一次函数的图象是什么形状?任务:绘制y=2x+1的图象步骤1:列表取值选取x=-2,-1,0,1,2,计算得y=-3,-1,1,3,5。步骤2:描点在平面直角坐标系中,标出(-2,-3),(-1,-1)等对应点。步骤3:连线用平滑的直线连接所有描出的点。图象展示与结论结论:一次函数y=kx+b(k≠0)的图象是一条直线。简便画法:两点确定一条直线核心原理一次函数的图象是一条直线,因此只需确定直线上的两个点,即可画出整条直线。绘制步骤(两点法)找y轴交点:令x=0,得y=b,交点为(0,b)找x轴交点:令y=0,得x=-b/k,交点为(-b/k,0)连线:过上述两点画直线,即为函数图象示例演示:y=2x+4计算过程:与y轴交点:(0,4)与x轴交点:(-2,0)例题1:画出函数y=-x+3的图象解题步骤解析步骤一:求与y轴的交点令x=0,则y=3,交点为(0,3)。步骤二:求与x轴的交点令y=0,则-x+3=0,解得x=3,交点为(3,0)。步骤三:描点连线在坐标系中找到两点(0,3)和(3,0),过两点画直线。一次函数与正比例函数的图象关系动手操作在同一坐标系中,尝试画出函数y=2x和y=2x+1的图象,观察它们的位置关系。图象观察y=2x+1的图象可以看作是由y=2x的图象沿着y轴向上平移1个单位得到的。规律总结一次函数y=kx+b是由y=kx平移|b|个单位得到的。口诀:上加下减探究:k对图象有什么影响?实验任务在同一坐标系中画出以下三个函数的图象,观察其特征:y=2x+1y=0.5x+1y=-x+1探究结论1.k的符号决定增减性:k>0时y随x增大而增大;k<0时y随x增大而减小。2.|k|决定倾斜程度:|k|越大,直线越陡。探究:b对图象有什么影响?实验任务在同一坐标系中画出y=2x,y=2x+1,y=2x-2的图象,观察参数b的变化规律。结论一:决定截距b决定直线与y轴的交点位置,交点坐标为(0,b)。b增大,图象上移;b减小,图象下移。结论二:保持平行当k相同时,无论b取何值,所有直线的倾斜程度相同,因此它们互相平行。一次函数图象经过的象限当k>0,b>0时图象经过第一、二、三象限当k>0,b<0时图象经过第一、三、四象限当k<0,b>0时图象经过第一、二、四象限当k<0,b<0时图象经过第二、三、四象限一次函数y=kx+b(k≠0)的图象与性质总结k的符号b的符号图象经过的象限增减性倾斜程度与y轴交点k>0b>0一、二、三y随x的增大而增大-(0,b)k>0b<0一、三、四y随x的增大而增大-(0,b)k<0b>0一、二、四y随x的增大而减小-(0,b)k<0b<0二、三、四y随x的增大而减小-(0,b)共同性质一次函数的图象是一条直线,且与y轴交点恒为(0,b)。k的作用(斜率)决定增减性和倾斜程度。|k|越大,直线越陡峭。b的作用(截距)决定图象与y轴的交点位置(0,b)。b>0交于正半轴,b<0交于负半轴。例题2:根据性质求参数范围题目:已知一次函数y=(m-1)x+2-m,若函数图象经过第一、二、四象限,求m的取值范围。1.图象性质转化为系数符号图象经过一、二、四象限⇒斜率k<0,截距b>0即:m-1<0且2-m>02.分别解不等式解m-1<0得:m<1解2-m>0得:m<23.取交集得到最终范围综合两个不等式的解,m的取值范围是:m<1例题3:根据图象判断参数符号题目描述如图,是一次函数y=kx+b的图象,试判断k和b的符号。解题分析图象从左到右呈下降趋势→k<0图象与y轴的交点在正半轴上→b>0新知探究:图象的左右平移任务引入将直线y=2x向右平移1个单位,求平移后的解析式。推导过程取点(0,0)→(1,0),设y=2x+b,代入得b=-2。解析式:y=2x-2=2(x-1)。规律总结:左加右减向左平移h:y=k(x+h)+b向右平移h:y=k(x-h)+b例题4:图象平移与解析式变化题目描述将直线y=-x+2向左平移3个单位,求平移后的直线解析式。解题步骤依据“左加右减”规律,向左平移3个单位,将x替换为(x+3)。代入解析式:y=-(x+3)+2。化简计算:y=-x-3+2=-x-1。最终结论:平移后的解析式为y=-x-1。课堂练习1题目1:一次函数图象与性质分析画出函数y=3x-6的图象,并说出它经过哪些象限,y随x的增大如何变化。参考答案:与y轴交于(0,-6),与x轴交于(2,0);图象经过一、三、四象限;y随x的增大而增大。题目2:待定系数法求参数与象限判断已知一次函数y=-2x+b的图象经过点(1,3),求b的值,并判断该函数图象经过哪些象限。参考答案:代入得3=-2(1)+b,解得b=5;k=-2<0,b=5>0,图象经过一、二、四象限。课堂练习2题目:将直线y=2x+1向下平移2个单位,再向右平移1个单位,求最终的直线解析式。第一步:向下平移2个单位依据规律:上加下减(常数项)计算过程:y=2x+1-2结果:y=2x-1第二步:向右平移1个单位依据规律:左加右减(自变量x)计算过程:y=2(x-1)-1=2x-2-1最终解析式:y=2x-3拓展思考:一次函数的对称性核心探究问题关于x轴对称已知直线y=kx+b,求其关于x轴对称的直线解析式。关于y轴对称已知直线y=kx+b,求其关于y轴对称的直线解析式。关于原点对称已知直线y=kx+b,求其关于原点对称的直线解析式。解题思路提示方法:特殊点法利用“两点确定一条直线”的原理,找到原直线上两个关键点的对称点,再代入求解。示例:关于x轴对称的推导取点:原直线与轴交点(0,b)和(-b/k,0)对称:关于x轴对称点为(0,-b)和(-b/k,0)求解:利用新的两点坐标,代入公式求出解析式课堂小结:一次函数核心知识点回顾01.图象与绘制一次函数图象是一条直线常用“两点法”快速作图(取x、y轴交点)02.k与b的几何意义k:决定增减性和倾斜程度(|k|越大越陡)b:决定与y轴交点位置(0,b)k、b符号共同决定图象经过的象限03.图象平移规律上下平移:y=kx+b±m(上加下减)左右平移:y=k(x±h)+b(左加右减)04.一次函数与正比例函数关系正比例函数是一次函数的特殊形式(b=0时)两者图象是平行直线,可通过平
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