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文档简介
快乐成长,从“心”开始一年级心理健康教育主题班会目录01认识独一无二的我发现自己的闪光点,接纳不完美的自己。02我的情绪小管家学会识别情绪,做情绪的主人,不被坏心情左右。03友谊的小船,一起划学习沟通与分享,建立真诚、长久的友谊。04学习其实很好玩探索知识的奥秘,发现学习过程中的乐趣。认识独一无二的我我是谁?我叫什么名字?我今年几岁了?我在哪个班级?我最喜欢做什么?我的优点大轰炸寻找闪光点发现自己的优点:我画画很好看!发现他人的优点:XX同学很有礼貌。积极表达,互相赞美。点亮优点树把想到的优点写在树叶形状的卡片上。将卡片挂到我们的“优点树”上。让我们的大树枝繁叶茂!我的情绪小管家认识情绪朋友开心、生气、难过、害怕,这些都是我们的情绪。做情绪的小主人学会整理心情,成为自己情绪的小管家。认识我的情绪朋友开心(Happy)考了100分,我很开心!生气(Angry)玩具被抢走,我好生气!难过(Sad)吃不到冰淇淋,我很难过。害怕(Scared)天黑一个人,我有点害怕。情绪猜猜乐情景1:考试100分小朋友拿着满分试卷,脸上洋溢着笑容,她感到非常的开心!情景2:玩具被抢走心爱的玩具被抢走了,眉头紧锁,他感到非常的生气。情景3:独自在家晚上一个人在家,周围黑黑的,他感到非常的害怕。我的情绪我做主1.深呼吸吸气,呼气,让心情慢慢平静下来。2.找人倾诉告诉爸爸妈妈或老师你的真实感受。3.做喜欢的事画画、听音乐、玩玩具,找回快乐。友谊的小船,一起划主题三:友谊的小船,一起划学会管理情绪,与小伙伴们携手共进,让友谊的小船平稳航行。认识新朋友1.微笑给对方一个大大的微笑,传递友好2.问好挥挥手说声“你好”,主动打招呼3.介绍自己简单地介绍一下自己的名字4.邀请一起玩勇敢地发出邀请,建立友谊分享的快乐分享玩具,我们能玩到更多分享零食,味道会更好当朋友不开心时当看到朋友难过时,我们可以这样做:主动关心“你怎么了?”“别哭了,我们一起想办法。”给予陪伴“我来陪你玩。”用行动让朋友忘记烦恼伸出援手递上一张纸巾一个拥抱也能带来温暖学习其实很好玩发现知识的乐趣,让每一次学习都充满惊喜!我的学习小帮手书包用来装书本和文具,是我们上学的好伙伴。书写工具铅笔用来写字,橡皮帮我们擦掉错误,让作业更整洁。尺子帮助我们画出笔直的线条,学习数学和美术都少不了它。小贴士:学习用品是我们的好朋友,一定要好好爱护它们哦!上课要专心认真听讲,积极举手坐姿端正,眼睛看着老师,学到更多知识。东张西望,玩文具注意力不集中,老师讲的内容都没听到。遇到困难怎么办1.自己先想一想静下心来,开动脑筋思考解决方案2.请教老师或同学勇敢提问,寻求身边人的帮助3.不要轻易放弃坚持就是胜利,相信自己能克服困难总结:做个快乐的小学生1.认识自己发现自己的优点,接纳独一无二的自己。2.管理情绪做情绪的小管家,调节开心与不开心。3.友好交往学会分享与合作,和小伙伴快乐相处。4.快乐学习探索知识的奥秘,发现学习的乐趣。互动问答有什么想问的吗?今天的内容都听懂了吗?欢迎大家积极举手,向老师和同学们提出你的疑问。分享你的收获吧!学完今天的课程,你有什么新的发现或者感受呢?快来和大家一起分享吧!
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