2026年国庆节幼儿手工国旗课件

中班（4-5岁）2026年国庆节幼儿手工国旗课件小小巧手做国旗，童心献礼国庆节适用年龄：中班（4-5岁）课程导览01国庆欢乐启航感受节日氛围，萌发参与兴趣02认识五星红旗了解国旗特征，建立基本认知03巧手制作国旗分步动手操作，体验制作乐趣04我们的国旗真美丽展示作品成果，收获成就感05我爱我的祖国升华爱国情感，延伸主题活动国庆欢乐启航祖国妈妈生日快乐一起走进国庆节的欢乐世界！01十月一日是祖国生日祖国妈妈有一个特别的生日，就在十月一日10月1日77岁今年是祖国妈妈77岁的生日这一天是全国人民一起庆祝的日子，街上会挂满红旗、鲜花和灯笼小朋友们过生日要吃蛋糕，祖国妈妈过生日，我们做一面小红旗送给她10月1日77岁五星红旗祖国妈妈的生日提问互动你的生日是哪一天？你是怎么过生日的？身边的国庆小发现挂起红红的灯笼和国旗灯笼国旗马路边摆放漂亮的花坛，五颜六色真好看花坛商店门口播放升国旗的画面，解放军叔叔走得很整齐升国旗电视里到处都能看到五星红旗在飘扬五星红旗公园里、小区里唱一唱跳一跳迎国庆《国旗国旗真美丽》设计说明3号位为花朵状托脸（幅度最小），4号位为双臂张开（幅度最大）歌词片段与动作建议歌词一国旗国旗真美丽双手举高左右挥动歌词二金星金星照大地双手在头顶做闪光动作歌词三我愿变朵小红云双手托脸做花朵状歌词四飞上蓝天亲亲您双臂张开做飞翔动作唱跳2至3遍让幼儿充分感受节奏和气氛歌词唱跳动作分解认识五星红旗红旗飘飘，五星闪耀看一看、认一认，我们的国旗长什么样？02国旗是什么颜色的观察要点：颜色——红色我们的国旗是

红色

的，红红的颜色像太阳、像火焰红色代表革命先辈的

勇敢和坚强请小朋友找一找：教室里还有哪些东西是红色的？实物观察出示一面真实的国旗，让幼儿看一看、摸一摸（注意保持国旗整洁）认识红色国旗国旗上有什么图案互动：请小朋友伸出小手，跟着老师一起数一数：1、2、3、4、5！国旗上有五颗星星，都是黄色。五颗星星星星是五角星，有五个尖尖的角。五角星一颗星星最大，四颗星星小一些。一大四小大星星在左上角，四颗小星星围在旁边。左上角五颗星星代表谁记忆口诀：一颗大星四颗小星，大家团结一条心！一颗大星

＋

四颗小星五个角都朝着大星星心向党、团结在一起小星星的一个角都朝着大星星，表示大家心向党、团结在一起，就像一家人紧紧抱在一起代表中国共产党就像大哥哥一样带领大家大星星代表全国各族人民就像弟弟妹妹们紧紧地围在一起四颗小星星找一找五星的位置大星星在旗面的

左上角小星星排在大星星

右边，围成一个小弧形这一步非常关键，位置摆对了，国旗才做得好！第1步伸手指认请伸出左手，大家指一指

左上角

在哪里先用自己的小手，指出星星的位置。第2步上台指认老师拿一面大图，请小朋友上台指出

大星星和小星星

的位置在大图上试一试，把星星的位置指给大家看。第3步反复练习反复练习

两到三次，确保大部分幼儿能指对多练几次，把星星的位置记得更牢。升国旗要讲礼貌在动手前加入国旗礼仪教育，培养幼儿对国旗的尊重意识和行为习惯不乱跑、不打闹站直身体眼睛看着国旗，不说话保持安静戴小黄帽的小朋友要摘帽摘下帽子升旗结束后表达喜爱礼仪要点轻轻鼓掌巧手制作国旗小小巧手动起来跟着老师一步一步做，国旗马上变出来！03制作材料大集合教师提前剪好五角星模板，降低幼儿操作难度材料数量用途红色卡纸1张做旗面黄色卡纸1小张剪星星吸管或小木棍1根做旗杆儿童安全剪刀1把剪星星胶棒/双面胶1支粘贴五角星模板1张描画星星检查材料是否齐全，放在小托盘里

按组发放第一步：涂出红红的旗面用幼儿化语言指导涂色，均匀涂满、不涂边界教师巡视指导，鼓励幼儿："你涂得真均匀，真棒！"1准备材料拿出红色卡纸，横着放在桌子上2检查尺寸旗面大约长20厘米、宽15厘米（教师提前裁好）3白纸涂色用红色蜡笔从上往下均匀涂满4涂色要点不着急、不涂出线外，把白色的地方都填满涂色小步骤第二步：请出大星星完成大星星的描画与粘贴1拿出黄色卡纸和五角星模板放在桌上备用2描画轮廓把模板放在黄纸上，用铅笔沿着边慢慢描一圈3沿线剪下描好后用安全剪刀沿线条剪下来（教师可协助）4粘贴大星在大星星背面涂上胶，贴在红旗的左上角5按压稳固用手轻轻按一按，让星星贴得牢牢的先贴大星星，再贴小星星，顺序不乱！第三步：四颗小星来排队指导幼儿粘贴四颗小星星，注意方位排列教师口诀："小星排队找大星"1准备小星用同样的方法描出、剪下四颗小星星2方位排列四颗小星星排在大星星的右边，围成一个小弧形3朝向要点注意：每颗小星星都有一个角朝着大星星4数量检查贴好后数一数：1颗大星+4颗小星=5颗星星第四步：装好旗杆举起来完成旗杆安装，体验作品成型的关键一步举起国旗，感受成功的喜悦！翻面涂胶在左侧边缘涂上胶水放上旗杆把吸管或小木棍放在涂胶处包边压实将边缘折过来包住吸管，用手压一压挥动检验轻轻拿起挥一挥，看看牢不牢固动手装旗杆手工安全小约定剪刀不拿剪刀乱跑，用完放回托盘，小剪刀只剪纸胶棒不放进嘴巴里，不往衣服上抹材料不把卡纸碎片扔地上，保持桌面干净桌面桌面无碎片，整洁不乱放举手需要帮助时先举手，不大声喊叫不争抢同伴之间互相帮助，不争抢材料动手之前，先学安全工具安全课堂约定小剪刀，不乱跑；小胶棒，不乱涂；有困难，举小手！老师示范全流程示范前先请幼儿认真看，不动手老师边说边做，语速放慢，每个动作做到位示范步骤关键动作建议用时涂旗面自上而下均匀涂色2分钟贴大星描、剪、贴左上角5分钟贴小星弧形排列，角朝大星8分钟装旗杆折叠包住，按压牢固2分钟示范完毕提问："刚才老师先做了什么？再做了什么？"制作中遇到小麻烦怎么办常见问题教师引导办法星星剪不好握住幼儿的手一起剪，或提前剪好备用星星贴错位置用手指着图上位置，引导幼儿重新贴胶水涂太多教幼儿在纸上刮一刮，涂薄薄一层旗杆粘不牢帮幼儿按住10秒，或加贴一小段透明胶幼儿说"老师我不会"分解动作，先带做一小步，及时鼓励常见问题·教师引导办法多鼓励、少代劳，让每个孩子都尝到成功的味道我们的国旗真美丽看，我的国旗做好啦每一面国旗都是最棒的！04作品展示时间到自己的劳动成果，最值得骄傲第一步双手举高自己的小国旗第二步分组走到台前转一圈，让大家看一看第三步说一说：国旗上有几颗星星？哪颗最大？第四步全班一起喊出口号："我们的国旗真美丽！"展示流程教师用手机记录展示瞬间，后续可用于家园分享。夸夸我的小伙伴教师示范一次完整对话，帮助幼儿理解如何夸别人。Q怎样夸小伙伴？看一看旁边小伙伴的国旗，找出一个

优点。Q可以怎么说？“你的

星星贴得真整齐！”“你的旗面涂得

真红真均匀！”Q被夸了怎么办？要“谢谢”，学习

大方回应。Q怎么让每个人都开心？轮流进行，保证每个孩子都被夸到至少

一次。夸夸小妙招国旗飘扬小展览把我们的小国旗展览给更多人看你想邀请谁来参观我们的国旗展？2项墙面国旗展览角把全班小国旗插成一排命名展览角起个名字，如红心国旗角布置展览角3项用眼睛看仔细观察每一面国旗轻轻摸自己那面小心爱护自己的小国旗不碰倒别人的尊重同伴的成果参观规则2项邀请隔壁班来参观分享我们的展览角做小小讲解员为大家介绍国旗知识延伸活动我爱我的祖国祖国妈妈，我爱您小小国旗手中拿，爱国种子心中种！05国旗国旗我爱你“国旗国旗我爱你，祖国妈妈生日快乐！”爱想一想除了做国旗，还可以用什么方式给祖国妈妈过生日？做一做一起挥动小国旗，齐声送上生日祝福。提示情感的氛围比形式更重要，给足幼儿表达的空间。给祖国妈妈过生日我是爱国小宝贝升旗时刻身子挺直，目光注视国旗庄重的表情，就是爱国站得直直的歌声嘹亮记住国歌的旋律跟着节奏大声唱会唱国歌珍惜物品轻拿轻放，不乱扔用完放回原处爱护玩具和图书团结友爱一起分享，互相帮助不争抢玩具和小朋友友好相处勤俭节约随手关紧水龙头把碗里的饭菜吃光节约用水、不浪费粮食回家和爸爸妈妈一起做家园共育让爱国教育从课堂走进生活。把爱国的种子带回家，家庭是最温暖的课堂，让红色基因在陪伴中生根发芽。把今天做的国旗带回家给爸爸妈妈讲一讲制作方法分享制作和爸爸妈妈一起找找大街上的国旗数一数见到了几面寻找国旗全家一起学唱《国旗国旗真美丽》学唱歌曲今天我们一起做了国旗每个孩子都是今天的小小国旗手！认识国旗红色旗面红色的旗面