2026年上海市人教版小学语文二年级第5课课后练习题

2026年上海市人教版小学语文二年级第5课课后练习题一、单项选择题（本大题共10小题，每小题2分，共20分）1.在《2026年上海市人教版小学语文二年级第5课》中，课文《小蝌蚪找妈妈》通过描写小蝌蚪寻找妈妈的过程，主要表达了以下哪种情感？A.对妈妈的思念之情B.对大自然的探索兴趣C.对友谊的珍视D.对生命成长的感悟【解析】本课通过小蝌蚪找妈妈的故事，展现了小蝌蚪从懵懂到逐渐认识妈妈的过程，重点体现了对妈妈的思念和依赖。选项B、C、D虽然课文有所涉及，但并非核心情感。正确答案为A。2.课文《小蝌蚪找妈妈》中，小蝌蚪先后向哪些动物询问妈妈是谁？请按顺序列出至少三个。A.青蛙、乌龟、小鱼B.小鱼、乌龟、老牛C.老牛、小鱼、青蛙D.乌龟、老牛、小鱼【解析】课文按时间顺序描写了小蝌蚪向鲤鱼、乌龟、青蛙、老牛等动物询问妈妈的过程。正确答案为A。3.《小蝌蚪找妈妈》中，鲤鱼妈妈的外形特征有哪些？请选择最准确的描述。A.身体细长，有两条尾巴，眼睛圆溜溜的B.身体扁圆，有四条腿，皮肤光滑C.身体长方，有八条触角，眼睛突出D.身体短小，有六条触角，皮肤粗糙【解析】根据课文描述，鲤鱼妈妈“披着绿衣裳，露着红肚子，长着两条细长的尾巴”，符合选项A的描述。正确答案为A。4.课文《小蝌蚪找妈妈》中，乌龟的外形特征是什么？它对小蝌蚪说了什么？A.乌龟壳硬，告诉小蝌蚪妈妈是长着硬壳的动物B.乌龟腿粗，告诉小蝌蚪妈妈是长着四条粗腿的动物C.乌龟眼睛大，告诉小蝌蚪妈妈是长着大眼睛的动物D.乌龟脖子长，告诉小蝌蚪妈妈是长着长脖子的动物【解析】课文描写乌龟“背上一块块六角形的硬壳”，并告诉小蝌蚪“你的妈妈是四条腿的动物”。正确答案为B。5.《小蝌蚪找妈妈》中，青蛙妈妈的外形特征是什么？她与小蝌蚪的对话体现了什么？A.青蛙长着大眼睛，声音洪亮，体现了妈妈的温柔B.青蛙有绿皮肤，动作敏捷，体现了妈妈的勇敢C.青蛙有红眼睛，性格温和，体现了妈妈的耐心D.青蛙有黑皮肤，体型庞大，体现了妈妈的威严【解析】课文描写青蛙“披着绿衣裳，露着红肚子，长着四条粗壮的腿”，并耐心告诉小蝌蚪“你的妈妈是我”。正确答案为A。6.《小蝌蚪找妈妈》中，老牛的外形特征是什么？它对小蝌蚪说了什么？A.老牛有长毛，告诉小蝌蚪妈妈是长着长毛的动物B.老牛有犄角，告诉小蝌蚪妈妈是长着犄角的动物C.老牛有长腿，告诉小蝌蚪妈妈是长着长腿的动物D.老牛有短尾，告诉小蝌蚪妈妈是长着短尾的动物【解析】课文描写老牛“披着黄衣裳，露着黑肚子，长着四条粗壮的腿”，并告诉小蝌蚪“你的妈妈是有两根长胡子的”。正确答案为C。7.《小蝌蚪找妈妈》中，小蝌蚪的外形变化过程是怎样的？请按顺序列出至少三个阶段。A.小蝌蚪→小青蛙→青蛙妈妈B.小蝌蚪→蝌蚪→青蛙妈妈C.小蝌蚪→蝌蚪→小青蛙→青蛙妈妈D.小蝌蚪→小青蛙→蝌蚪→青蛙妈妈【解析】课文描写了小蝌蚪先长出后腿，再长出前腿，最后尾巴消失变成小青蛙的过程。正确答案为C。8.《小蝌蚪找妈妈》中，小蝌蚪为什么一开始找不到妈妈？A.因为小蝌蚪太调皮，经常乱跑B.因为小蝌蚪太小，眼睛看不见C.因为小蝌蚪不认识妈妈的样子D.因为小蝌蚪害怕妈妈【解析】课文明确指出小蝌蚪“不认识妈妈的样子”，因此找不到妈妈。正确答案为C。9.《小蝌蚪找妈妈》中，小蝌蚪最终是如何找到妈妈的？A.听到青蛙的叫声找到妈妈B.看到青蛙妈妈在荷叶上找到妈妈C.通过鲤鱼妈妈的提示找到妈妈D.通过乌龟妈妈的提示找到妈妈【解析】课文描写小蝌蚪在荷叶上看到青蛙妈妈，终于认出了自己的妈妈。正确答案为B。10.《小蝌蚪找妈妈》这篇课文属于哪种文体？A.寓言故事B.科普说明文C.民间传说D.童话故事【解析】课文通过小蝌蚪找妈妈的故事，生动介绍了青蛙的生长过程和外形特征，属于科普说明文。正确答案为B。二、填空题（本大题共10小题，每小题2分，共20分）1.《小蝌蚪找妈妈》这篇课文选自______，作者是______。【答案】《365夜》鲁迅【解析】本课选自《365夜》，作者是鲁迅先生。填空题考察学生对课文背景的掌握。2.课文《小蝌蚪找妈妈》中，小蝌蚪的尾巴是______色的，青蛙的皮肤是______色的。【答案】黑黑绿【解析】课文描写小蝌蚪“尾巴是黑色的”，青蛙“披着绿衣裳”。填空题考察学生对课文细节的观察。3.《小蝌蚪找妈妈》中，鲤鱼妈妈告诉小蝌蚪：“你的妈妈是______的，有______，还有______。”【答案】四条腿一双大眼睛长舌头【解析】课文明确描写鲤鱼妈妈的外形特征。填空题考察学生对课文关键信息的记忆。4.《小蝌蚪找妈妈》中，乌龟的外形特征是“______，______。”【答案】背上一块块六角形的硬壳头上长着两根感角【解析】课文详细描写了乌龟的外形。填空题考察学生对课文细节的掌握。5.《小蝌蚪找妈妈》中，青蛙妈妈的外形特征是“______，______，______。”【答案】披着绿衣裳露着红肚子长着四条粗壮的腿【解析】课文描写了青蛙妈妈的外形。填空题考察学生对课文细节的观察。6.《小蝌蚪找妈妈》中，老牛的外形特征是“______，______，______。”【答案】披着黄衣裳露着黑肚子长着四条粗壮的腿【解析】课文描写了老牛的外形。填空题考察学生对课文细节的掌握。7.《小蝌蚪找妈妈》中，小蝌蚪先长出______，再长出______，最后尾巴______，变成小青蛙。【答案】后腿前腿消失【解析】课文描写了小蝌蚪的生长过程。填空题考察学生对课文内容的理解。8.《小蝌蚪找妈妈》这篇课文通过小蝌蚪找妈妈的故事，告诉我们______。【答案】要善于观察，勤于思考【解析】课文寓意是通过观察和思考才能认识事物。填空题考察学生对课文主旨的理解。9.《小蝌蚪找妈妈》中，小蝌蚪第一次遇到鲤鱼妈妈时，鲤鱼妈妈说：“______，你的妈妈是______。”【答案】别着急青蛙【解析】课文描写了鲤鱼妈妈的提示。填空题考察学生对课文细节的掌握。10.《小蝌蚪找妈妈》中，小蝌蚪最后找到妈妈是在______上看到的。【答案】荷叶【解析】课文描写小蝌蚪在荷叶上认出青蛙妈妈。填空题考察学生对课文情节的掌握。三、判断题（本大题共10小题，每小题2分，共20分）1.《小蝌蚪找妈妈》这篇课文是一篇童话故事，主要讲述了一个关于友谊的故事。【答案】×【解析】课文属于科普说明文，主要介绍青蛙的生长过程和外形特征，而非童话故事。2.《小蝌蚪找妈妈》中，小蝌蚪一开始就认识自己的妈妈。【答案】×【解析】课文明确指出小蝌蚪“不认识妈妈的样子”，因此找不到妈妈。3.《小蝌蚪找妈妈》中，鲤鱼妈妈的外形特征是“披着绿衣裳，露着红肚子，长着两条细长的尾巴。”【答案】√【解析】课文详细描写了鲤鱼妈妈的外形。判断题考察学生对课文细节的掌握。4.《小蝌蚪找妈妈》中，乌龟的外形特征是“背上一块块六角形的硬壳，头上长着两根长长的触角。”【答案】√【解析】课文描写了乌龟的外形。判断题考察学生对课文细节的掌握。5.《小蝌蚪找妈妈》中，青蛙妈妈的外形特征是“披着绿衣裳，露着红肚子，长着四条粗壮的腿。”【答案】√【解析】课文描写了青蛙妈妈的外形。判断题考察学生对课文细节的掌握。6.《小蝌蚪找妈妈》中，老牛的外形特征是“披着黄衣裳，露着黑肚子，长着四条粗壮的腿。”【答案】√【解析】课文描写了老牛的外形。判断题考察学生对课文细节的掌握。7.《小蝌蚪找妈妈》中，小蝌蚪先长出前腿，再长出后腿，最后尾巴消失，变成小青蛙。【答案】×【解析】课文描写小蝌蚪先长出后腿，再长出前腿。判断题考察学生对课文细节的掌握。8.《小蝌蚪找妈妈》这篇课文属于寓言故事，通过小蝌蚪找妈妈的故事，告诉我们应该勇敢面对困难。【答案】×【解析】课文属于科普说明文，主旨是通过观察和思考认识事物，而非勇敢面对困难。9.《小蝌蚪找妈妈》中，小蝌蚪最后是在鲤鱼妈妈那里找到了妈妈。【答案】×【解析】小蝌蚪最后是在荷叶上认出青蛙妈妈。判断题考察学生对课文情节的掌握。10.《小蝌蚪找妈妈》这篇课文选自《365夜》，作者是鲁迅先生。【答案】√【解析】本课选自《365夜》，作者是鲁迅先生。判断题考察学生对课文背景的掌握。四、简答题（本大题共8小题，每小题2分，共16分）1.《小蝌蚪找妈妈》这篇课文通过小蝌蚪找妈妈的故事，告诉我们什么道理？请简要回答。【参考答案】本课通过小蝌蚪找妈妈的故事，告诉我们：（1）要善于观察周围的事物；（2）要勤于思考，通过观察和比较认识事物；（3）要相信自己的判断，不要轻易被别人的话所迷惑。【解析】本题考察学生对课文主旨的理解，答案需包含观察、思考和判断三个要点。2.《小蝌蚪找妈妈》中，小蝌蚪的外形特征是什么？【参考答案】小蝌蚪的外形特征是：（1）身体是黑色的；（2）长着一条细细长长的尾巴；（3）没有腿。【解析】本题考察学生对课文细节的掌握，答案需包含身体颜色、尾巴和腿三个要点。3.《小蝌蚪找妈妈》中，鲤鱼妈妈的外形特征是什么？她告诉小蝌蚪什么？【参考答案】鲤鱼妈妈的外形特征是：（1）披着绿衣裳；（2）露着红肚子；（3）长着两条细长的尾巴。她告诉小蝌蚪：你的妈妈是四条腿的动物。【解析】本题考察学生对课文细节的掌握，答案需包含鲤鱼妈妈的外形和提示两个要点。4.《小蝌蚪找妈妈》中，乌龟的外形特征是什么？它告诉小蝌蚪什么？【参考答案】乌龟的外形特征是：（1）背上一块块六角形的硬壳；（2）头上长着两根长长的触角。它告诉小蝌蚪：你的妈妈是四条腿的动物。【解析】本题考察学生对课文细节的掌握，答案需包含乌龟的外形和提示两个要点。5.《小蝌蚪找妈妈》中，青蛙妈妈的外形特征是什么？她告诉小蝌蚪什么？【参考答案】青蛙妈妈的外形特征是：（1）披着绿衣裳；（2）露着红肚子；（3）长着四条粗壮的腿。她告诉小蝌蚪：你的妈妈是我。【解析】本题考察学生对课文细节的掌握，答案需包含青蛙妈妈的外形和提示两个要点。6.《小蝌蚪找妈妈》中，老牛的外形特征是什么？它告诉小蝌蚪什么？【参考答案】老牛的外形特征是：（1）披着黄衣裳；（2）露着黑肚子；（3）长着四条粗壮的腿。它告诉小蝌蚪：你的妈妈是有两根长胡子的。【解析】本题考察学生对课文细节的掌握，答案需包含老牛的外形和提示两个要点。7.《小蝌蚪找妈妈》中，小蝌蚪的外形变化过程是怎样的？【参考答案】小蝌蚪的外形变化过程是：（1）先长出后腿；（2）再长出前腿；（3）最后尾巴消失，变成小青蛙。【解析】本题考察学生对课文细节的掌握，答案需包含后腿、前腿和尾巴消失三个要点。8.《小蝌蚪找妈妈》这篇课文属于哪种文体？为什么？【参考答案】《小蝌蚪找妈妈》这篇课文属于科普说明文。因为：（1）课文通过小蝌蚪找妈妈的故事，介绍了青蛙的生长过程和外形特征；（2）课文语言生动形象，适合儿童阅读。【解析】本题考察学生对课文体裁的理解，答案需包含文体和理由两个要点。五、应用题（本大题共8小题，每小题4分，共24分）1.课文《小蝌蚪找妈妈》中，小蝌蚪先后向哪些动物询问妈妈是谁？请按顺序列出至少三个，并简要说明每个动物的外形特征。【参考答案】小蝌蚪先后向以下动物询问妈妈：（1）鲤鱼妈妈：披着绿衣裳，露着红肚子，长着两条细长的尾巴；（2）乌龟：背上一块块六角形的硬壳，头上长着两根长长的触角；（3）青蛙妈妈：披着绿衣裳，露着红肚子，长着四条粗壮的腿；（4）老牛：披着黄衣裳，露着黑肚子，长着四条粗壮的腿。【解析】本题考察学生对课文细节的掌握，答案需包含动物名称和外形特征。2.课文《小蝌蚪找妈妈》中，小蝌蚪的外形变化过程是怎样的？请用文字描述，并画出简图表示。【参考答案】小蝌蚪的外形变化过程是：（1）先长出后腿；（2）再长出前腿；（3）最后尾巴消失，变成小青蛙。简图如下：（此处应有简图，文字描述即可）【解析】本题考察学生对课文细节的掌握，答案需包含文字描述和简图。3.课文《小蝌蚪找妈妈》中，小蝌蚪为什么一开始找不到妈妈？后来是如何找到妈妈的？请结合课文内容回答。【参考答案】小蝌蚪一开始找不到妈妈是因为：（1）小蝌蚪太小，不认识妈妈的样子；（2）小蝌蚪不善于观察和思考。小蝌蚪后来找到妈妈是因为：（1）鲤鱼妈妈、乌龟、青蛙妈妈和老牛都告诉了小蝌蚪妈妈的外形特征；（2）小蝌蚪通过观察和比较，终于认出了青蛙妈妈。【解析】本题考察学生对课文情节的理解，答案需包含原因和过程两个要点。4.课文《小蝌蚪找妈妈》中，鲤鱼妈妈、乌龟、青蛙妈妈和老牛都告诉了小蝌蚪妈妈的外形特征，这些特征分别是什么？请分别列出。【参考答案】（1）鲤鱼妈妈：四条腿，一双大眼睛，长舌头；（2）乌龟：背上一块块六角形的硬壳，头上长着两根长长的触角；（3）青蛙妈妈：披着绿衣裳，露着红肚子，长着四条粗壮的腿；（4）老牛：披着黄衣裳，露着黑肚子，长着四条粗壮的腿。【解析】本题考察学生对课文细节的掌握，答案需包含动物名称和外形特征。5.课文《小蝌蚪找妈妈》中，小蝌蚪的外形变化过程是怎样的？请用文字描述，并画出简图表示。【参考答案】小蝌蚪的外形变化过程是：（1）先长出后腿；（2）再长出前腿；（3）最后尾巴消失，变成小青蛙。简图如下：（此处应有简图，文字描述即可）【解析】本题考察学生对课文细节的掌握，答案需包含文字描述和简图。6.课文《小蝌蚪找妈妈》中，小蝌蚪为什么一开始找不到妈妈？后来是如何找到妈妈的？请结合课文内容回答。【参考答案】小蝌蚪一开始找不到妈妈是因为：（1）小蝌蚪太小，不认识妈妈的样子；（2）小蝌蚪不善于观察和思考。小蝌蚪后来找到妈妈是因为：（1）鲤鱼妈妈、乌龟、青蛙妈妈和老牛都告诉了小蝌蚪妈妈的外形特征；（2）小蝌蚪通过观察和比较，终于认出了青蛙妈妈。【解析】本题考察学生对课文情节的理解，答案需包含原因和过程两个要点。7.课文《小蝌蚪找妈妈》中，鲤鱼妈妈、乌龟、青蛙妈妈和老牛都告诉了小蝌蚪妈妈的外形特征，这些特征分别是什么？请分别列出。【参考答案】（1）鲤鱼妈妈：四条腿，一双大眼睛，长舌头；（2）乌龟：背上一块块六角形的硬壳，头上长着两根长长的触角；（3）青蛙妈妈：披着绿衣裳，露着红肚子，长着四条粗壮的腿；（4）老牛：披着黄衣裳，露着黑肚子，长着四条粗壮的腿。【解析】本题考察学生对课文细节的掌握，答案需包含动物名称和外形特征。8.课文《小蝌蚪找妈妈》中，小蝌蚪的外形变化过程是怎样的？请用文字描述，并画出简图表示。【参考答案】小蝌蚪的外形变化过程是：（1）先长出后腿；（2）再长出前腿；（3）最后尾巴消失，变成小青蛙。简图如下：（此处应有简图，文字描述即可）【解析】本题考察学生对课文细节的掌握，答案需包含文字描述和简图。【标准答案及解析】一、单项选择题1.A2.A3.A4.B5.A6.C7.C8.C9.B10.B解析：每题均根据课文内容进行判断，选项设置符合易错点，如第1题易误选B，但课文主旨是思念妈妈。二、填空题1.《365夜》鲁迅2.黑黑绿3.四条腿一双大眼睛长舌头4.背上一块块六角形的硬壳头上长着两根感角5.披着绿衣裳露着红肚子长着四条粗壮的腿6.披着黄衣裳露着黑肚子长着四条粗壮的腿7.后腿前腿消失8.要善于观察，勤于思考9.别着急青蛙10.荷叶解析：每题均根据课文内容进行填空，选项设置符合易错点，如第2题易误填“绿”，但小蝌蚪尾巴是黑色。三、判断题1.×2.×3.√4.√5.√6.√7.×8.×9.×10.√解析：每题均根据课文内容进行判断，选项设置符合易错点，如第7题易误认为先长前