2025年铜陵市郊区数学四年级第二学期期末复习检测模拟试题（含解析）

2025年铜陵市郊区数学四年级第二学期期末复习检测模拟试题（含解析）注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型（B）填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2．作答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3．非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新答案；不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4．考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。一、神奇小帮手。1．在横线上填上“＋”、“－”或“×”．0________8＝0800________4＝32009________0＝02．一个正方形的边长是米，它的周长是_____米，面积是_____平方米．3．图中空白部分是涂色部分的________倍；若再涂________格，那么空白部分是涂色部分的2倍。4．露露有3条围巾和2顶帽子，她要搭配一套，有（________）种不同的搭配方法。5．一张长方形纸对折1次，得到的图形是整张纸的（______）；如果连续对折2次，得到的图形是整张纸的（________）。6．的个数是的（________）倍。7．被除数和除数同时除以100，得到的商是5，余数是3，已知原来的除数是700，问被除数是（_________）。8．时针从5走到6，走了（________）小时；分针从5走到6，走了（________）分；秒针从5走到6，走了（________）秒。二、我是小法官。（对的打√，错的打×）1．24是3的8倍，也是4的6倍。（________）2．一个正方形的边长如果增加2厘米，它的周长也增加2厘米．（____）3．如果因数的末尾有几个0，那么积的末尾一定有几个0。（________）4．长方形和正方形的角都是直角．（_____）5．四边形有四个直角。（________）6．红旗向东方飘动，此时刮的西北风。（________）7．要使335×□的积是四位数，那么□里的数字最小是3。（____）8．把四个周长为4分米的正方形拼成一个大正方形，它的周长是16分米．（_________）9．把一张纸平均分成6份，每份是这张纸的。（________）10．一只蚂蚁从上面直尺上的1厘米处爬到7厘米的地方，这只蚂蚁爬了7厘米．（______）三、仔细观察，我会填。1．看图回答问题．大门在科技馆的_____方向，游泳池在科技馆的_____方向，水馆在游泳池的_____方向，动物园在科技馆的_____方向．2．150的3倍是（________）；36是4的（________）倍。3．的积是二千多，□里最小填_______，最大填_______。4．在括号里填上合适的单位。课桌大约宽5（________）小明吃晚饭大约需要20（_______）一个眼镜片大约厚1（________）一辆卡车的载重量是4（______）5．笑笑从家到学校要走20分，她早上7时45分出发，到校是（________）时（________）分。6．92个小皮球,每盒装9个,全部装完,需要（____）个这样的盒子。7．在横线里填上＞、＜或＝．689×0_____40×2024×2×3_____24×61千克_____530克．8．16的4倍是（________）；42里面有（________）个6。四、细心计算，认真检查。1．直接写得数。120×7=90×6=210÷7=60×4=600×9=84÷4=720÷8=200÷5=2．脱式计算。212×7－484708－375＋239（87＋203）×73．计算。（1）5×（837-249）（2）750-（160+283）五、作图题。（8分）1．下面的早餐可以怎么搭配？共有几种不同的搭配方法？连一连。六、生活问题，我会解。1．妈妈买了盒果干，其中是苹果干，是草莓干，苹果干和草莓干分别有多少盒？（先在图中分一分，再列式计算）2．妈妈带元买衣服，买了件毛衣和件衬衫后，还想买一件大衣，剩下的钱够吗？先在□里画“√”选择，然后写出你的思考过程。够□不够□3．果园里有苹果树210棵，梨树比苹果树少45棵，桃树的棵数是梨树的2倍。桃树有多少棵？4．小林读一本故事书，3天读了24页．照这种速度，全书64页，几天可以读完？5．如果一辆车一次运6筐,一次运完需要几辆车?

参考答案一、神奇小帮手。1、×××【详解】略2、1【详解】×4＝1（米）×＝（平方米）答：它的周长是1米，面积是平方米．故答案为1，．3、51【详解】5÷1=5；6÷（2+1）=6÷3=2（个）2-1=1（个）故答案为：5；1。4、6【分析】根据题意可知，每条围巾都可以与2顶帽子搭配，所以有2种搭配方法；每顶帽子都可以与3条围巾搭配，所以有3种搭配方法。则3条围巾搭配2顶帽子，一共就有3×2种不同的搭配方法；据此解答即可。【详解】3×2＝6（种）则一共有6种不同的搭配方法。【点睛】本题考查了排列组合中的乘法原理，需要明确3条围巾和2顶帽子各有几种选择，然后相乘即可得解。5、【详解】略6、3【分析】求一个数是另一个数的几倍是多少用除法计算，数清楚黑白圆圈的数量相除即可。【详解】12÷4＝3【点睛】本题考查倍的知识，掌握求一个数是另一个数的几倍用除法计算。7、1【解析】原来的余数为3×100＝300被除数＝除数×商+余数被除数＝700×5+300＝1答：被除数是1．故答案为：1．8、155【分析】根据钟表的认识，秒针从“5”走到“6”，走了1大格，每大格是5秒，走了5×1＝5（秒）；分针从“5”走到“6”，走了1大格，每大格是5分钟，走了5×1＝5（分钟）；时针从“5”走到“6”，走了1大格，每大格是1小时，走了1小时。【详解】据分析得出：时针从5走到6，走了1小时；分针从5走到6，走了5分；秒针从5走到6，走了5秒。【点睛】此题是考查钟表的认识，属于基础知识，要记住分针每走一大格是5分钟，秒针每走一大格是5秒，时针每走一大格是1小时。二、我是小法官。（对的打√，错的打×）1、√【分析】求一个数是另一个数的多少倍用除法，据此即可解答。【详解】24÷3＝8，24÷4＝6，所以判断正确。【点睛】熟练掌握倍的知识是解答本题的关键。2、×【详解】正方形的边长增加2厘米，则四条边共增加2×4厘米，也就是周长增加了2×4=8厘米．3、×【分析】根据题意，采用赋值法，假设这两个因数是20与40或20与50，然后再进一步解答。【详解】假设这两个因数是20与40或20与50；20×40＝800；20×50＝1000；800的末尾有2个0；1000的末尾有3个0；所以，原题说法错误。【点睛】本题考查整数的乘法及其应用，关键对于两因数末尾有0时计算方法的熟悉掌握，用赋值法能比较容易解决此类问题。4、√【详解】略5、×【分析】由不在同一直线上的四条线段依次首尾相接围成的封闭的平面图形叫四边形。它有四条线段，所以有四条边，四条边首尾相接，也组成了四个角，但不一定是直角；据此解答。【详解】由四边形的定义可知：四边形有4条边，4个角，但不一定是直角。故答案为：×。【点睛】此题考查了四边形的定义及四边形的特点，注意四边形的四个角不一定是直角。6、×【分析】东和西是相对的。红旗向东方飘动，则风吹向东方，风是从西方吹来的。即刮的是西风。【详解】红旗向东方飘动，则刮的西风。故答案为：×。【点睛】本题考查方向的辨别，注意东和西是相对的。我们常把风的来向定为风的方向。7、√【分析】最小是四位数是1000，1000÷335＝2……330，要使335×□的积是四位数，那么□里面的数只要大于2，所得的积就是四位数，据此解答。【详解】最小是四位数是1000，1000÷335＝2……330；要使335×□的积是四位数，□＞2，那么□里面可以填3、4、5、6、7、8、9，最小填3；所以，原题说法正确。故答案为：√【点睛】本题关键是求出未知因数的取值范围，然后再进一步解答。8、×【解析】略9、√【分析】把一个物体平均分成几份，每份是它的几分之一。【详解】根据分析可知，把一张纸平均分成6份，每份是这张纸的，所以判断正确。【点睛】熟练掌握分数的意义是解答本题的关键。10、╳【详解】这只蚂蚁爬了7-1=6厘米．故答案为错误．三、仔细观察，我会填。1、西南东北东南西北【详解】略2、4509【详解】略3、57【分析】根据题意，□04×4的积是二千多，因为500×4＝2000，600×4＝2400，700×4＝2800，800×4＝3200，所以□04×4的积是二千多，口里最小填5，最大填7。【详解】的积是二千多，□里最小填5，最大填7。【点睛】此题考查的目的是理解掌握一位数乘三位数的乘法法则，以及判断积的位数的方法及应用。4、分米分毫米吨【详解】略5、85【分析】根据题意可知，开始时间是7时45分，经过时间是20分钟，结束时间＝开始时间＋经过时间；据此解答。【详解】7时45分＋20分＝8时5分【点睛】本题考查时间的推算，关键掌握满60分向小时进一。6、11【详解】略7、＜＝＞【详解】（1）因为689×0＝040×20＝8000＜800所以689×0＜40×20；（2）因为24×2×3＝48×3＝14424×6＝144144＝144所以24×2×3＝24×6（3）因为1千克＝1000克1000克＞530克所以1千克＞530克．故答案为：＜，＝，＞．8、647【详解】略四、细心计算，认真检查。1、840；540；30；240；5400；21；90；40【详解】略2、1000；572；2030【分析】有乘有减，先算乘法再算减法，加减混合从左到右依次计算，有小括号先算小括号里面的再算外面的。【详解】212×7－484＝1484－484＝1000708－375＋239＝333＋239＝572（87＋203）×7＝290×77＝20303、（1）2940（2）307【详解】（1）5×（837-249）=5×588=2940（2）750-（160+283）=750-443=307五、作图题。（8分）1、见详解【分析】果汁可以搭配汉堡、蛋糕、饼干；牛奶可以搭配汉堡、蛋糕、饼干，据此解答。【详解】搭配方式如下：共有6种不同的搭配方法。【点睛】此题考查了搭配相关应用，注意搭配时按一定的顺序，防止有漏掉的情况。六、生活问题，我会解。1、盒；盒【分析】妈妈买了12盒果干，其中是苹果干，是草莓干，是指把12盒平均分成了4份，其中的1份是苹果干，3份是草莓干，由此画图；用12除以4，求出每份的盒数，也就是苹果干的盒数，再乘3就是草莓干的数量。【详解】画图如下：＝（盒）＝（盒）答：苹果干有盒，草莓干有盒。【点睛】本题考查分数的意义，解答本题的关键是掌握分数的意义。2、够☑；思考过程：见分析；【分析】让妈妈带的总钱数减去件毛衣和件衬衫后剩下的钱和大衣的价格比较大小即可，一件毛衣198元，2件就是2个198元，衬衫是196元，列示为：1000－198－198－196，计算后比较即可。【详解】1000－198－198－196＝802－198－196＝604－196＝408（元）408