2026 年高中军训红色国防故事宣讲学习

赓续长征血脉

铸就青春国防——2026年高中军训红色国防故事宣讲红色故事·长征精神·军训淬炼·青春报国宣讲时间：2026年9月宣讲导览01时代号角2026国防教育月与长征胜利90周年02红色丰碑英雄故事与长征精神传承03军训淬炼军事训练与国防素养养成04青春担当青年责任与报国志向01时代号角国无防不立，民无防不安2026年，长征胜利90周年与全民国防教育月交汇，红色国防教育正当其时。九月，国防教育月的时代号角2026年9月，中共中央宣传部等12部门联合部署的“全民国防教育月”在全国启动，红色国防教育进入集中发力的关键时段。四大方向系统学习强军思想、深化理想信念教育、宣传先进典型、强化实践体验军训定位认真抓好学生军训工作，被明确定位为国防教育月的重要实践载体当你们穿上迷彩走进训练场，脚下正踩着一个国家级教育行动的时代节点。活动主题弘扬伟大长征精神

同心共筑强大国防直接呼应纪念红军长征胜利

90周年首要任务坚持不懈用习近平强军思想铸魂育人坚持把学习贯彻

习近平强军思想

作为全民国防教育的首要任务第26个全民国防教育日自2001年以法律形式确定以来，“全民国防教育日”每年9月第三个星期六举行，2026年迎来第26个全民国防教育日。2026年9月，三个与国防紧密相连的日子接连而至——📌一个以法律形式固定的节日，意味着国防不是军队的专利，而是每个公民的义务——包括即将开启高中生活的你们。9月1日国防教育月启动2026年全民国防教育月启动全月系列宣传教育活动由此拉开帷幕9月18日纪念“九一八”事变各地纪念“九一八”事变，试鸣防空警报警钟长鸣，勿忘国耻9月19日全民国防教育日第26个全民国防教育日（第三个星期六），集中开展主题活动这是属于每位公民的日子长征胜利90周年的历史坐标2026年恰逢红军长征胜利90周年，这一历史节点让今年的军训国防教育被赋予了特殊的红色底色。九十年后回望长征，我们发现：少年强军的答案，早已写在那一代人的足迹里。精神传承长征精神与2026年国防教育月主题直接绑定，成为贯穿军训的主线。教育契机多地学校以传承长征精神、厚植国防爱国情怀为主线设计军训方案。政策呼应重庆会议明确结合长征胜利90周年，将红岩精神融入军训全过程。现实价值长征中坚持、纪律、集体、信念的精神内核，恰是军训要传递给新生的品质。新修订国防教育法的刚性保障军训不是学校自主增设的"课余活动"，而是写入法律的必修课程。2024年9月13日，《中华人民共和国国防教育法》经全面修订通过，为高中国防教育与军训提供了最直接的法律依据。法条要点2项第十六条·军训组织普通高中、中等职业学校应按规定组织学生军事训练，驻地军事机关应协助组织。大纲制定军训大纲由国务院教育行政部门与中央军委机关有关部门共同制定。法条要点2项兵役宣传结合学校国防教育应与兵役宣传教育相结合，增强依法服兵役意识。列入教学计划学校应将国防教育列入工作与教学计划，保证质量与效果。新国防动员法10月施行2026年8月28日，十四届全国人大常委会第二十四次会议表决通过新修订的《中华人民共和国国防动员法》，自2026年10月1日起施行。“从国防教育法到国防动员法，国家正以密集立法夯实全民的国防意识——你们的军训，正是这一宏大工程的第一块砖。”立法要点3项贯彻习近平强军思想坚持总体国家安全观明确军地协同机制明确新体制下国防动员的军地协同机制形成"金秋国防季"立法呼应与9月国防教育月、9月19日国防教育日形成呼应军训是高中生的国防第一课理解了这些时代坐标，我们才能真正听懂那些红色故事为何而讲、为谁而讲。在学生国防教育体系中，高中阶段处于承上启下的关键位置：既巩固中小学国防教育基础，又为高校军训和国防后备力量建设奠基。法定地位依法开展必须依法开展·国家人才培养是国防后备力量建设的重要措施育人定位综合育人融国防·思政·应急救护·爱国主义已从单纯队列训练发展而来时代定位红色使命长征胜利90周年·国防教育月2026年军训被赋予更强的红色使命02红色丰碑一寸山河一寸血，一抔热土一抔魂从长征烽火到强军征程，红色故事是国防教育最生动的教材。长征精神的五个关键词长征精神是中国共产党人精神谱系中的巍峨丰碑。宣讲红色故事前，先理解它由什么构成。①信念心中有信仰，脚下有力量，再险的雪山草地也挡不住前进方向②纪律高度自觉基础上的严格纪律，是队伍打不散、拖不垮的根本③牺牲“一寸山河一寸血”的铁血忠魂，用生命换取民族出路④团结官兵一致、军民一心，集体主义是最强的战斗力⑤

奋斗压倒一切敌人、一切困难的革命英雄主义气概刘作标：一条腿一只眼睛的忠诚红色故事不需要虚构，真实本身就是最震撼的力量。军休干部、二等功臣刘作标，用一生的坚守告诉青年：什么是军人的忠诚。真实本身就是最震撼的力量。人物身份刘作标军休干部二等功臣1952出生在战火中出生1952年出生1972参军1979年参加对越自卫反击战1972年参军1979参战负伤以血肉之躯开辟道路，身负重伤，失去一条腿和一只眼睛身负重伤仍坚守2025走进台山一中2025年8月，为近1000名高一新生开讲"开学第一课"坚持讲述战场故事老兵讲堂：让英雄走进课堂让英雄亲口讲故事，是红色国防教育最直接、最有温度的方式。“老兵讲堂”进校园正在全国多地常态化开展。让英雄亲口讲故事，是红色国防教育最直接、最有温度的方式。“当英雄就坐在你面前，国防就不再是一个抽象的词，而是一个可以握手的人。组织机制退役军人事务部门搭建老兵宣讲团深入机关、学校、企业开展国防教育“七进”活动典型案例贵州2026年国防教育月启动仪式上为全省9个市（州）“老兵宣讲团”授旗台山实践以老兵真实经历为“活教材”让学生在聆听中感悟初心使命育人效果以亲历者身份讲述让红色精神从课本概念变成可触摸的温度张连英：将军回乡种树的二十年红色精神不只写在枪林弹雨里，也写在和平年代的坚守里。时代楷模张连英将军退休后返乡，用二十年义务植树、扎根荒山，继续"服役"。20年义务植树·扎根荒山清风岭党性教育中心·现场观摩一生坚守·践行共产党员初心研学活动记录义务植树·防风固沙据山西左云高级中学红色研学活动记录，张连英将军退休后义务植树、防风固沙，以一生坚守践行共产党员初心。军训现场观摩清风岭党性教育中心军训期间，左云高中组织新生前往清风岭党性教育中心，现场聆听、观摩其奋斗历程。教育启示将军的树，就是他的阵地报国不只有上战场一种方式，将军的树，就是他的阵地。张连英用二十年种下的树，和战士用生命守住的山，讲述的是同一个道理：祖国需要的地方，就是战场。红岩精神：本土红色资源的深耕红色国防教育要落地生根，必须激活本土红色资源。重庆以红岩精神为代表，走出了一条鲜明的路径。把家门口的红色故事讲好，国防教育才能真正与脚下这片土地血脉相连。政策明确2026年

重庆学校国防教育工作会议要求"用好红岩精神等本土红色资源"军训融合融入军训全过程开展红色文化活动、军事体育比赛、知识竞赛品牌打造特色主题实践重要时间节点，打造"重庆辨识度"国防教育品牌全国启示每个地区都有自己的红色记忆，等待被军训课堂唤醒红色电影里的国防课堂光影是最好的思政课和平，是有人用生命换来的。抗战题材《浴血突围》以1939年冬山东军区特务连

48名

战士掩护主力血战

七天七夜

的真实历史为蓝本强军题材《志愿军》《长津湖》《八佰》等影片被纳入“军训+”育人模式教育设计观影不止于看：许多学校延伸出“给革命英雄的一封信”等后续活动给革命英雄的一封信"给革命英雄的一封信"活动，让学生从倾听者变为对话者，完成了情感的内化。红色故事宣讲最难的是

入心。活动场景·信件内容·真挚反馈·教育闭环4项活动场景2025年9月3日抗战胜利

80周年

纪念日，某校军训现场学生执笔抒怀。信件内容学生把观影震撼、阅兵自豪与军训体悟融入字里行间，与历史英雄展开跨越时空的对话。真挚反馈"阳光下挺拔的军姿、行进中整齐的步伐、疲惫时彼此的鼓励，让我真正体会到坚持与纪律的意义"教育闭环写信不是作业，而是

承诺——"这些信，是心声，也是承诺"写给英雄的信是写给未来自己的信九三阅兵：强国强军的时代回响历史告诉青年从何处来，阅兵告诉青年中国正走向何方。军训期间组织观看阅兵，是红色教育与国防成就的完美结合。九十年前的红军，靠一双草鞋走出新中国；九十年后的我们，在屏幕前见证这支军队的现代化荣光——这条血脉，从未中断。阅兵盛况3项时间节点2025年9月3日，纪念抗战暨世界反法西斯战争胜利80周年大会在北京举行装备规模分列式展示500余台国产现役装备，包括高超音速武器、反无人机系统等新型装备方队序列空中护旗梯队、徒步方队、战旗方队、装备方队依次通过天安门广场学生感受现代化阅兵军训期间组织观看，是红色教育与国防成就的生动结合。"展示了中国军人的英姿飒爽和现代化强军的磅礴气势"03军训淬炼汗水砸进泥土，每一步都在把明天点亮军训是高中生的国防第一课，是红色精神的身体力行。军训是写入法律的必修课军训不是一次任选的活动，而是一名高中生依法履行国防义务的第一课。法律与政策依据法规依据核心规定《国防法》学校国防教育是全民国防教育的基础，高中阶段学校应按规定组织学生军事训练《国防教育法》第十六条普通高中、中等职业学校应普及国防教育、组织军事训练、培养爱国精神《兵役法》明确公民兵役义务，军训成绩作为

兵役登记

的重要参考内容政策定性军训是"国家人才培养和国防后备力量建设的重要措施"56课时的军训教学大纲教育部、中央军委国防动员部印发的《高中阶段学校军事训练教学大纲》，是高中军训的"施工图"。56个课时的背后，是国家对每一个青年国防素养的硬性托底。📋课时结构总览教学时间7至14天，总计不得少于7天共56课时结构划分基本军事知识24课时、基本军事技能88课时依据《高中阶段学校军事训练教学大纲》🎯必训与选训明细知识部分必训12课时、选训12课时技能部分必训44课时、选训44课时刚性要求学校不得减少教学内容和规定课时，鼓励开设校本课程军事知识融入课堂矩阵国防法规法规·义务了解国防法、兵役法、国防教育法对学生军训的规定与公民义务人民军队历程·传统了解人民军队的光辉战斗历程、性质宗旨与光荣传统军事思想理论·基础学习马克思主义军事思想与国防理论基础知识现代国防前沿·议题了解信息化战争、国防科技、国际战略环境等前沿议题军事技能的四个训练维度共同条令作风塑造队列训练、纪律养成，培养令行禁止的作风单兵战术实战技能持枪基础、战术动作、战场防护，掌握基本战斗技能战伤救护自救互救止血、包扎、心肺复苏，提升自救互救能力识图用图野外生存地图判读、方位判定，强化野外生存与应急处置能力军训的五大育人价值对刚踏入高中的新生而言，军训的意义远超出操场。它从五个维度为高中三年奠定基础。调整状态统一作息、严格考勤，快速告别假期松散，完成开学收心过渡。磨砺意志高强度训练与耐力考验，提升抗压抗挫能力，应对高中学业挑战。融入集体共同训练、并肩吃苦，是新生破冰相识、凝聚班级向心力的最佳契机。树立规则严明纪律与规范流程，培养自律意识与遵规守纪的作风。锤炼自理内务整理、独立生活，助力住校新生快速适应寄宿生活。鸡西试点：人防教育进军训2026年8月20日，黑龙江鸡西市举行结合高中军训开展国防教育试点活动，把专业化人防教学融入军训课堂。教学创新01结合青少年认知特点，讲解国防科普知识。02重点普及防空警报辨识方法。辨识方法实战演练01防空袭警报响起，学生立即响应。02按预设路线高效撤离至人防工程避险点位。沉浸讲解01现场讲解防护密闭门的构造原理与平战两用价值。02讲解通风滤毒系统的原理与平战两用价值。育人成效01以沉浸式、实战化课堂，把知识写进身体记忆。02提升人防安全意识与应急避险疏散能力。军训+：多元融合的育人模式传统军训正在被"军训+"模式重新定义，红色教育、思政教育、国防科技等元素深度融合。模式核心2项军事训练为基座以军事训练为基座叠加多元内容思政教育、红色研学、国防讲堂隆昌实践2项观影红色影片组织观看《志愿军》《长津湖》等影片专题活动开展"军歌嘹亮""国防讲堂"活动临清实践2项国防科技展厅组织学生走进国防科技展厅思政阅读区开设思政特色阅览区，精选红色书籍延伸设计2项国防教育嵌入与思政课、体育课、社会实践融合"五育"融合推进国防教育"五育"融合推进严守公益与安全两条底线好的军训既要严，也要有温度。国家为军训划定了公益性与安全性两条底线。军训的每一次严格，都必须以学生的健康与安全为前提。公益底线经费纳入学校预算管理坚决禁止商业化运营严防"隐形变异"风险推进"守护戎装"专项行动安全底线训前体检、建立健康档案购买意外伤害保险高温天气及时停止室外训练人人文要求严管厚爱坚持"严管厚爱并举"心理关注学生心理状态伤病设立伤病见习制度禁禁戒条款汇报表演严禁以汇报表演为目的组织训练惩罚式杜绝魔鬼式、惩罚式训练军训成绩如何被记录军训不是“走过场”，它的成绩会进入你的综合素质评价档案，并成为兵役登记的重要参考。军训成绩的评定包含知识考核与技能考核两大维度，结果将纳入综合素质评价档案。认真对待每一次训练，它们终将以某种方式沉淀为你成长的印记。考考核方式知识由学校组织，按卷面成绩、平时作业、课堂表现和考勤综合评价技能由学校军事教师会同承训教官共同进行，按参训考勤、训练表现、技能掌握程度评定评评定与去向等级成绩均按优秀、良好、及格、不及格四等级评定运用纳入学生综合素质评价档案，作为兵役登记的重要参考内容实战课目：贴近真实战场军训正从“走队列”转向贴近实战。课目拓展强化野外生存、识图用图、医疗救护等实战化训练内容。实弹射击安全有序组织轻武器实弹射击，让学生接触真实军事技能。理念转变拒绝把军训等同于“站军姿、踢正步、走队列”的形式化训练。目标指向提升学生在真实情境下的军事素养与应急能力。04青春担当山河在肩头，吾辈当自强把红色基因融入青春血脉，以少年意气书写强军报国新篇。从军训场到报国路军训有结束的一天，但国防教育没有。14天的训练，是三年乃至一生的起点。知识层面把军训学到的国防知识，延伸到历史课、时政课的学习中持续深化素养层面把纪律、坚持、团结的品质，迁移到高中日常学习与集体生活中意识层面把国防观念、忧患意识，内化为关注国家安全、履行公民义务的自觉脱下迷彩服的那天，不是国防教育的结束，而是真