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文档简介
姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 初中政治八年级期末上册试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷,请考生注意书写规范;考试时间为120分钟。2.在作答前,考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。
3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写,字体工整,笔迹清楚。
4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答,超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷(第I卷)(满分:100分时间:120分钟)一、选择题
1、小华在家里,是父母的子女;在学校,是三好学生;在商场里,又变成了一名消费者。这说明()
①人在社会交往中形成了各种社会关系②多重身份给我们生活带来诸多不便
③人的身份是在社会关系中确定的④在不同的社会关系中,我们具有不同的身份A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④
2、据不完全统计,全国实名注册志愿者已超过1.9亿人。他们在扶残助弱、文化文艺、卫生环保等领域,各尽其能,各展所长,舍小家为大家。由此可见,志愿者(
)
①在积极履行法律规定的义务②在奉献中实现了自己的人生价值
③发挥自身优势,寻求社会认可④服务社会,不言代价与回报A.①②B.①③C.②④D.③④
3、今天你“刷屏”了吗?用微信发表自己的言论,已经成为许多网民日常生活中的重要组成部分,但也有部分网民利用微信在网上制造谣言、相互漫骂,这种行为受到人们的谴责。净化网络环境已成为大家的共识。对此,我们青少年应(
)A.不断提高网络媒介素养,传播网络正能量B.依法惩戒利用网络进行违法活动的行为C.制定相关的法律法规,依法净化网络环境D.时刻提高警惕,拒绝使用网络
4、班会上,以下四位同学发表了自己的看法:
小赣:我妈妈经常在抖音直播平台购买书籍
小江:小赣利用高德地图搜索美食广场的具体位置
小南:疫情期间,小南登录赣教云开始学习
小青:小江利用所学专业,用电脑攻击政府的网站
这四位同学言论涉及的共同主题是(
)A.网络是一把双刃剑B.网络推动社会进步与发展C.网络促进经济发展D.网络为文化传播搭建平台
5、2023年9月24日,辽宁沈阳。马女士驾车时在斑马线前停车礼让一名老人,获老人脱帽并鞠躬致谢。马女士认为,斑马线上自己礼让行人是应该的,看见他回礼的举动,真的感觉超级治愈。在这"双向奔赴的暖"中我们感受到了(
)
①社会秩序明确了社会规则的内容②文明有礼有利于促进社会的和谐
③文明有礼是决定着一个人的成就大小和贡献④尊重可以营造文明氛围和提高社会文明程度A.①③B.①④C.②③D.②④
6、广州有一间面包店,收银员、西点师等几乎都是聋哑人,有听力障碍的店员用便签和顾客交流,虽然这里不会有响亮的"欢迎光临",但有店员最诚意的鞠躬,客人们在结账之后也总会弯弯拇指表达"谢谢"。这表明文明有礼()A.有利于传播优秀的传统饮食文化B.有助于提升国家的形象C.有助于人们友好交往,促进社会和谐D.有利于个人在竞争中获得成功
7、一家五代人做杆秤,因为准确公道、分毫不差,被乡亲们称作“良心秤”。他们坚决不做计量有偏差的“劣秤”和缺斤少两的“短秤”。这家人守住的是(
)A.“乐于助人,与人为善”的美好品德B.“严于律己,宽以待人”的行为准则C.“诚信经营,精工细作”的良好信誉D.“己所不欲,勿施于人”的交往之道
8、国家机关工作人员李某利用职务上的便利为他人谋取利益,充当黑恶势力保护伞,非法收受他人财物,数额特别巨大。经人民法院审理,以受贿罪判处李某无期徒刑,剥夺政治权利终身,并没收个人全部财产。李某受到的是(
)A.民事处罚B.行政处罚C.刑罚处罚D.行政处分
9、梳理、总结、构建知识路径是学习《道德与法治》常用的方法。以下情境与其解决的路径对应一致的是(
)情境解决的路径(一般情况下)①维护权利时诉讼→仲裁→调解→协商②考试失利时分析原因→寻找方法→战胜挫折③选择承担责任时正确评估→合理选择→担当责任④研究性学习时提出问题→分析问题→解决问题A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④
10、宣城市开展了“机动车礼让行人”专项整治行动,倡导司机斑马线前减速停车,礼让行人。如图漫画中驾驶员的行为()
①体现了对生命的尊重和关爱
②体现了社会呼唤公平,法律捍卫正义
③促进文明、和谐城市的建设
④说明关爱产生信任,礼貌凸显魅力A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④
11、漫画要表达的意思最准确的是(
)
A.推开责任才是质疑权威B.敢于推麻烦给别人是有批判精神的表现C.批评、讽刺没有担当的人D.躲开责任、避开矛盾是明智的
12、武汉封城期间,5名来自不同行业的热心武汉人自发组成“W大武汉紧急救援队”,接送缺乏交通工具去医院的待产孕妇,在他们的帮助下,有23位武汉留守孕妇顺利到医院生产,无一感染新冠肺炎病毒。对5名热心人的行为下列评价正确的是(
)
①他们乐于助人,积极践行社会主义核心价值观②他们服务社会,培养亲社会行为
③他们急人所急,为的是赢得他人的赞许和肯定④他们热心公益,具有高度社会责任感A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④
13、曾经有这样一批人,他们怀抱着科学救国的理想远赴重洋,又义无反顾地回到祖国。沈善炯,33岁时放弃威斯康辛大学的聘书,在旧金山码头和100多名中国留学生一起踏上回国的路,一心为自己最亲爱的祖国做点工作。他们的事迹启示我们(
)
①只有牺牲个人利益,才能更好地捍卫国家利益
②我们要坚持国家利益至上,积极投身国家建设
③国家利益与个人利益发生矛盾时,要把国家利益放在第一位
④积极维护国家利益,坚决同一切损害国家利益的行为做斗争A.①②③B.①②④C.②③④D.①③④
14、余娟,成都市郫都区人民医院护士,被紧急调配参与郫都区核酸采集工作,为自己的一对儿女采集完后,孩子说“阿姨,谢谢您,加油!”,隔着面屏,看着孩子却不敢相认,让她心里五味陈杂。“没有大家,哪来小家”,这句话已深深烙在每一位参与疫情防控的人心里。他们的行为诠释了(
)A.以国家利益为重,把国家利益放在第一位B.国家利益可以代替个人利益C.国家利益与个人利益是完全一致的D.维护国家利益必然要放弃个人利益
15、近几年,我国周边环境受到严重威胁,朝核问题、钓鱼岛问题、台海形势、南海争端等,无一不在考验着我国现在的军事力量。当前形势下,我国迫切需要加强国家安全教育,形成全民了解、支持、参与维护国家安全的良好局面。这是因为(
)
①国家安全是人民幸福安康的前提
②我国的国家安全形势处于不可控的严峻局面
③维护国家安全是我国宪法规定的公民应当履行的基本义务
④国家安全是国家生存与发展的重要保障A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④
16、面对不同的问题,应该用不同的思维模式来说理。下列问法所对应的思维模式正确的一项是(
)A.以一项职业为例,说说履行职业责任的重要性——主体适用于辩证思维B.回顾自己没有认真履行责任的事情,分析其对自己、他人或社会可能产生的影响——主体适用于因果思维C.为什么要正确表达爱国情感?——主体适用于因果思维D.当个人利益与国家需要发生矛盾时,我们应该怎么办?——主体适用于层进思维
17、我们在为取得的成就欢欣鼓舞的同时,必须清醒地认识到,我国
①在世界各国中发展最快、变化最大
②人均国内生产总值的世界排名还不高
③综合国力稳居世界第一位
④发展中不平衡、不协调、不可持续的问题依然突出A.①②B.①③C.②④D.③④
18、《关于全面加强新时代大中小学劳动教育的意见》强调,要把劳动教育纳入人才培养全过程。这是因为(
)
①劳动是财富的源泉,也是幸福的源泉
②人世间的美好梦想都是通过劳动实现的
③劳动能够铸就辉煌
④在学校劳动就是打扫卫生,做好值日A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④二、综合题
19、随着中国出境旅游群体日益扩大,个别国人有随意拍照、乱刻乱画、不讲秩序等不文明旅游行为。这些行为成为反映国人道德素质的一面镜子,有损我国“文明古国、礼仪之邦”的国家形象。
请你从公民的角度为解决材料中的问题提出建议。
20、材料一
2021年9月1日,网络安全领域的两部重磅文件正式实施:《中华人民共和国数据安全法》规定,在中华人民共和国境内、境外开展数据处理活动,损害中华人民共和国国家安全、公共利益或者公民、组织合法权益的,依法追究法律责任;《网络产品安全漏洞管理规定》,要求任何组织或者个人不得利用网络产品安全漏洞从事危害网络安全的活动。材料二
2021年7月9日,中央全面深化改革委员会第二十次会议审议通过了《种业振兴行动方案》。会议指出,农业现代化,种子是基础,必须把民族种业搞上去,把种源安全提升到关系国家安全的战略高度,集中力量破难题、补短板、强优势、控风险,实现种业科技自立自强、种源自主可控。
根据所学知识,回答如下问题:
(1)我国维护网络安全、种源安全必须坚持怎样的总体国家安全观?
(2)为什么要重视国家种源安全?(两个方面即可)
(3)我们青少年应如何提高维护国家安全的能力?(两个方面即可)
21、小明期末考试成绩优秀,妈妈给他配了一部智能手机。小明发现利用手机不仅可以查阅资料,学习新知,广交朋友,还可以聊微信,刷抖音,玩游戏。在利用手机的过程中,小明还发现,广告插件无处不在,明星八卦扑面而来,各种信息真假难辨,还容易手机上瘾、沉迷其中……小明不禁感叹:智能手机真是让人悲喜交集啊!
请你运用所学知识,对小明的观点进行辨别与分析。
22、阅读材料,回答问题。为保障市民出行安全,督促市民养成骑乘电单车佩戴头盔的习惯,交警将通过南昌交警微信平台,给骑乘电单车不佩戴头盔人员精准发送文明交通个人劝导电子函,督促当事人自觉佩戴安全头盔,对2次以上不佩戴头盔被路面教育的当事人,抄告信息至所在单位或街办、社区,首批将对文明单位所属职工人员进行抄告;对3次以上不佩戴头盔被路面教育的当事人将通过新闻媒体、户外电子屏等方式进行警示曝光。某校八(2)班道德与法治兴趣小组以“佩戴头盔,安全出行”为主题,开展了一次探究活动,请你参与并完成下列任务。兴趣小组就骑行电动车佩戴头盔进行了调查,调查发现部分市民认为天气炎热且佩戴头盔对出行安全影响不大,不太愿戴。
(1)请你运用维护秩序的相关知识评析这些市民的观点。
(2)请你运用所学知识谈谈生活中我们应如何遵守规则?
2
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