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第一课观潮是)般涌来……A.看B.景象或样子C.对事物的认识或看法D.道教的庙宇 ;读到“声音如同山崩地裂”,我想到了4.下面句子分别从哪个角度描写了钱塘江大潮?选A.声音B.形状 第二课繁星辞手法。这样写的好处是:。5.对片段中画“”的句子理解有误的一项是填序号) 第三课现代诗二首一、课内阅读。(2)花牛在草地里做了哪些事?请在正确的答案后面打“√”。(可多选) 第四课一个豆荚里的五粒豆 第五课夜间飞行的秘密停。,,二、课内阅读。 第六课方帽子的店在民俗一条街,有时会看到nǎodai()上扣(kóukòu)着虎头帽夏天戴宽边的香蕉形的草帽,冬天戴圆筒形的呢绒帽,春天和秋天戴碗形的②后来,方帽子店对面,又开了一家帽子店,橱窗里放着各式各一顶是方的。方帽子店里摆放着方方正正的帽子,却没有一顶①不影响对课文内容的理解②帮助理解课文内容呢绒帽……“”。 第七课田忌赛马一、巧设赛马局,智谋定输赢。②一天,孙膑对田忌说:“将军,我有个办法,保证能让您在赛马时获胜。”③田忌问道:“你是说换几匹更好的马?”④孙膑说:“一匹也不用换。”⑤田忌有些不明白:“那怎么能有赢的把握呢?”⑥孙膑地说:“将军请放心,按照我的主意办,一定能让您赢。” 。____________ 第八课古诗三首3.用“3.用“因为……所以……”的句式分别改写这两首诗的后两句。4.《题西林壁》告诉我们的道理是(),《登飞来峰》告诉我们的道梅雪争春未肯降,骚人阁笔费评章。有梅无雪不精神①,有雪无诗俗②了人。梅的优点梅的不足:雪的优点雪的不足:), 第九课爬山虎的脚A.写爬山虎是有脚的。B.写爬山虎用脚不断往上爬。C.写爬山虎脚的形状、颜色和长的位置。叶尖一②shùn儿朝下,在墙上铺得很③jūnyún,没有④圆片,住墙后,细丝变弯曲,一把嫩茎,使它紧 第十课蟋蟀的住宅①前足扒土②大颚搬土③后足推土②说明了长时间的观察足以让人心生厌烦之情,作者已 三、课内阅读 第十一课盘古开天地均可)千里眼顺风耳筋斗云1. 第十二课精卫填海一、A.坚决地要把东海填平。B.女娃无能为力,只能衔木头和石头A.嫦娥奔月B.后羿射日C.愚公移山D.牛郎织女精卫痛恨大海让自己再也无法③fǎnhuí A.shǎonǚB.shàonǚC.幼小的女孩D.小女儿,一字一句坚定地说:“” 第十三课普罗米修斯 斯屈服。A.因为……所以……B.不是……而是……C.既……也……D.虽然……但是……普罗米修斯的双手和双脚戴着铁环,被锁在高普罗米修斯的双手和双脚戴着铁环,被死死地锁在高我认为上面两句话都是描写,但是第二句加上了“死死地”这个词,更我认为朗读时,我认为:两点)我认为:故事一:普罗米修斯(节选)驱寒取暖,并用火来驱赶危害人类安全的猛兽……人们不再过茹毛饮血的生活,所以后人称呼他《普罗米修斯》《燧人取火》 第十四课女娲补天惊慌失措:。的生活。 第十五课麻雀 xiǎo的麻雀。它用鼻子不住地③xiù着小麻雀的④shēnqū,然后张开大嘴,露出A.激烈B.猛烈C.热烈D.壮烈 第十六课爬天都峰①”向上爬,像小猴子一样……⑤我奋力向峰顶爬去,在心里对自己说:“!” 限风光,你们是无法看到的。”李华:王明:刘亮: 第十七课长城A.飞机在天空盘旋。B.这件事在我的脑海里盘旋了许久。C.游人沿着山路盘旋而上。D. 第十八课颐和园1.给加点字选择正确的读音,打“√”。A.人穿着华丽,光彩照人B.建筑物等异常华丽,光彩夺目从万寿山下来,就是昆明湖。昆明湖围着长长的堤岸,堤上有好几座式样不同的洞,叫十七孔桥。桥栏杆上有上百根石柱,柱子上都雕刻着小狮子。这么多的狮子,姿A.长长的堤岸上有式样不同的石桥。B.湖中心的小岛上有宫殿。 第十九课秦兵马俑了这条北起北京、南至杭州的大运河。它如一条玉带串联起了北京、天津、河北、南方运来货物的大仓库所在地。到了元代,在郭守敬的主持下开凿了通惠河,南来的商船来到通州后,沿着通惠河可以直达京城,大大提高了运粮的效率。如今位于西城⑤走进新时代,大运河焕发出新的活力。由于历史原因,京杭大运河一些河段逐渐淤历史悠久 第二十课牛和鹅不知道,大概是这样叫吧:“鹅要吃我了!鹅要咬死我了!”“我”:二、课内外对比阅读……道,大概是这样叫吧:“鹅要吃我了!要咬死我了!”②读文章时,遇到写得好的地方、有疑问的地方、有启发的地方……随时都可以作 第二十一课一只窝囊的大老虎的老师同学都逗乐了,他们从没见过这样窝囊二、课内阅读也不知道,大概是这样叫吧:“鹅要吃我了!鹅要咬死我了!”的老师同学都逗乐了,他们从没见过这样窝囊 第二十二课陀螺选项画上“(2)“鸭蛋”陀螺因为个头小巧灵活,所以在对战中一直主动发起攻击。()(3)大陀螺最终输掉比赛,是因为它的主人在对战过程中突然失去了耐心。()了一句古话:“” 第二十三课王戎不取道旁李3.王戎与诸小儿相比有哪些过人之处多选)【童年榜样馆】者。”①诸儿竞走取之: 第二十四课我将无我,不负人民一、主席寄语阅读语段,完成练习。二、填入下列句子中横线上的词语正确的一③收到习近平主席的邀请,菲科答道:“我一定会去的!”发展奉献自己。”信。” 《为中华之崛起而读书》(节选)新学年开始了,修身课上,奉天东关模范学校的魏校长向学生们提出了一个严肃的问题:“你们为什么而读书?”有位同学一直默默地坐在那里,若有所思。魏校长注意到了,点名让那位同学回答。那位同学站了起来,清晰而坚定地回答道:“为中华之崛起而读书!”魏校长听了为之一振,连声赞叹:“好哇!为中华之崛起,有志者当效此生!”1.字词积累与运用(1)给加点字选择正确读音:2.句子理解与改写(1)“为中华之崛起而读书!”是句,表达了周恩来的志向。(2)把句子改为双重否定句:“魏校长连声赞叹周恩来的回答。”3.内容理解与人物分析(1)其他同学的读书目的与周恩来有什么不同?(2)从选文中可以看出周恩来是一个怎样的少年?4.拓展延伸如果你被问到“为什么而读书”,你的回答是什么?请说明理由。 第二十六课延安,我把你追寻A.激昂振奋B.委婉抒情C.义愤填膺D.慷慨悲壮 第二十七课古诗三首A.送别诗B.边塞诗零地立着一座孤城,他想起了王之涣的《凉州词》。阅读诗歌 参考答案:第一课《观潮》薄(bó√báo)雾昂(áng√yáng)首人声鼎(dǐng√dǐn)沸盐(yán√yān)官镇浩(hào√gào)荡霎(shà√sà)时二、浪潮文段阅读);),);1.躺在√仰望√悬着√飞舞√解析:“躺在舱面”贴合海上坐船场景;仰望是抬头看解析:题目要求画出亲眼看到的星空实景,不含恼。第三课《现代诗二首》(2)答案:A√C√E√F√1.正确读音打√豌(wān√wán)囚(qiú√qiū)当(dàng√dāng)健(jiàn√jián)康(kāng√kāng)第五课《夜间飞行的秘密》一、阅读课文片段(三次实验)序蒙住蝙蝠铃铛一个没响,绳子一根蝙蝠夜里飞行不靠眼睛,靠嘴和耳朵二、课内阅读(蝙蝠与雷达原理)一、新情境民俗街阅读语段1.正确读音扣(kòu√)一溜(liù√)橱(chú√)古董(dǒng√));3.划线句:碗形的、香蕉形的、圆筒形的……第七课《田忌赛马》一、《暮江吟》二、《题西林壁》《登飞来峰》对比阅读三、《雪梅》《爬山虎的脚》一、爬山虎的脚(节选)二、处处留心皆学问1.弯曲(qū√)嫩(nèn√));第十课《蟋蟀的住宅》一、课内阅读①二、课内文段②第十一课《盘古开天地》一、神话片段阅读第十二课《精卫填海》一、文言文基础阅读二、字词梳理练习第十三课《普罗米修斯》取天火;结果:人类用上火,普罗米修斯被惩罚,最后被赫拉克勒斯解救。神奇活燧人取火方法第十四课《女娲补天》私奉献的精神值得我们学习,班级里遇到难题我们也要坚第十五课《麻雀》一、重点课内文段阅读二、摄影解说词习题1.正确读音:嘶哑(sīyǎ√)拯救(zhěng√chéng)第十六课《爬天都峰》对王明:不要中途轻易放弃,再坚持一段就能登顶收获美景。对刘亮:你坚持不第十七课《长城》一、基础语段练习1.正确读音屯(tún√)兵(bīng√)堡(bǎo√)垒(lěi√)仗(zhàng√)第十八课《颐和园》金碧辉煌(huáng√)宫(g

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