2026年困境儿童帮扶社工岗位培训试题

2026年困境儿童帮扶社工岗位培训试题一、单项选择题（本大题共20小题，每小题1分，共20分。在每小题列出的备选项中只有一项是最符合题目要求的，请将正确选项前的字母填在题后的括号内。）1．根据《国务院关于加强困境儿童保障工作的意见》，下列不属于困境儿童分类的是（）。A．孤儿B．事实无人抚养儿童C．重病重残儿童D．已满18周岁仍在校就读的大学生2．儿童社会工作的核心伦理原则是（）。A．保密原则B．儿童利益最大化原则C．案主自决原则D．非评判原则3．根据《中华人民共和国未成年人保护法》，密切接触未成年人的单位及其工作人员发现未成年人遭受或者疑似遭受家庭暴力的，应当立即向（）报案或举报。A．民政部门B．公安机关C．教育行政部门D．妇女联合会4．困境儿童风险评估中，“监护缺失”通常不包括（）。A．父母双方均下落不明B．父母一方死亡，另一方重残C．父母因正常务工将儿童委托他人照料D．父母双方均服刑在押5．儿童收养家庭评估中，评估内容不包括（）。A．收养动机B．家庭经济状况C．收养人健康状况D．被收养儿童学业成绩排名6．社会工作者为困境儿童制定个案服务计划的直接依据是（）。A．社会工作者的专业经验B．儿童需求评估结果C．社区负责人的意见D．监护人单方面要求7．根据《中华人民共和国未成年人保护法》，学校发现未成年学生遭受性侵害、性骚扰的，应当（）。A．立即向公安机关报告，并通知未成年学生的父母或者其他监护人B．先征得学生同意再报告C．仅通知家长自行处理D．视情节轻重决定是否报告8．对低龄受创伤儿童开展心理疏导时，最适宜的非语言干预技术是（）。A．认知行为疗法B．理性情绪疗法C．沙盘游戏D．系统脱敏训练9．下列儿童中，属于“自身困境儿童”的是（）。A．父母双方重残的儿童B．智力残疾儿童C．低保家庭儿童D．父母服刑的儿童10．根据困境儿童关爱保护工作规范，对高风险困境儿童原则上应（）至少走访一次。A．每周B．每月C．每季度D．每半年11．儿童福利机构开展家庭寄养服务时，对寄养家庭安置后的第一年，社会工作者应（）至少走访一次。A．每周B．每月C．每季度D．每半年12．社会工作者在服务中得知一名困境儿童遭受性侵害，但监护人明确要求社工不要报警，此时社工应（）。A．尊重监护人意愿，不予报警B．履行强制报告义务，立即向公安机关报案C．先进行家庭内部调解D．终止服务关系13．根据埃里克森人格发展阶段理论，6—12岁儿童面临的主要发展任务是（）。A．建立信任感B．获得自主感C．获得勤奋感，克服自卑感D．建立自我同一性14．困境儿童“一人一档”管理中，档案内容不包括（）。A．儿童基本信息B．监护情况C．帮扶措施和服务记录D．社会工作者的个人生活经历15．根据《儿童权利公约》，儿童享有的四大基本权利不包括（）。A．生存权B．发展权C．受保护权D．选举权和被选举权16．对遭受性侵害的未成年被害人进行询问时，下列做法不恰当的是（）。A．由熟悉儿童身心特点的人员进行询问B．在安全、私密的环境中询问C．多次重复询问侵害细节D．使用儿童能够理解的语言17．我国困境儿童保障工作的牵头部门是（）。A．民政部门B．教育部门C．公安部门D．卫生健康部门18．社会工作者在个案服务中，当服务目标已经达成，儿童及其家庭同意结束服务关系，此时应进入（）阶段。A．接案B．预估C．介入D．结案19．事实无人抚养儿童基本生活补贴的发放标准参照当地（）标准确定。A．最低工资B．孤儿基本生活费C．城市平均养老金D．农村最低生活保障20．儿童社会工作者在开展社区宣传时，重点普及的未成年人保护法律是（）。A．《中华人民共和国劳动法》B．《中华人民共和国未成年人保护法》C．《中华人民共和国合同法》D．《中华人民共和国公司法》二、多项选择题（本大题共10小题，每小题2分，共20分。在每小题列出的备选项中至少有两项是符合题目要求的，请将正确选项前的字母填在题后的括号内，多选、少选、错选均不得分。）1．根据《国务院关于加强困境儿童保障工作的意见》，困境儿童主要包括（）。A．孤儿B．事实无人抚养儿童C．重病重残儿童D．贫困家庭儿童E．监护缺失或监护不当儿童2．社会工作者对困境儿童开展需求评估时，应重点评估的维度包括（）。A．生存需求B．发展需求C．受保护需求D．社会参与需求E．家庭经济收益最大化需求3．根据《中华人民共和国未成年人保护法》，负有强制报告义务的主体包括（）。A．学校教师B．医疗机构医务人员C．村（居）民委员会工作人员D．社会工作服务机构社会工作者E．与未成年人无密切接触的普通公民4．儿童监护评估的主要内容包括（）。A．监护人身体健康状况B．家庭经济状况C．儿童受教育状况D．监护人与儿童的情感联系E．监护人的政治面貌5．下列属于儿童社会工作专业方法的有（）。A．儿童个案工作B．儿童小组工作C．儿童社区工作D．儿童社会行政E．精神科药物治疗6．在困境儿童危机干预中，社会工作者应遵循的原则包括（）。A．生命安全第一B．及时介入C．完全由儿童自主决定D．多机构协作E．绝对保密7．根据事实无人抚养儿童认定标准，父母双方均符合下列哪些情形之一的，其子女可认定为事实无人抚养儿童？（）A．重残B．重病C．服刑在押D．强制隔离戒毒E．失联8．社会工作者与困境儿童建立专业关系时，应具备的基本态度包括（）。A．尊重B．接纳C．个别化D．批判E．真诚9．村（居）民委员会在农村留守儿童关爱保护中的职责包括（）。A．定期走访排查B．建立留守儿童档案C．监督家庭监护责任落实D．强制要求父母返乡就业E．发现监护不当及时向有关部门报告10．社会工作者为残疾困境儿童链接资源时，可协助其申请的政策保障包括（）。A．困难残疾人生活补贴B．重度残疾人护理补贴C．残疾儿童康复救助D．教育资助E．最低生活保障三、填空题（本大题共10小题，每小题2分，共20分。请将正确答案填写在横线上。）1．根据《儿童权利公约》，儿童享有生存权、发展权、受保护权和________四大基本权利。2．我国困境儿童保障工作坚持家庭尽责、政府主导、社会参与、________的原则。3．根据《中华人民共和国未成年人保护法》，未成年人是指未满________周岁的公民。4．事实无人抚养儿童基本生活补贴标准参照当地________标准确定。5．社会工作者发现未成年人遭受或者疑似遭受家庭暴力时，应当立即向________报案或者举报。6．儿童社会工作个案管理的基本流程通常包括接案、需求评估、制定计划、________、评估与结案。7．根据《中华人民共和国未成年人保护法》，密切接触未成年人的单位及其工作人员发现未成年人遭受或者疑似遭受不法侵害的，应当履行________义务。8．儿童主任对一般困境儿童原则上每________至少走访一次。9．在儿童社会工作伦理冲突中，当保密原则与儿童生命安全发生冲突时，应当优先保护________。10．困境儿童“一人一档”动态管理档案内容应包括基本信息、监护情况、困难类型、帮扶措施和________等。四、简答题（本大题共4小题，每小题5分，共20分。）1．简述困境儿童帮扶社工在开展家庭监护评估时，应重点评估哪些内容。2．简述强制报告制度对社工的要求及未履行报告义务可能承担的责任。3．简述儿童社会工作服务中“个别化原则”的含义及在困境儿童帮扶中的具体体现。4．简述儿童主任在困境儿童关爱保护工作中的主要职责。五、应用题（本大题共2小题，每小题10分，共20分。其中第1题为计算分析题，第2题为综合分析题。）1．某县2026年第一季度困境儿童排查数据如下：高风险儿童120人，中风险儿童200人，低风险儿童80人。按照当地困境儿童关爱保护工作规范，高风险儿童每月至少走访1次，中风险儿童每季度至少走访1次，低风险儿童每半年至少走访1次。该县社工站第一季度实际完成走访：高风险儿童100人次，中风险儿童180人次，低风险儿童20人次。请计算：（1）第一季度应走访总人次；（2）第一季度实际走访总人次和走访覆盖率（覆盖率保留一位小数）；（3）指出走访缺口最大的风险等级，并说明下一步应优先采取的措施。2．某社区社会工作者接到学校报告，一名10岁女童小丽（化名）近期多次被父亲殴打，身上有淤青，且经常缺课。社工入户走访发现，小丽父亲因失业酗酒，母亲离家出走多年，家庭经济困难，小丽主要由年迈奶奶照料。请结合困境儿童帮扶社工职责，回答：（1）社工应当立即采取哪些措施？（2）从个案管理的角度，为小丽制定至少四个方面的服务计划。参考答案一、单项选择题1．D2．B3．B4．C5．D6．B7．A8．C9．B10．B11．B12．B13．C14．D15．D16．C17．A18．D19．B20．B二、多项选择题1．ABCDE2．ABCD3．ABCD4．ABCD5．ABCD6．ABD7．ABCDE8．ABCE9．ABCE10．ABCDE三、填空题1．参与权2．分类保障3．184．孤儿基本生活费5．公安机关6．介入7．强制报告8．季度9．儿童生命安全10．服务记录四、简答题答案要点1．应重点评估：①监护人基本情况，包括身体健康状况、精神状况、经济来源与稳定性；②监护意愿与监护能力，即是否具有履行监护职责的主观意愿和实际能力；③家庭监护环境，包括居住条件、安全隐患、家庭结构等；④儿童需求满足情况，包括生活照料、教育、医疗、安全等方面；⑤亲子关系与情感联结，即监护人与儿童的互动质量；⑥是否存在虐待、忽视、遗弃等风险；⑦家庭支持网络，包括亲属、邻里、社区等可利用资源。答出其中五点即可得满分。2．①社工属于密切接触未成年人行业的从业人员，发现未成年人遭受或疑似遭受家庭暴力、性侵害、遗弃、虐待等不法侵害以及面临不法侵害危险时，应当立即向公安机关报案或举报，并同时向民政、教育等部门报告。②不得以保密为由隐瞒不报。③未履行强制报告义务造成严重后果的，由上级主管部门或者所在单位对直接负责的主管人员和其他直接责任人员依法给予处分；构成犯罪的，依法追究刑事责任。3．①个别化原则是指社会工作者在服务中尊重每个儿童的独特性，充分考虑其年龄、性别、文化背景、家庭状况、能力、需求等因素，制定适合该儿童的服务方案。②具体体现：建立“一人一档”，实行“一人一策”；根据困境类型和风险等级确定走访频次和帮扶措施；避免标签化、刻板化；采用适合儿童年龄和能力的沟通方式；服务目标与计划随儿童变化动态调整。4．①定期排查走访，掌握辖区内困境儿童底数；②建立并更新儿童信息档案；③发现监护不当、侵害风险等及时向公安机关和民政部门报告；④协助落实困境儿童生活保障、教育资助、医疗救助等政策；⑤指导监护人依法履行监护职责；⑥开展关爱服务，链接资源，组织志愿帮扶；⑦参与儿童福利和未成年人保护政策宣传。五、应用题答案1．（1）应走访总人次=高风险人数×3+中风险人数×1+低风险人数×0=120×（2）实际走访总人次=100+走访覆盖率=×100（3）高风险儿童应走访360人次，实际走访100人次，缺口260人次；中风险儿童应走访200人次，实际走访180人次，缺口20人次；低风险儿童无硬性要求。因此走访缺口最大的风险等级是高风险。下一步应优先加强高风险儿童走访，确保每月至少1次；可增派社工或志愿者，采取错时、预约等灵活走访方式；对已发现风险的要及时启动危机干预和强制报告程序，防止监护侵害升级。2．（1）立即采取措施：①履行强制报告义务，立即向公安机关报案，并同时报告民政部门；②协助确保小丽人身安全，必要时协助安排临时监护或紧急安置；③协助进行医疗检查和伤情记录，留存证据；④对小丽进行情绪安抚和心理支持，避免二次伤害；⑤通知其奶奶等近亲属，评估临时监护能力；⑥与学校保持沟通，做好信息保密和持续关注。（2）服务