2025-2026学年山东省菏泽市初中历史八年级期末上册自测盲点排查题附答案

姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 初中历史八年级期末上册试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷，请考生注意书写规范；考试时间为120分钟。2.在作答前，考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。

3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写，字体工整，笔迹清楚。

4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答，超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷（第I卷）(满分:100分时间:120分钟)一、选择题

1、历史解释是对史实的分析或评判。下列选项中属于历史解释的是（

）A．英军于1841年初强占香港岛B．1860年英法联军放火烧毁了圆明园C．鸦片战争改变了中国历史发展的进程D．《马关条约》允许日本在通商口岸开设工厂

2、有人说，鸦片战争主要冲击了沿海地区，第二次鸦片战争则把这种冲击进一步带到了中国社会的统治中枢。其历史依据是（

）A．英国军舰巡查贸易B．光绪皇帝逃离北京C．北洋舰队全军覆没D．英法联军占领北京

3、“经此内讧，太平天国受到极大损害，军事形势不断恶化，开始褒败！”这里的“内讧”指的是（

）A．永安封王B．颁布《天朝田亩制度》C．天京事变D．提出《资政新篇》

4、与《南京条约》相比，《马关条约》反映了帝国主义阶段列强侵华的新特点，这主要体现在（

）A．气大量赔款B．开埠通商C．设立工厂D．割占台湾

5、在19世纪的最后几年，中国人民被唤起参加激烈的政治行动，这类行动可以分为三种类型。第一种是自上而下的近代化改革；第二种是由下而上的排外主义式群众反抗；第三种则是革命。材料中“第二种”政治行动是（

）A．洋务运动B．义和团运动C．戊戌变法D．辛亥革命

6、宣告了中国两千多年君主专制制度的终结的是（

）A．洋务运动B．戊戌变法C．辛亥革命D．太平天国运动

7、戊戌变法和辛亥革命的共同点是（

）A．都主张发展资本主义B．都主张推翻清政府统治C．都要求皇帝进行改革D．都颁布过资产阶级宪法

8、袁世凯复辟帝制仅83天，就宣布取消帝制。这说明A．护国军势力大大超过北洋军B．民主共和观念已经深入人心C．封建势力在辛亥革命后基本退出历史舞台D．辛亥革命彻底铲除了封建制度的基础

9、1916年5月，李大钊在一篇文章中疾呼“民与君不两立，自由与专制不并存。君主生则国民死，专制活则自由亡。”这表明李大钊主张（

）A．宣传十月革命与马列主义B．提倡民主，反对专制C．提倡新道德，反对旧道德D．提倡科学，反对迷信

10、特定历史阶段的口号和标语，往往打上了历史的烙印。下列口号中最能体现五四运动反帝反封建性质的是（

）A．“外争主权，内除国贼”B．“誓死力争，还我青岛”C．“取消二十一条”D．“拒绝在和约上签字”

11、吴佩孚一度成为了西方人眼中的“biggestman”，登上类国《时代》周刊封面，舆论都认为吴佩孚是最有可能统一中国的人……最后落魄入蜀。这一现象的背景是（

）A．辛亥革命的爆发B．北伐战争的开展C．抗日战争的胜利D．三大决战的胜利

12、下图是某班同学进行“道路抉择”专题研究时绘制的示意图，其主题最有可能是（

）

A．发动民主革命，建立国民政府B．推翻北洋军阀，实现国家统一C．城市包围农村，军队武装暴动D．农村包围城市，武装夺取政权

13、遵义会议和十一届三中全会的相同点，不包括（

）

①都是中国共产党历史上转折

②都确立毛泽东思想为党的指导思想

③都对中国历史发展进程产生了重大影响④都确立以经济建设为党的工作重心A．①②B．①③C．②④D．③④

14、杨虎城被评为“100位为新中国成立作出突出贡献的英雄模范人物”之一。他的特别伟大之处是1936年同张学良联合发动了A．南昌起义B．秋收起义C．西安事变D．百团大战

15、下图是一个时代的缩影，它所反映的时代信息是（

）

A．中华文明，源远流长B．警钟长鸣，勿忘国耻C．民族革命，曙光普照D．时光荏苒，日新月异

16、以下表格内容应纳入的学习主题是（

）战役概况第二次长沙会战中方伤亡17426人，日方伤亡48327人第三次长沙会战中方阵亡人数2.8万余人，日方阵亡人数5.7万余人湘西会战中国军队损失2万余人，日军损失3.5万人

A．抗日民族统一战线的建立B．正面战场的辉煌战绩C．抗日战争进入相持阶段的标志D．日本侵略者的最后挣扎

17、下图是某段时期的数据统计，从图片的数据信息中，我们可以看出这一时期的历史概况是（

）

A．国民大革命得到了迅速发展B．农村革命根据地不断发展巩固C．敌后抗日根据地力量的壮大D．人民群众踊跃支持解放战争

18、抗战胜利后哪个地方回到祖国怀抱（

）A．南京B．上海C．延安D．台湾

19、15年8月民主人土柳亚子先生曾赠毛泽东诗云：“阔别羊城（广州）十九秋，重逢握手喜渝州（重庆）。弥天大勇诚能格，遍地劳民战尚休。”下列事件中体现毛泽东“弥天大勇”的是A．红军长征B．西安事变C．重庆谈判D．转战陕北

20、解放战争时期，揭开土地改革运动序幕的文件是A．《中国土地法大纲》B．《五四指示》C．《中华人民共和国土地改革法》D．《中国人民解放军宣言》

21、张謇被赞誉为“民营企业家的先贤和楷模”。他主张A．师夷长技B．实业救国C．平均地权D．兼容并包

22、民国初年，政府颁布了剪辫、易服、劝禁缠足等法令，废除有损人格的跪拜礼，这些变化反映的领域是（

）A．教育文化B．交通运输C．社会习俗D．经济贸易二、综合题

23、在中国近代史上，中国国民党和中国共产党是政治舞台上的两个重要角色，两党关系的演变，深刻影响了中国历史的发展，走向和革命的前途命运。阅读材料，结合所学回答下列问题。材料一：打倒列强！打倒列强！除军阀，除军阀！——《国民革命军军歌》

（1）根据材料一，为打倒帝国主义，推翻北洋军阀的统治。国共两党合作发动了什么战争？材料二：他发言的主要内容是说，当前首先要解决军事路线问题，批判了“左”倾军事路线的错误和在各方面的表现……他又用了一、二、三、四次反“围剿”胜利的事实，批驳了用敌强我弱的客观原因为第五次反“围剿”做辩护的观点。他的发言反映了大家的共同想法和正确意见，受到与会绝大多数同志的热烈拥护。——摘编自伍修权《我的历程》

（2）材料三的发言是哪次会议上的内容？这次会议后我党在军事和思想方面做了哪些调整？材料三：1936年10月21日，蒋介石对张、杨（张学良和杨虎城）进行训话，要分清敌人的远近，事情的缓紧，不“安内”，而青年抗日，便是是非不明。——《中国民族抗日全史》

（3）1936年为了蒋介石由“安内”转向“攘外”张学良、杨虎城采取了什么行动？此次行动产生了什么影响？材料四：在抗日战争初期，面对侵略和灾难，中国民族不怕牺牲，前仆后继，民族之魂在血雨腥风中重塑。

（4）面对日本发动的九一八事变和华北事变，东北军民及中国共产党做出了哪些努力？

24、某校八年级（1）班同学以“中国近代化的探索”为主题展开探究活动，请你参与。

【器物之变】材料一：自强运动是晚清政府在内外交困的危机情况下的一次自救运动。由于在内外战争中，对西方的坚船利炮的威力大开眼界，对来自西洋的“数千年来未有之强敌”（李鸿章语）开始有所认识，这样才能转而主张缓和与西方的紧张关系，并引进西方军事技术，以求“御侮自强”之术。——摘编自罗荣渠《现代化新论：世界与中国的现代化进程》

(1)材料一中提到的“自强运动”指的是哪一运动？根据材料一并结合所学知识，指出晚清政府寻求“御侮自强”之术的根本目的。

【制度探索】材料二：

维新运动期间各地重要报刊

(2)指出维新运动期间北方最有影响力的报纸。根据材料二并结合所学知识，指出图中这些报纸和著作在当时起到的作用。

【思想革新】材料三：一、新文化运动是继续五四运动传播新文化于全国国民的作用，其进行方向在唤醒国民，改良社会，发展个人，增进学术，使我国社会日益进化，共和国体日渐巩固；二、新文化运动要文化普及于大多数之国民，不以一阶级一团体为限。——摘编自民国江苏教育会《解释新文化运动》

(3)根据材料三，概括新文化运动的目的。结合所学知识，简述新文化运动的历史意义。

25、阅读材料，回答问题。材料一：赔款2100万银元；割香港岛给英国；开放广州、福州、厦门、宁波、上海五处为通商口岸……材料二：割辽东半岛、台湾全岛及所有附属各岛屿、澎湖列岛给日本；赔偿日本兵费白银2亿两；开放苏州、杭州等为商埠；允许日本在通商口岸开设厂。材料三：清政府保证严禁人民参加各种形式的反帝运动；清政府拆毁大沽炮台，允许帝国主义国家派兵驻扎在从北京到山海关的铁路沿线要地；划定北京东交民巷为使馆界，允许各国驻兵保护，不准中国人在界内居住……——摘自人教版《中国历史》八年级上册

(1)上述三则材料，分别出自哪一个不平等条约？这些不平等条约分别是在