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-2026年青海专升本语文考试(真题)及答案考试时间:150分钟满分:150分一、选择题(本大题共15小题,每小题2分,共30分)(1)下列句子中,加点字的读音正确的一项是()A.纤(qiān)夫B.载(zài)歌载舞C.勾(gōu)通D.截止(zhǐ)答案:B解析:A项"纤"应读xiān;C项"勾通"书写错误,正确应为"沟通";D项"截止"是动词,不能读作zhǐ。(2)下列各句中,加点成语使用正确的一项是()A.他总是首当其冲地完成任务,深受大家喜爱B.这篇文章写得差强人意,但仍有改进空间C.面对困难,他选择了明哲保身,取得了一定成效D.人生在世,应当顺其自然地顺应天命答案:B解析:A项"首当其冲"指最先受到攻击,用错;C项"明哲保身"比喻怕惹是非,只顾自身安全,属褒义词贬义用;D项"顺其自然"与"顺应天命"搭配不当。(3)下列句子中,没有语病的一项是()A.在这次活动中,我们学到很多知识,更坚定了自己的理想B.我们要防止不犯错误C.尽管天气恶劣,但是运动员们仍然坚持训练D.学习上有了问题,如果不去请教老师,是很难解决的答案:A解析:B项"防止不犯"结构混乱;C项"尽管...但是"表转折,前后不呼应;D项"如果...是很难解决的"句式不完整。(4)下列句子中,运用比喻修辞的一项是()A.这个地方真是人间天堂B.他说话像机关枪一样快C.她的笑容像春风一样温暖D.世界是那么广阔,我的理想是那么渺小答案:C解析:A项"人间天堂"是借代;B项"像机关枪一样快"是明喻;C项是比喻;D项是对比。(5)下列句子中,与"寒舍"衔接最恰当的一项是()A.欢迎大家光临寒舍,赐教多多B.欢迎大家光临寒舍,指导多多C.欢迎大家光临寒舍,指正多多D.欢迎大家光临寒舍,批评指正答案:C解析:"寒舍"为谦称,搭配"指正"符合谦逊语境。(6)下列句子中,加点词是通假字的一项是()A.得志,与民由之B.而秦武阳奉地图匣,以次进C.其曲弥高,其和弥寡D.铁衣远戍辛勤苦答案:A解析:A项"由"通"犹";B项"次"为普通词语;C项"弥"为普通词语;D项"铁衣"是普通词语。(7)下列词语中,感情色彩为褒义的一项是()A.诽谤B.激昂C.沉默D.隐晦答案:B解析:A、C、D项均为中性或贬义词语。(8)下列句子中,没有使用借代修辞的一项是()A.手中的扇子,多像一条美人鱼B.沙漠中的一株绿洲,令人惊喜C.最终他成了国家的依靠D.烟花绽放空中,犹如星斗落人间答案:C解析:A项"扇子"代指人物的道具;B项"绿洲"借代希望;D项"星斗"借代烟花。(9)下列句子中,与"是故学然后知不足"中"是故"意思相同的一项是()A.因此,不可不学B.因为,我们都是学生C.所以,要懂得取舍D.是以,古人重视学习答案:D解析:"是故"即"因此,所以",与D项"是以"含义相同。(10)下列句子中,"于"字用法与"青,取之于蓝"中相同的一项是()A.有所待而遨B.逡巡于廊下C.烛龙衔火照昆仑D.操蛇之神闻之,始信答案:B解析:"青,取之于蓝"中"于"是介词,引出动作对象,B项与之相同。(11)下列句子中,哪项没有使用对偶修辞()A.左牵黄犬右擎苍,锦帽貂裘,千骑卷平冈B.苔痕上阶绿,草色入帘青C.万里赴戎机,关山度若飞D.莫笑农家腊酒浑,丰年留客足鸡豚答案:D解析:D项上下句结构不一致,未构成对偶。(12)下列诗句中,采用了借代手法的一项是()A.春江潮水连海平B.桃李不言,下自成蹊C.人闲桂花落D.问君能有几多愁答案:B解析:B项"桃李"借代无私奉献之人。(13)下列句子中,与"往者不可谏,来者犹可追"中"谏"含义相同的一项是()A.从谏如流B.亡羊补牢,犹未为晚C.智者千虑,必有一失D.背信弃义,不与君同答案:A解析:"谏"意为劝告、规劝,与A项含义相同。(14)下列句子中,修改后语病消除的一项是()A.他不仅会游泳,还擅长拔河B.对于这本书,读者几乎无人不为之动容C.在昨晚的会议中,我们讨论了关于环保的问题D.在我回家之后,我才知道他还在wait答案:D解析:D项"wait"应为"等待",汉语需双语翻译;C项搭配不当,"关于"与"讨论"重复;B项语义不清。(15)下列词语中,与"兵荒马乱"搭配正确的一项是()A.兵荒马乱的赛场B.兵荒马乱的年代C.兵荒马乱的景色D.兵荒马乱的风光答案:B解析:"兵荒马乱"指战乱时期,修饰"年代"合适。二、填空题(本大题共5小题,每空1分,共10分)(16)补写出下列名篇名句中的空缺部分(4分,每空1分)1.忧从中来,不可断绝。2.但为君故,沉吟至今。3.采菊东篱下,______。4.假如我是一朵雪花,______,把春光赶走。答案:1.慨当以慷;2.沉吟至今;3.携来幽芳;4.洗去尘垢解析:1-2句出自曹操《短歌行》;3句出自陶渊明《饮酒》;4句出自徐志摩《再别康桥》。(17)理解性默写(2分,每空1分)根据提示填写相关名句:1.________,不尽长江滚滚来。2.秋风萧瑟,________。答案:1.无边落木萧萧下;2.洪波涌起解析:1句出自杜甫《登高》;2句出自曹操《观沧海》。(18)直接性默写(2分,每空1分)1.举世混浊而我独清,________。2.李杜文章在,光焰万丈长。答案:1.众人皆醉我独醒;2.今人不见古时月解析:1句出自屈原《离骚》;2句出自韩愈《进学解》。(19)补写名句(1分)念天地之悠悠,_________。答案:独怆然而涕下解析:出自陈子昂《登幽州台歌》。(20)文学文化常识填空(1分)"___"与"论语"并称"四书"。答案:孟子解析:四书为《大学》《中庸》《论语》《孟子》。三、文言文阅读(本大题共5小题,共20分)阅读下面的文言文,完成21-25题。【原文内容】子曰:“见贤思齐焉,见不贤而内自省也。”《论语·里仁》子曰:“岁寒,然后知松柏之后凋也。”《论语·子罕》子曰:“不患人之不己知,患不知人也。”《论语·学而》子曰:“己所不欲,勿施于人。”《论语·颜渊》子曰:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。”《论语·雍也》(21)解释下列句子中加点词语的含义(4分,每小题1分)1.与民由之——由:2.知之者不如好之者——之:3.好之者不如乐之者——乐:4.然后知松柏之后凋也——而:答案:1.遵循;2.这;3.喜欢;4.然后,才解析:1项"由"意为遵循,2项"之"为代词,3项"乐"指喜爱,4项"而"为连词,表顺承。(22)把文中画横线的句子翻译成现代汉语(6分,每小题3分)1.见不贤而内自省也2.知之者不如好之者答案:1.看到不贤的人要反省自己2.知道知识的人不如喜爱知识的人解析:1项说明应反思自身;2项比较“知道”与“喜爱”的程度。(23)简答题(4分)孔子认为人应该怎样对待他人?答案:孔子认为人应当见贤思齐,见不贤而内自省。解析:体现孔子倡导的自我反思和向他人学习的道德观。(24)分析鉴赏题(6分)文中引用了哪些孔子的名言?试分析其语言特色。答案:引用了“见贤思齐焉,见不贤而内自省也”“岁寒,然后知松柏之后凋也”“不患人之不己知,患不知人也”“己所不欲,勿施于人”“知之者不如好之者,好之者不如乐之者”。语言准确、凝练,以对仗排比形式表达了儒家的基本思想。解析:表现了孔子论语中语言的简练与对仗特点,体现出儒家思想的规范性与美感。(25)简答题(1分)文本中体现的人物形象特点是?答案:注重修身养性与德行修养。解析:《论语》中的思想体现了对个人品德的重视。四、古诗词鉴赏(本大题共2小题,共12分)阅读下面这首古诗,完成25-26题。【诗歌原文】《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》辛弃疾醉里挑灯看剑,梦回吹角连营。八百里分麾下炙,五十弦翻塞外声,沙场秋点兵。马作的卢飞快,弓如霹雳弦惊。了却君王天下事,赢得生前身后名,可怜白发生!(25)下列对这首诗的理解和赏析,不正确的一项是(3分)A.这首诗展现了慷慨激昂的战斗场景B."醉里挑灯看剑"表现出词人壮志难酬的情感C."可怜白发生"表明词人对胜利的渴望D."五十弦翻塞外声"运用比喻描写战争气氛答案:C解析:C项错误,"可怜白发生"表达的是时光流逝、功业无成的感慨。(26)赏析题(9分)请分析这首词的艺术特色及情感表达。答案:这首词以豪放笔调展现了词人壮怀激烈的理想,同时也用"可怜白发生"暗含了现实的无奈,表现出个人理想与现实之间的冲突,语言简练、意象鲜明,情感层次丰富。解析:说明词的风格、意象、情感以及手法等。五、现代文阅读(本大题共4小题,共23分)阅读下面的文章,完成27-30题。【文章内容】《浮生六记》是清代文学家沈复的作品,记录了他与妻子芸娘的婚姻生活,其中既有甜蜜与温馨,也有伤心与无奈。书中有一段描写二人与友人赏荷,当时芸娘以一幅画作赠友,画中竹荷花影交映,寓意为学问与美韵。作者写道:"此景真乃古人之所谓'竹影和诗瘦,荷香入梦清'也。"沈复借此表达了对美好生活的向往与珍视。(27)下列对文章相关内容和艺术特色的分析鉴赏,正确的一项是(3分)A.本文以抒情散文为主B.芸娘是本书的核心人物之一C.文中引用的诗句表达了对生活的反思D.文章详细描述了事件的全过程答案:B解析:文章提到芸娘与沈复共赏荷,说明她为重要人物,其余三项不符合文意。(28)简答题(6分)结合文中内容,谈谈沈复通过"竹影和诗瘦,荷香入梦清"表达了怎样的情感?答案:表达了沈复对温馨往事的怀念以及对文人雅趣生活的向往。解析:诗句展现出一种淡雅宁静的氛围,流露出对过去美好时光的追忆与对文化情调的热爱。(29)赏析题(6分)分析文中引用的诗句"竹影和诗瘦,荷香入梦清"的表达效果。答案:诗句运用比喻与对偶手法,将竹影比作诗文的清瘦,荷香入梦则展现出一种如梦似幻的意境,富有诗意与美感,增强了文章的文化气质。解析:体现诗句的表达效果与文学美感。(30)问答题(8分)联系全文,谈谈你对《浮生六记》中展现的夫妻生活态度的理解。答案:沈复通过描写与妻子的日常相处,表现出对生活的热爱与对贤妻的珍视,体现出古代文人对感情的细腻而不张扬的态度。这种态度体现了浓郁的生活情趣与深厚的感情基础。解析:深刻分析文章所表达的夫妻之情,展现出一种含蓄动人的文学表达。六、应用文写作(15分)(31)根据下列材料,写一份倡议书材料:某社区拟在春节期间举办“文明出行,安全过节”主题活动,倡导居民减少燃放烟花炮竹,文明出行,远离交通拥堵。社区将推出多项奖励措施,鼓励居民积极参与。要求:格式规范,要素齐全,内容完整,语言得体,不超过400字。答案:倡议书亲爱的居民朋友们:新春佳节将至,为营造一个安全、文明、和谐的节日氛围,我社区拟举办“文明出行,安全过节”主题宣传活动。特邀大家共同参与,远离交通拥堵,践行文明风尚。我们呼吁大家减少燃放烟花爆竹的行为,以避免环境污染与安全隐患。同时,在节日期间,提醒大家遵守交通规则,文明出行,为缓解拥堵贡献力量。社区将对积极参与活动的居民给予表彰和奖励。让我们从自身做起,用实际行动展现文明素养,共祝新春祥和。此致敬礼某社区居委会2025年1月20日解析:此倡议书围绕“文明出行”展开,语言规范,格式完整,内容涵盖了宣传目的、号召行动和奖励方式,结构清晰,逻辑严谨。七、作文(40分)(32)阅读下面的材料,根据要求写作。材料:一位老教师在退休前对学生说:"我们这一代人经历过苦日子,知道求学不易,所以特别珍惜知识。你们这代人生活条件优越,更应该思考如何为他人和社会创造价值。"要求:①自选角度,自定立意,自拟标题;②文体为议论文;③不少于800字;④不得套作,不得抄袭。答案:吾辈应以知识为舟,以责任为桨读过那句"人生的价值,并不是用时间,而是用深度去衡量的",便知知识的力量。一位老教师在退休前对学生寄语:"我们经历过苦日子,知道求学不易,所以珍惜知识;你们生活条件优越,更应思考如何为他人和社会创造价值。"这番话语道出了知识与责任二者不可偏废的道理。知识是立身之本,是通往光明未来必经之路。我们所处的环境远比老一辈优越,书籍触手可及,网络遍布全球。然而,面对如此良机,许多人却沉溺于娱乐,忽略了知识的真谛。知识不

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