2026年宁夏专升本(语文)真题考试题库(含答案)

-2026年宁夏专升本(语文)真题考试题库(含答案)考试时间：150分钟满分：150分一、选择题（本大题共15小题，每小题2分，共30分）(1)下列字音字形都正确的一项是A.勉强（qiǎng）纤维（xiān）B.勉强（miǎn）纤维（qiān）C.勉强（qiǎng）纤维（qiān）D.勉强（miǎn）纤维（xiān）答案：D解析："勉强"应读作qiǎng，"纤维"应读作xiān。(2)与“差强人意”搭配，最恰当的一项是A.他对这个方案感到差强人意B.他提出的建议让大家都差强人意C.本次考试结果差强人意D.差强人意的结果让人感到欣慰答案：C解析：“差强人意”表示大体上令人满意，多用于书面语。(3)下列句子中，没有语病的一项是A.我们参观了展览，展览的内容非常丰富。B.参加这次比赛的人非常少，只有少数几位选手。C.阅读一年进步明显，有些同学甚至获得了奖学金。D.由于天气原因，导致比赛推迟了。答案：B解析：D项“由于……导致”为赘述结构，应删去“由于”或“导致”。(4)下列选项中，修辞手法使用不正确的一项是A.他像一只困兽，不屈不挠地挣扎着B.天空飘着几片雪花，仿佛在向我们招手C.他的笑容，阳光般温暖人心D.世界是一本书，不旅行的人只读了一页答案：B解析：B项“仿佛”为比喻中的借喻，不正确，应为明喻。(5)依次填入下面句子横线处的词语，最恰当的一项是他一路上_________，最终抵达了目的地。路上经过_________，他不断回头望。A.坚持不懈浓雾弥漫B.一往无前群山环绕C.笨手笨脚一马平川D.开开心心沼泽遍布答案：B解析：B项“一往无前”对应上句“抵达”，“群山环绕”对应“回头望”。(6)下列句子中加点词是通假字的一项是A.吾与子渔樵于江渚之上B.陈涉少时，尝与人佣耕C.秦王色挠，长跪而谢之D.莫不以忠孝为本答案：D解析：“莫”通“暮”，意为“没有”。(7)“明月松间照，清泉石上流”出自A.李白《月下独酌》B.王维《山居秋暝》C.孟浩然《过故人庄》D.杜甫《春望》答案：B解析：该句是王维《山居秋暝》中的经典写景句。(8)下列各组词中，感情色彩相同的一项是A.倔强、坚韧B.精致、粗鄙C.安适、累赘D.慷慨、吝啬答案：A解析：A项“倔强”与“坚韧”均为褒义词；B项“精致”为褒义，“粗鄙”为贬义；C项“安适”为褒义，“累赘”为贬义；D项“慷慨”为褒义，“吝啬”为贬义。(9)下列文言虚词“之”的用法，与其他三项不同的是A.驴不胜怒，蹄之B.吾欲之南海C.环佩叮当，如鸣佩环D.似与游者相乐，往来翕忽答案：A解析：A项“之”为代词，B、C、D项“之”均为助词，用法不同。(10)下列句子中，没有宾语前置的一项是A.何陋之有？B.沛公之参乘樊哙者也C.吾谁与归？D.唯利是图答案：B解析：B项为判断句，不含宾语前置。(11)下列句子中，对“者”字的意义与用法分析正确的一项是A.何陋之有？——“者”表修饰B.马之千里者，一食或尽粟一石——“者”表判断C.长风破浪会有时，直挂云帆济沧海——“者”表语气D.太守之Ⰸ，太守谓谁？——“者”表指示答案：B解析：B项“者”为判断句末尾助词，表判断。(12)《史记》的作者是A.司马迁B.班固C.董仲舒D.陈寿答案：A解析：《史记》是司马迁所著的中国第一部纪传体通史。(13)下列作家中，不属于唐宋八大家的是A.韩愈B.柳宗元C.欧阳修D.白居易答案：D解析：唐宋八大家包括韩愈、柳宗元、欧阳修、苏洵、苏轼、苏辙、王安石、曾巩。(14)宋代词人辛弃疾是A.江西诗派代表B.婉约词派代表C.豪放词派代表D.元曲代表答案：C解析：辛弃疾是豪放词派的代表人物，词风激昂豪迈。(15)下列选项中，对《谏逐客书》的文学常识分析正确的一项是A.作者是孔子，写作目的是劝谏君主施行仁政B.作者是李斯，写作目的是劝谏秦王不要驱逐客卿C.作者是韩愈，写作目的是表达对国家的担忧D.作者是司马迁，写作目的是反映秦朝的统治不符合道家思想答案：B解析：《谏逐客书》是李斯写给秦王的奏章，劝谏不要驱逐客卿。二、填空题（本大题共5小题，每空1分，共10分）(16)补写出下列名篇名句中的空缺部分（4分，每空1分）1._____，水击三千里2.黄金不是_____3._____，治世之音，淡而无味，500年之后，_____4._____，时人莫小看，_____答案：1.风鹏正举2.铁3.淡乎无味淡乎无味4.人面不知何处去人面不知何处去解析：略(17)理解性默写（2分，每空1分）根据提示填写相关名句：1.红烛泪，_____2._____，不求闻达于诸侯答案：1.惊鸿照影2.隐居以求道解析：略(18)直接性默写（2分，每空1分）1.不是一番滋味在心头2.万里悲秋常作客答案：1.无情最是台城柳2.万里悲秋常作客解析：略(19)补写名句（1分）_____，金戈铁马，气吞万里如虎答案：醉里挑灯看剑解析：这是辛弃疾《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄》中的名句。(20)文学文化常识填空（1分）________是儒家经典“四书”之一答案：《论语》解析：四书包括《论语》《孟子》《大学》《中庸》。三、文言文阅读（本大题共5小题，共20分）阅读下面的文言文，完成21-25题。【原文内容】：初，权谓吕蒙曰：“卿今当涂掌事，不可不学！”蒙辞以军中多务。权曰：“孤岂欲卿治经为博士邪！但当涉猎，见往事耳。”蒙乃始就学。及鲁肃过寻阳，与蒙论议，大惊曰：“卿今者才略，非复吴下阿蒙！”蒙曰：“士别三日，即更刮目相待，大兄何见事之晚乎！”肃遂拜蒙母，结友而别。(21)解释下列句子中加点词语的含义（4分，每小题1分）1.当涂掌事——_____2.治经为博士——_____3.但当涉猎——_____4.即更刮目相待——_____答案：1.当权者2.通“儒”，做博士3.只是4.改变眼光看待解析：略(22)把文中画横线的句子翻译成现代汉语（6分，每小题3分）1.士别三日，即更刮目相待2.大兄何见事之晚乎答案：1.士人分别几天后，就应当用新的眼光来看待他。2.长兄怎么这么晚才了解这件事呢？解析：略(23)简答题（4分）吕蒙学有所成后，得到鲁肃的赞赏，请简要说明原因。答案：吕蒙通过对书本的学习，提高了自己的才略，使鲁肃对他刮目相看，并最终结交为友。解析：略(24)分析鉴赏题（6分）分析文段的写作手法及其表达效果。答案：文段通过对话推动情节发展，展现了吕蒙在孙权的劝导下从不学识到勤奋学习、才略大增的变化过程，具有强烈的对比效果，增强了情感的表达。解析：略(25)文意理解简答题（本题为第25题，仅作为带题号的参考）略四、古诗词鉴赏（本大题共2小题，共12分）阅读下面这首古诗，完成25-26题。【诗歌原文】：《雨巷》撑着油纸伞，独自彷徨在悠长、悠长又寂寥的雨巷，我希望逢着一个丁香一样地结着愁怨的姑娘。她有丁香一样的颜色，丁香一样的芬芳，她彷徨在这寂寥的雨巷，撑着油纸伞，像我一样，像我一样地默默行着，冷漠、凄清，又惆怅。她默默地远了，远了，到了颓圮的篱边，走尽这雨巷。(25)下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是（3分）A.诗歌塑造了一个美丽而忧郁的丁香姑娘形象B.本诗语言华丽典雅，充满诗意C.“雨巷”是本诗的重要意象，营造出一种朦胧的意境D.本诗情感基调哀伤，意境凄清，富有象征意味答案：B解析：本诗语言朴实自然，风格柔美细腻，非华丽典雅。(26)赏析题（9分）请从意象、情感、语言风格等方面分析这篇现代诗的特色。答案：《雨巷》通过“雨巷”“丁香姑娘”等意象营造出一个朦胧、凄清、充满诗意的画面，展现了一种淡淡的忧愁与孤独感。诗中语言简练而富有画面感，具有象征色彩，表现了诗人内心深处的迷茫与希望。解析：略五、现代文阅读（本大题共4小题，共23分）阅读下面的文章，完成27-30题。【文章内容】：我始终相信，生活的意义不在于得到多少，而在于如何珍惜已有的所有。曾经，我对于周围的一切都感到不满，总觉得生活没有给我足够的回报。直到有一天，我在山野中偶然遇见一位老人，坐在石凳上默默观察周围的一切。他告诉我，他年轻时曾追逐梦想，却在梦想破灭后选择回归平凡，学会在琐碎中发现美。他说，生命就像一首歌，有高潮也有低谷，但最美的声音往往在宁静中响起。我开始明白，生活不是求取完美，而是在不完美中找到自己的节奏。(27)下列对文章相关内容和艺术特色的分析鉴赏，正确的一项是（3分）A.文章主要通过直接叙述方式表达了对生活的感悟B.文章通过一个比喻加强了主旨表达C.作者强调生活要追求完美和成功D.老人最后被作者视为理想人物来崇敬答案：B解析：文章通过“生命就像一首歌”这一比喻，深化了主旨。(28)简答题（6分）请简要分析文中老人的形象特点。答案：老人形象鲜明，沉默寡言，安于现状，富有哲理，展现出一种平和、淡泊的人生态度。解析：略(29)赏析题（6分）请赏析“生命就像一首歌”在文中的作用。答案：这是一个比喻句，将生命比作歌曲，形象地说明了生活的起伏变化，深化了主题的表达。它不仅是文章的转折点，也为后文的感悟提供了依据，增强了文章的感染力。解析：略(30)问答题（8分）结合文章内容，谈谈你对“生活的意义在于珍惜所有”的理解。答案：文章认为生活的意义不在外在的得失，而在于内心的感受与领悟。即使生活并不完美，我们仍应在其中找到属于自己的价值与美丽。珍惜当下的每一个瞬间，是面对生活的一种积极态度。解析：略六、应用文写作（15分）(31)根据下列材料，写一份倡议书。材料：我们学校即将举办“读书与成长”主题读书月活动，活动时间为4月1日至4月30日。活动内容包括读书分享会、经典诵读比赛、读书成果展等。各班要积极参与，每班至少推荐一本经典书籍参与展示。请同学们多读书、读好书，提高综合素质，营造书香校园。要求：格式规范，要素齐全，内容完整，语言得体，不超过400字。答案：倡议书亲爱的同学们：为营造良好的校园文化氛围，学校决定在4月1日至4月30日期间举办“读书与成长”主题读书月活动。本次活动旨在通过开展读书分享会、经典诵读比赛、读书成果展等丰富多彩的活动，倡导同学们多读书、读好书，提升自身文化素养。届时，各班需至少推荐一本经典书籍参与读书成果展，展示同学们的阅读成果与心得。我们诚挚倡议大家积极参与，主动分享，共同展现阅读的魅力。希望每一位同学都能在书香中成长，在阅读中收获。让我们携手共进，营造一个充满书香的校园！倡议人：校学生会2025年3月28日解析：略七、作文（40分）(32)阅读下面的材料，根据要求写作。材料：在人生的旅途中，我们总是习惯于追逐远方，却常常忽略了身边的风景。有一位登山者，在攀登高峰时发现脚下的路途风景万千，于是他改变方向，走向脚下的美景。后来，他成了著名的风景摄影师，拍摄了无数令人惊艳的作品。要求：①自选角度，自定立意，自拟标题；②文体为议论文；③不少于800字；④不得套作，不得抄袭。答案：以身边为镜，观人生之美在当今社会，人们常常热衷于追逐远方的梦想，认为唯有如此才能实现自己的价值和意义。然而，生活的真相却在于我们是否能真正发现美、感受美。正如一位登山者在实现目标的过程中，却因发现了脚下的风景而获得了新生，转向了新的方向。这启示我们：不是所有的美好都藏在远方，适时停下脚步，也能发现人生中别样的风景。人总在追求理想，却忘了与现实和解。许多人把远方当成人生的全部，认为只有到达目的地，才意味着成功。然而，当我们执着于寻找终点时，目光常常被遮蔽，而错过了沿途的精彩。就像许多人在奋斗中忽略了陪伴与亲情，在职场中忽略了内心的平静，最终虽有所成，却失去了