2025-2026学年海南省儋州市初中历史九年级期末上册自测知识整合题（附答案）

姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 初中历史九年级期末上册试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷，请考生注意书写规范；考试时间为120分钟。2.在作答前，考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。

3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写，字体工整，笔迹清楚。

4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答，超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷（第I卷）(满分:100分时间:120分钟)一、选择题

1、中华文化源远流长，我国最早的文字可靠历史开始于A．夏朝B．商朝C．秦朝D．汉朝

2、雅典进入全盛时期是在（

）A．伯里克利主政时期B．斯巴达克时期C．屋大维时期D．凯撒时期

3、“亚历山大在所征服地区兴建了许多城堡，有些发展成新的经济文化中心，使希腊文化传播到东方，一种混合着希腊和东方因素的文明诞生。”材料认为亚历山大东征（

）A．彻底地毁灭了西方文化B．促使东方文明走向衰落C．促进了东西方文化交流D．促使希腊文明走向衰落

4、马克垚在《封建经济政治概况》中写道：“它是一个经济实体，有经营农业所需的各种设施，如农具、牲畜、作坊和仓库；领主本人或其管家管理生产，监督农奴劳动，它还是一个政治、法律实体，领主在自己的领地有自己的司法、行政权利，材料说明它的特点是（

）A．小国寡民B．等级严格C．自给自足D．权力受限

5、随着手工业与商业的发展，中古欧洲许多城市取得了自治权，它们取得自治权的方式包括（

）

①用金钱赎买

②组成商业同盟，宣布独立

③组织行会进行抗争

④进行武力斗争A．①②B．③④C．②③D．①④

6、下列历史史实，按时间先后顺序排列，正确的是（

）

①法兰克王国对土地分封形式进行改革②查理曼帝国分裂

③庄园遍布欧洲各地④编成《查士丁尼法典》⑤大学兴起A．①②③④⑤B．④①②③⑤C．④②①③⑤D．③①②⑤④

7、日本政府将大化改新以来天皇诏令编撰成正规法令，之后文武天皇颁布《大宝律令》，将《周易》《尚书》《论语》等作为大学或国学的必修课程。这反映了日本（

）A．注重学习法家思想B．朝令夕改成效不显C．深受儒家思想影响D．法律制度已经完备

8、阿尔贝蒂（1404—1472年）是意大利著名的建筑师，同时还是剧作家、诗人、风琴演奏家、歌唱家、数学家，年轻时还是一位跑步、摔跤和登山运动员。他认为人们只要想做，没有什么做不到。可见阿尔贝蒂生活在（

）A．文艺复兴时期B．新文化运动时期C．资产阶级革命时期D．资产阶级统治的巩固与扩展时期

9、依据所给内容进行分析，选择与第五单元内容适合的标题（

）

A．步入近代B．资本主义制度的初步确立C．封建时代的欧洲D．资本主义制度的扩展

10、历史上一种新的社会制度取代旧制度的革命常常会出现反复，其原因就是旧势力不可能一下子完全根除，新的势力也不可能一下子完全压倒旧势力，资本主义代替封建主义同样如此。上述结论可以用来解释（

）A．新航路开辟B．英国资产阶级革命C．美国独立战争D．法国大革命

11、拿破仑对俄国的入侵曾让俄国诗人普希金非常憎恨；拿破仑去世后，普希金却将他视为对抗专制的救世主。普希金态度的转变，是因为他认识到拿破仑的对外战争（

）A．打败了反法联盟B．打击了欧洲封建势力C．促进了商业发展D．扩大了法国疆域面积

12、历史事实是指历史的真实情况，历史观点是对历史事实的看法和态度。下列表述中属于历史观点的是（

）A．阿拉伯人把阿拉伯数字传到欧洲。B．汉谟拉比在位时统一了两河流域。C．1688年英国资产阶级发动政变，推翻了复辟王朝。D．美国独立战争既是民族解放战争，也是资产阶级革命。

13、工业革命早期，工厂的选址一般在水流湍急的乡村，后来工厂可设在远离河流的地方，工厂的规模也变得更大，对这一变化起关键作用的人物是（

）A．凯伊B．哈格里夫斯C．史蒂芬森D．瓦特

14、1820年英国纺织领域手工工匠的数量有24万人，1856年只剩下2.3万人。在其他传统领域，手工工匠的数量也有类似的变化。造成这一变化的主要原因是（

）A．手工纺织的优势B．机器的广泛使用C．电气时代的到来D．经济危机的发生二、综合题

15、某校九年级（1）班历史兴趣小组的组员们通过学习，开展了“法学的发展”活动，请你参与他们的活动，完成下列探究。

【法律微茫】材料一：罗马的法律和法学思想达到了古代世界高峰……罗马法确定的概念和原则具有措词确切和结论明编的特点，对后世影响很大，成为近代法学发展的基础。……罗马人确立的诉讼程序、律师制度、陪审制度等也为后世所承袭。—摘编自《世界文化史》

【法制新探】材料二自由女神像是法国在1876年赠送给美国的独立100周年礼物。她屹立于美国纽约市哈德逊河口附近，左手握着的文件中有如下内容：“人人生而平等，他们都从他们的‘造物主’那边被赋予了某些不可转让的权利，其中包括生命权、自由权和追求幸福的权利。如果遇有任何一种形式的政府变成是损害这些目的，那么，人民就有权利来改变它或废除它，以建立新的政府。”

【法学研究】材料三

托克维尔经常把美国、英国、德国的法律进行对比，特别指出它们之间的区别：美国制定宪法时没有封建制度这个强大敌人；英国规范权利时贵族并未因革命丧失权力，他们与资产阶级实行联合统治

。——摘编自张芝联《旧制度与大革命（译序）》

【法与权利】材料四17世纪和18世纪发生于大西洋两岸的这两个伟大历史事件，最大的公约数是关于“权利”的诉求或“人权”的伸张，所以尽管这两场革命的经历如此错综复杂、文献内容千差万别，但有一件东西是不可或缺的，这个东西就是附于两国宪法中的“权利”，从这个意义上我们可以把这两场革命称为“权利革命”。——摘编自何顺果《世界史：以文明演进为线索》

(1)请用一句话概括材料一的核心观点。结合所学知识，指出罗马法制建设的第一步是颁布了哪一法律文件？

(2)根据材料三内容判断，自由女神左手中的文件是什么？它所体现的核心思想有哪些？

(3)说说托克维尔研究历史的方法是什么？概述英国革命与美国革命面对的“强大敌人”有什么不同之处。

(4)根据材料四并结合所学知识，说明把这两场革命称为“权利革命”的历史意义。

16、阅读下列材料，回答问题。材料一：18世纪末19世纪初，“当革命横扫整个法国的时候，英国正在进行一场比较平静但是威力并不因此减弱的变革。”——恩格斯材料二：工业革命期间，英国不断发展经济，工业化和城市化进程加快，经济高速持续增长，在这种增长的背后，却隐藏着破坏和污染环境的巨大危机，因为工业化和城市化的推进，一方面带来了资源和原料的大量需求和消耗，另一方面使得工业生产和城市生活的大量废弃物排向土壤、河流和大气之中，最终造成环