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文档简介
2022-2023学年浙江省嘉兴市经开区部编版四年级下册期末考试语文试卷一、书写1.请把下面的内容认真地抄写在横线上。
没有伟大的品格,就没有伟大的人,甚至也没有伟大的艺术家,伟大的行动者。
——[法国]罗曼?罗兰
二、填空题2.读下面语段,根据拼音写词语。
本学期,我们跟随陈醉云欣赏了一幅幅自然、héxié(
)的田园风景画,在纺织娘的cuīmián(
)曲中入睡;在科学家的带领下,我们穿越时空suìdào(
),见到了远古时代的恐龙……我们也认识了不少人物:在lú
huā(
)村与dírén(
)进行不屈斗争的雨来,王尔德笔下pí
qì(
)暴躁的巨人,在hùn
luàn(
)中,维持zhìxù(
)的镇定自若的哈维尔船长……
三、信息匹配3.选择正确的读音或词语,在括号里打“√”。
(1)我家的小猫活泼极了。每次我打开电视机,它总会屏(bǐng
píng)息凝神,接着冲(chōngchòng)向我,冲(chōng
chòng)着屏(bǐng
píng)幕“喵喵”直叫。
(2)1952年10月,上甘岭(战争战斗战役)打响了,黄继光所在的营已经(战争战斗战役)了四天四夜。
四、填空题4.按查字典要求填空。
“凭”字用音序查字法,应查音序______;用部首查字法,应先查______部,再查______画。根据字典释义(见右图),请你根据语境将合适的选项填入括号中。
(1)同学们凭着自己的双手把教室打扫得干干净净。()
(2)任凭谁怎么呼唤,它也不肯回来。()
(3)在不叫的时候,它还会咕噜咕噜地给自己解闷。这可都凭它的高兴。()
五、信息匹配5.选择合适的词语填在括号内。
纸老虎
变色龙
应声虫
哈巴狗
(1)他没什么大本事,却装样子吓唬人,就是一只(
)。
(2)在契诃夫的小说中,奥楚蔑洛夫就是一个虚伪逢迎、见风使舵的(
)。
(3)面对事情,我们应该有自己的见解,不要做(
)。
六、修改病句6.修改下面一段话。(5处)
儿童节那天,开展才艺比拼活动,同学们和很多少先队员争先恐后地上台演示才艺。杨乐乐同学的舞蹈搏得了全场雷鸣般的掌声。她的成功与平时是否刻苦练习息息相关。
____________________________
七、填空题7.课文内容积累运用与理解。
(1)古诗中蕴含着诗人的精神品格。比如_________(作者)的《芙蓉楼送辛渐》
中“_____________________,_____________________”表达了诗人为官清正、心地纯洁的品格;____________(作者)的《墨梅》中“__________________,__________________________”展现了诗人不与世俗同流合污的品格。
(2)我们也学习了不少现代诗,收获颇丰。诗中有情:《繁星》(七一)紧扣“回忆”一词展开。“这些事——是_____________的回忆:月明的园中,_______________,母亲的________”,从中我们体会到___________________。诗中有景:艾青用极富感染力的文字,描绘了春回大地,万物充满生机的景象:所有的绿集中起来,挤在一起,__________在一起,静静地_________在一起。突然一阵风,好像舞蹈教练在指挥,所有的绿就整齐地____________飘动在一起……
八、句子训练8.按要求进行句子练习。
(1)例:他勇敢地抓住窗框,两只脚有力地蹬着车厢,攀上了窗口。
(仿照例句,选择生活中你看见或者经历过的一种情况写一组连续的动作。)
_______________________________
(2)体会句子中冒号的用法,仿照例句写一写“认真负责的小明”。
例句:后来我看到,鹅果然能看守门户:凡有生客进来,鹅必然厉声叫嚣,甚至篱笆外有人走路,它也要引吭大叫,不亚于狗的狂吠。
_______________________________
九、语言表达9.快乐读书吧。
本学期我们一起阅读了苏联作家米·伊林的《十万个为什么》。在这本书中,你对哪部分内容比较感兴趣呢?你从中又读到了哪些收获和感受呢?
____________________________________
阅读理解。种植春天从前,有一位国王,性情冷酷。在他统治的国度中,所有的地方都覆盖着厚厚的白雪,从来都没有花的芳香和草的翠绿。为此,他也十分渴望春天来到他的国度,但是春天从来都不肯光临。这个时候,一位流浪已久的少女,来到了皇宫的门前。她恳求国王给她一点食物和一个睡觉的地方,她实在太饿太累了。但是国王从来都不愿意帮助别人,他叫随从把少女赶走了。少女在肆虐的风雪中走进了森林。在森林中,她遇到了一位厚道的农夫。农夫急忙把她扶进屋,让她睡在温暖的火炉边,给她盖上毛毯,然后用仅有的面粉为少女做了面包和热汤。当他把面包和热汤端到少女面前时,才发现少女已经死了。农夫把少女埋在了田野里,并把面包和汤放进去,还为她盖上了毛毯。第二天一早,奇迹出现了:尽管其他地方仍旧是白雪皑皑,但是在少女的坟墓上,竟然开满了五彩斑斓的小花——这里的春天来了!原来,这个女孩便是春天。农夫接纳了她,真诚地款待了她,滋润了她,安息了她。于是也便享受了她带来的春天。原来,只要付出,一定会有收获,无论你付出得多么早,或者多么晚。原来,没有什么可以真正死去,除了一颗冷酷的心。原来,春天就这样无声无息地握在我们每个人的手里,静静地等待我们去把它种植、诞生和创造出来,等待我们用爱作中介,把冰凌百丈变为繁花万朵。也许,这样静静等待我们的,并不仅仅是春天。10.对待流浪的少女,国王的态度是___________;农夫的态度则是___________。这里运用了___________的写法,表现了农夫待人___________,更加烘托出了国王的性情___________。
11.画“”的句子中描写农夫动作的词语有___________。“仅有”这个词语告诉我们___________。
12.对短文中画“﹏﹏﹏”的句子理解正确的是(
)A.无论是国王还是农夫,无论是性情冷酷的人还是心地善良的人,都能拥有美好的春天。B.美好的春天需要人们用爱心去种植,用真诚的心去创造。13.这个故事告诉我们(
)A.那个少女就是春天,善待她就能拥有春天。B.只要真诚友善地对待他人,就能得到回报。C.国王从来都不愿意帮助别人,是因为他不喜欢春天。14.“也许,这样静静等待我们的,并不仅仅是春天。”你觉得除了春天,还会有什么在静静等待我们?
____________________________
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