永顺县2026年四下数学期末考试模拟试题（含答案解析）

永顺县2026年四下数学期末考试模拟试题（含答案解析）注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型（B）填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2．作答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3．非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新答案；不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4．考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。一、神奇小帮手。1．同学们要在4名男生和4名女生中选出一男一女两名班长,有（____）种选法。2．学校准备晚上6：30开始“迎中秋”晚会，现在要推迟15分钟开始，晚会开始的时间应该是________，8：00晚会结束，晚会一共开了________小时________分钟。3．小明上学路上用了20分钟，7：10到达学校。小明从家出发的时间是（______）。4．在★÷□=123……6中,当除数是（____）时,被除数最小,是（____）。5．秒针从“1”走到“5”，用了（________）秒。6．晚上当你面对北极星，你的左面是（______）面，右面是（______）面，后面是（______）面。7．142×3列竖式计算中的“4”×3，其实就是40×3。那么，205×3列竖式计算中的“2”×3，其实就是______×_______。897－356列竖式计算中的“8”－“3”，其实就是_______________。8．三（1）班同学参加学校里集体运动比赛，参加跳绳的有36人，参加拔河的有38人，两项都参加的有29人，三（1）班共有学生________人。二、认真辨析，我会判。1．4米长的钢管，剪下米后，还剩下3米。（____）2．72的4倍与4个72相加的和相等。（________）3．10个小朋友,每2个人照一张合影,一共要照90张。（________）4．一个数减去230得330，这个数是500。（________）5．2000年和1600年，都是闰年。（___________）三、快乐ABC。（把正确答案的序号填在括号里）1．下面说法正确的是（）A．被减数不变，减数越大，差越大 B．千克又叫公斤 C．为了不迟到，我每天6小时起床2．把一个圆形纸片对折，再对折，这时纸片的大小是原来的（）。A． B． C．3．如下图，蜗牛和瓢虫一起从A点爬向B点，蜗牛按1号箭头所表示的路线爬，瓢虫按2号箭头的路线爬，谁爬的路程多？（）A．蜗牛 B．瓢虫 C．一样多 D．无法确定4．有6颗黄球，28颗红球，要使红球是黄球的4倍，需要（）黄球．A．减少1颗 B．增加4颗 C．增加1颗 D．减少4颗5．485+264的和肯定不到（

）．A．600 B．700 C．8006．用5个边长是1厘米的小正方形拼成的图形中，周长最短的是（

）A．B．C．7．浩浩打算用一个星期的时间把《丁丁历险记》看完，每天看的页数都相同，那么3天他看了全书的()。A． B． C．8．叔叔开车出发，出发时里程表的读数是35千米，回家时的读数是160千米，这一次出发行驶的里程数是（）千米。A．195 B．125 C．1609．（）÷3=103……1．A．309 B．311 C．30710．图（

）的阴影部分表示四分之一。A． B． C．四、计算题。（28分）1．直接写出得数540+90＝24×5=3×8＋7×8＝99－9×6＝540÷9＝609÷3＝9×6－4×6＝5×4÷5×4＝（）－80×8＝10063÷（）＝7……72．竖式计算，带☆的要验算。☆1000－599＝☆413＋587＝298＋445＝321×4＝911×6＝499×3＝五、作图题。（8分）1．下面三幅图分别是谁看到的？连一连。

六、解决问题1．小月的新家买了一套餐桌椅,其中一张桌子310元，4把椅子共352元，一张桌子比一把椅子贵多少元？2．一个长方形的长25米，宽6米。扩建后长增加10米，这个长方形的面积是多少平方米？比原来增加了多少平方米？3．快乐购物。（1）一台电视机的价格是电饭煲的6倍，一台电视机多少钱？（2）妈妈带了1000元，买了一台洗衣机和一台风扇，还剩多少钱？（3）请你提出一个数学问题并解答。4．有5个小朋友，学校想从中选派两个小朋友当小升旗手，有多少种选派方法？①请你先在图中连一连。②请你再列式算一算：

参考答案一、神奇小帮手。1、16【详解】略2、6：45115【解析】推迟15分钟就是以6:30为起点，向后又经过15分钟，用加法计算。用结束时间-开始时间=晚会时间，据此代入数据即可。【详解】6:30+15分钟=6：45；8：00-6：45=1时15分钟故答案为：6：45；1；15。3、6：50【分析】用小明到达学校的时间减小明路上用的时间，就是小明从家出发的时间。【详解】7时10分－20分钟＝6时50分，即6：50。小明上学路上用了20分钟，7：10到达学校。小明从家出发的时间是（6：50）。【点睛】时间的推算：结束时间＝开始时间＋经过时间。开始时间＝结束时间－经过时间。4、7867【详解】略5、20【分析】钟表盘上的总共分成12个大格，60个小格，每个大格里面包含五个小格。时针每走过一个大格代表过去了一小时；分针每走过一个小格代表过去了一分钟，每走过一个大格代表过去了五分钟；秒针每走过一个小格代表过去了一秒，每走过一个大格代表过去了五秒。秒针从“1”走到“5”，总共经过了四个大格，二十个小格，根据以上叙述可以算出秒针从“1”走到“5”用了多少秒。【详解】根据分析，秒针从“1”走到“5”，总共经过了四个大格，二十个小格，而秒针走过一个大格表示过了五秒，所以总共用了：4×5＝20秒。【点睛】此题考查时间和钟表盘的知识。6、西东南【详解】北极星在天空的正北面，面对北极星就是面对正北面。晚上当你面对北极星，你的左面是（西）面，右面是（东）面，后面是（南）面。7、2003800－300【分析】142×3中，4在十位上，表示4个十，竖式计算中的“4”×3，其实就是40×3；205×3中，2在百位上，表示2个百，竖式计算中的“2”×3，其实就是200×3；897－356中，8和3都在百位上，竖式计算中的“8”－“3”，其实就是800－300；【详解】根据分析可知：205×3列竖式计算中的“2”×3，其实就是200×3。897－356列竖式计算中的“8”－“3”，其实就是800－300。【点睛】熟练掌握整数乘法和减法知识是解答本题的关键。8、45【详解】36+38-29=74-29=45（人）故答案为：45。二、认真辨析，我会判。1、×【分析】根据题意，要求剩下的米数，用原来的4米，减去剪下米，即4﹣，然后再进一步解答。【详解】4﹣=3（米）答：还剩下3米。故答案为：×【点睛】本题关键是理解好剪下的是几分之几米还是原长的几分之几，然后再进一步解答。2、√【详解】略3、×【详解】略4、×【分析】一个数减去230得330，要求这个数，应用330加上230解答。【详解】330＋230＝560则这个数是560。故答案为：×。【点睛】整数加法计算时，相同数位对齐，从低位加起，哪一位上的数相加满十，就向前一位进一。5、√【详解】略三、快乐ABC。（把正确答案的序号填在括号里）1、B【详解】A、被减数不变，减数越大，差反而越小，所以原说法错误；B、千克又叫作公斤，此说法正确；C、要明确6时是时刻，而6小时是经过的时间，所以为了不迟到，我每天6小时起床的说法是错误的．故选B．2、B【分析】把一个圆形纸片对折，再对折，就是把这个圆形纸片平均分成4份。根据分数的意义可知，将这个圆形纸片平均分成4份，其中一份占它的。据此解答即可。【详解】把一个圆形纸片对折，再对折，这时纸片的大小是原来的。故答案为：B。【点睛】本题考查分数的意义：一个整体被平均分成几份，其中的1份占这个整体的几分之一。3、C【解析】略4、C【详解】28÷4＝7（颗）6＜7，应增加黄球7﹣6＝1（颗）答：需要增加1颗黄球．故选：C．5、C【详解】略6、A【分析】可以采用数线段的方法分别数出每个图中图形的周长，然后确定周长最短的图形．【详解】A、周长是10厘米；B、周长是12厘米；C、周长是12厘米；周长最短的是A．故答案为A．7、C【详解】略8、B【分析】回家时的里程表读数减去出发时的里程表读数等于行驶的里程数，据此得解。【详解】160－35＝125（千米）故答案为：B。【点睛】熟练掌握整数加减法计算方法是解答本题的关键。9、B【详解】略10、B【详解】略四、计算题。（28分）1、630,120,80,45,60,203,30,16,740,8【详解】略2、401；1000；743；1284；5466；1497【分析】整数加法计算时，相同数位对齐，从低位加起，哪一位上的数相加满十，就向前一位进一。加法验算时，用和减去加数，看是不是等于另一个加数。整数减法计算时，相同数位对齐，从低位减起，哪一位上的数不够减，就从它的前一位退一作十，和本位上的数合并在一起，再减。减法验算时，用减数加上差，看是不是等于被减数。多位数乘一位数时，相同数位对齐，从个位乘起。用一位数依次去乘多位数的每一位数。与哪一位上的数相乘，就在那一位的下面写上相应的积。【详解】☆1000－599＝401验算：401＋599＝1000☆413＋587＝1000验算：1000－587＝413298＋445＝743321×4＝1284911×6＝5466499×3＝1497五、作图题。（8分）1、见详解【分析】蜗牛是从车头的前方观察的，所以看到的是车头部分；小猴是从车的侧面观察的，所以看到的是车的侧面部分；小鸟是从车顶上方观察的，所以看到的是车顶部分；据此连线即可解答。【详解】【点睛】本题主要考查学生的方位感和空间想象力。六、解决问题1、292元【详解】352÷4=88（元）380-88=292（元）2、210平方米60平方米【详解】略3、（1）2190元（2）41元（3）买3台风扇需要多少钱？297元【分析】（1）根据乘法的意义，用电饭煲的单价乘6即得一台电视机的单价是多少钱。（2）根据减法的意义，用所带钱数，减去一台洗衣机和一台风扇的单价，即得还剩多少钱。（3）根据题意还可提出问题：买3台风扇需要多少钱？求买3台风扇需要多少钱，根据单价×数量＝总价，代入数据解答即可。【详解】（1）365×6＝2190（元）答：一台电视机2190元。（2）1000－860－99＝140－99＝41（元）答：还剩41元。（3）问题：买3台风扇需要多少钱？99×3＝297（元）答：买3台风扇需要297元。（答案不唯一）【点睛】本题考查了学生完成简单的价格问题的能力，掌握“单价×