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文档简介

汕尾市城区2026届数学三下期中监测模拟试题(含答案解析)注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴。2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。3.请按照题号顺序在各题目的答题域内作答,超出答题域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、认真计算。1.直接写得数.14×3=640÷8=102×4=6.1元-2.7元=6×30=26+47=45÷5=4.9元+2.3元=2.列竖式计算,带“▲”的题要验算。(1)(2)(3)▲(4)(5)6)▲3.脱式计算。816-(394+235)260+8×7245×(86-79)56÷7×39二、认真辨析,我会判。1.把一个西瓜分成3份,其中的2份就是这个西瓜的三分之二。(________)2.一位数乘两位数,积只能是两位数.(______)3.全班人数的的就是全班人数的.(________)4.把8个圆平均分成2份,1份是总数的二分之一。(______)5.我们眨一下眼睛大约1分钟.(______)三、判断题(对的打“√”,错的打“×”。每题2分,共10分)1.在乘法算式中因数的中间有0,积的中间不一定有0。(________)2.在3.1的后面添一个0,它的大小没有变,但意义变了.(______)3.在加法算式中,和大于任何一个加数。(______)4.151×2的积的末尾有1个1.(________)5.251×8的积的末尾有3个1._____四、计算题。(28分)1.口算。18×5=______16-15÷3=______(4+6)×3=______2.列竖式计算下列各题。五、操作题。1.估一估,下面的苹果分别是从哪棵果树上掉下来的?用线连一连.六、解决问题1.在一个村子里,的孩子能游泳,的孩子能骑车,并且的孩子既能游泳,也能骑车(当然不必同时做两件事).已知该村的孩子不到40人,那么既不会游泳也不会骑车的孩子有多少人?2.王大爷上午摘了246个苹果,下午摘了5箱,每箱装68个。王大爷这一天一共摘了多少个苹果?3.下面是莉莉和东东制定的星期六的日程安排.(写出思考或计算过程)(1)东东在图书馆看了多长时间书?莉莉在游泳馆玩了多长时间?(2)莉莉舞蹈班下课后到图书馆,平常坐公交车要40分钟.今天路上堵车,比平时晚30分钟才到图书馆.莉莉到图书馆的时候东东走了吗?4.王大伯围一块长40米,宽25米的长方形地养鸡,这块地一边靠墙,另外三边用篱笆围。有两种围法可以选择(如下图)。哪一种围法用的篱笆少些?需要多少米?5.东东每天早上7时50分到校,11时50分放学回家;下午2时到校,16时30分放学回家.东东一天在学校待多长时间?

参考答案一、认真计算。1、42;80;408;3.4元180;73;9;7.2元【详解】略2、(1)2624;(2)3360;(3)1830(4)306……2;(5)203……1;(6)55……8【分析】三位数乘一位数,用一位数分别乘三位数的个位、数字、百位上的数字;三位数除以一位数,如果被除数的百位数字大于或等于除数,则商的首位在百位上,如果被除数的百位数字小于除数,则商的首位在十位上,据此计算。【详解】(1)(2)(3)验算:(4)(5)(6)验算:3、187;316;1715;312【详解】略二、认真辨析,我会判。1、×【分析】根据分数的意义可知,把一个西瓜平均分成3份,其中2份就占它的三分之二。但是题目没有明确这个西瓜是被平均分成3份,则无法确定其中2份是这个西瓜的三分之二。【详解】根据分析可知,把一个西瓜分成3份,其中的2份不是这个西瓜的三分之二。故答案为:×。【点睛】本题考查分数的意义:一个整体被平均分成几份,其中的1份占这个整体的几分之一。注意“平均分”这个关键词。2、错误【分析】一位数乘两位数,积可能是两位数,也可能是三位数,取决于两个因数的大小.【详解】假设这个两位数为99,99×1=99;99×2=198;99与2以上的一位数的积都是三位数.故答案为错误.3、√【详解】略4、√【详解】略5、×【详解】根据生活经验以及对时间单位和数据的认识,可得:计量眨一下眼睛用“秒”做单位.三、判断题(对的打“√”,错的打“×”。每题2分,共10分)1、√【分析】根据题意,举例说明即可解答。【详解】305×2=610故答案为:√【点睛】此题主要考查学生对因数与积之间的关系。2、√【详解】略3、×【详解】略4、×【解析】略5、√【详解】251×8=2111;2111的末尾有3个1;所以,251×8的积的末尾有3个1.故答案为√.四、计算题。(28分)1、901130【详解】略2、640;290;178;1110;2520;3035【分析】笔算加减法要相同数位对齐,从个位算起;笔算乘法,从右起,依次用第二个因数每位上的数去乘第一个因数,乘到哪一位,得数的末尾就和第二个因数的哪一位对齐;然后把几次乘得的数加起来。(整数末尾有0的乘法:可以先把0前面的数相乘,然后看各因数的末尾一共有几个0,就在乘得的数的末尾添写几个0。)【详解】640290178111025203035五、操作题。1、299×4≈1200;207×4≈800;57×4≈240;81×6≈480;602×5≈3000,连线如下:【详解】略六、解决问题1、3人【解析】总人数既能平均分成3份,又能平均分成7份,所以总人数是3×7=21人;根据分数的意义求出能游泳的孩子数、能骑车的孩子数和既能游泳也能骑车的孩子数.用总人数减去能游泳的孩子数,再减去能骑车的孩子数,加上两种都能的孩子数就是既不会游泳也不会骑车的孩子数.【详解】该村的孩子共有21人;21÷3=7(人),7×2=14(人),21÷7=3(人),21-7-14+3=3(人)答:那么既不会游泳也不会骑车的孩子有3人.2、586个【分析】根据题意,算出下午摘了多少个,再加上上午摘的就是所求答案。【详解】68×5+246=340+246=586(个)答:王大爷这一天一共摘了586个苹果。【点睛】本题考查了乘法的实际应用,理解题意是解题的关键。3、(1)1小时50分钟,1小时20分钟(2)还没走【详解】(1)17时﹣15时10分=1小时50分10时20分﹣8时30分﹣30分=1小时20分答:东东在图书馆看了1小时50分钟时间书,莉莉在游泳馆玩了1小时20分钟时间.(2)下午3:30即15:3040分钟+30分钟=70分钟=1小时10分15时30分+1小时10分=16时40分16时40分即16:40,在15:10﹣17:00之间答:莉莉到图书馆的时候东东还没走.【点睛】结束时刻﹣开始时刻=经过时间,开始时刻+经过时间=结束时刻,结束时刻﹣经过时间=开始时刻.4、第一种围法;90米【分析】根据题意可知王大伯围一块长40米,宽25米的长方形地养鸡,这块地一边靠墙,另外三边用篱笆围。两种围法一种是宽靠墙,一种是长靠墙。【详解】第一种:25+25+40=90

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