江苏省徐州市贾汪区2026届数学四年级第二学期期中教学质量检测试题含解析_第1页
江苏省徐州市贾汪区2026届数学四年级第二学期期中教学质量检测试题含解析_第2页
江苏省徐州市贾汪区2026届数学四年级第二学期期中教学质量检测试题含解析_第3页
江苏省徐州市贾汪区2026届数学四年级第二学期期中教学质量检测试题含解析_第4页
江苏省徐州市贾汪区2026届数学四年级第二学期期中教学质量检测试题含解析_第5页
已阅读5页,还剩7页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

江苏省徐州市贾汪区2026届数学四年级第二学期期中教学质量检测试题含解析请考生注意:1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。一、认真计算。1.直接写得数。1.3+0.7=2.4×100=1-0.16=125.8÷1000=13×5×2=(3.7+5.93)×0=2.竖式计算。450×6=202×6=299×4=3.用递等式计算,能巧算的要巧算。465+266-16599×9+9972-72÷9808÷8+89158+242×55×398-298二、我是小法官。(对的打√,错的打×)1.每年都有366天。(____)2.两个正方形的周长相等,它们的边长一定相等.(______)3.算式3+2×5中,要先算乘法,再算加法。(____)4.5900千克=5.9吨(_____)5.一包重1千克的巧克力,吃掉了,还剩下千克._____.6.一袋水泥约重50千克。(________)7.一个西红柿大约重220千克。(______)8.求180的7倍是多少,列式为180×7。(________)9.三位数减三位数,差可能是一位数,也可能是两位数,还可能是三位数。(________)10.已知每盏台灯的价钱和买的数量,求总价,要用台灯的单价乘数量._____三、精挑细选。(把正确答案的序号填在括号里)1.42-(10-3)=(

)A.52 B.15 C.35 D.552.5个47相乘,积的个位上的数是(

).A.5 B.1

C.73.将一张长方形纸对折一次,再对折一次,其中的一份用分数表示是().A. B. C. D.4.210×3=(

)A.92 B.41 C.630 D.2405.下列选项中,图()是平移现象。A. B. C.四、勤奋的你来算一算。1.估算58×9≈404×3≈94×5≈196×2≈2.用竖式计算。(标★的要验算)★★3.计算下面各图形的周长。五、动手操作,我能行。1.下面是丽丽上课时观察到的同学的样子,连一连。2.下面三幅图分别是谁看到的?连一连.3.连一连,找准篮子的落点.六、解决问题1.一个长方形的周长是120厘米,长是50厘米,宽是多少厘米?2.根据已知条件提出两个不同的问题,并解答。问题1:_________________列式解答:问题2:_________________列式解答:3.修一条路,第一天修了全长的,第二天修了全长的,第三天要把剩下的全修完。第三天修了全长的几分之几?4.笑笑的一天。写作业:9:00-9:30义务劳动:10:00-11:00吃午饭:11:30-12:00做游戏:14:00-15:30(1)笑笑写作业用了()分。(2)下面这些时刻笑笑在做什么?连一连。(3)笑笑从16:10开始读书,读了40分,()时()分结束,填一填。5.甲乙两地相距1268千米,一列火车从甲地开往乙地,已行驶了2小时,速度是154千米/时,剩下的路程要6小时行驶完,速度是多少?

参考答案一、认真计算。1、2;240;0.84;0.1258;130;0【详解】略2、2700;1212;1196【分析】多位数乘一位数时,相同数位对齐,从个位乘起。用一位数依次去乘多位数的每一位数。与哪一位上的数相乘,就在那一位的下面写上相应的积。【详解】450×6=2700202×6=1212299×4=11963、566;900;964190;1368;1692【详解】略二、我是小法官。(对的打√,错的打×)1、×【解析】略2、√【详解】略3、√【详解】略4、√【分析】根据1吨=1000千克,将千克化成吨,除以进率1000,据此解答.【详解】5900千克=5900÷1000=5.9吨,原题说法正确.故答案为正确.5、√【详解】1×(1﹣)=1×=(千克)答:还剩下千克.故答案为:√.6、√【分析】常见的质量单位有吨、千克、克;1吨=1000千克,1千克=1000克,根据质量单位之间的换算进率、生活经验与数据大小进行判断即可。【详解】在日常生活中,一袋水泥的重量大约是50千克;故答案为:√。【点睛】本题根据质量单位间的换算进率,考查对质量单位与数据大小的灵活应用。7、×【详解】略8、√【分析】要求180的7倍是多少,用180×7即可解答。【详解】180×7=1260所以原题的说法判断正确。故答案为:√【点睛】求一个数的几倍是多少,用这个数乘上倍数即可。9、√【分析】根据整数减法的计算方法可知,299-298=1,则差是一位数。299-200=99,则差是两位数。299-199=100,则差是三位数。据此解答即可。【详解】根据分析可知,三位数减三位数,差可能是一位数,也可能是两位数,还可能是三位数。故答案为:√。【点睛】熟练掌握整数减法的计算方法,本题时可通过举例的方法解答。10、√【分析】根据“单价×数量=总价”判断即可.【详解】因为单价×数量=总价,所以已知每盏台灯的价钱和买的数量,求总价,要用台灯的单价乘数量说法正确.故答案为:√.【点睛】解答此题应根据总价、数量和单价三者之间的关系进行解答.三、精挑细选。(把正确答案的序号填在括号里)1、C【详解】一道式题有小括号,要先算小括号里面的.第一步:先口算小括号里面的,10-3=7,第二步:口算42-7=35,所以42-(10-3)=35,选C.2、A【详解】略3、C【详解】将一张长方形纸对折一次,再对折一次,相当于把长方形纸平均分成4份,则其中的一份用分数表示是.4、C【详解】略5、B【分析】根据旋转的含义,物体绕某一点或轴运动,这种运动现象称为旋转;平移是指在平面内,将一个图形上的所有点都按照某个方向作相同距离的移动,这样的图形运动叫做图形的平移运动,据此选择答案。【详解】A、C是旋转现象故答案为:B【点睛】本题主要是考查图形的平移、旋转,图形平移、旋转后的图形,形状、大小不变,平移不改变方向,旋转改变方向是解题的关键。四、勤奋的你来算一算。1、5401200450400【详解】(1)58×9≈60×9=540(2)404×3≈400×3=1200(3)94×5≈90×5=450(4)196×2≈200×2=4002、1170;1020;4440;292;104;69【分析】(1)(2)(3)根据三位数乘一位数的计算法则进行计算,从右边起,用一位数依次去乘三位数上的每一位,乘到哪一位,得数的末尾就和哪一位对齐,满几十就向前一位进几;整数末尾有0的乘法,可以先把0前面的数相乘,然后看各因数的末尾一共有几个0,就在乘得的数的末尾添写几个0。(4)(5)(6)根据整数除法计算法则进行计算:从最高位除起,最高位不够除,就多看一位,直到够除为止;除到哪一位商就写到哪一位,每次除得的余数都要比除数小。验算:被除数=商×除数+余数。【详解】(1)5×234=1170(2)204×5=1020(3)6×740=4440(4)★584÷2=292验算:(5)416÷4=104(6)★621÷9=69验算:3、16米;60分米【分析】根据正方形的周长公式:周长=边长×4,代入数据解答;如图把1号黑线移动到1号红线位置,把2号黑线移动到2号红线位置,图形为长方形,长、宽已知,根据公式长方形周长=(长+宽)×2,代入数据即可解答。【详解】4×4=16(米)(12+18)×2=30×2=60(分米)五、动手操作,我能行。1、【详解】略2、【详解】略3、【解析】80×5=400<1;104×6=624<1;93×9≈930<1;190×7≈1400>1.六、解决问题1、10厘米【分析】根据长方形的周长=(长+宽)×2,可得长方形的宽=周长÷2﹣长,据此代入数据即可解答.【详解】120÷2﹣50=60﹣50=10(厘米)答:宽是10厘米.【点睛】此题主要考查长方形的周长公式的计算应用.2、(1)排球有多少个?30+12=42(个);(2)足球有多少个?42-7=35(个);【分析】根据已知条件提出问题,就需要先明确已知条件有哪些。根据题文可得,已知篮球有30个,排球比篮球多12个,足球又比排球少7个,所以可以求排球的数量,足球的数量。答案不唯一。【详解】根据分析可得:问题1:排球有多少个?30+12=42(个);答:排球有42个。问题2:足球有多少个?42-7=35(个);答:足球有35个。【点睛】这种自己提问、自己解答的题要先明确已知条件,提出的问题必须根据已知条件能求出来。3、【解析】用加法计算出前两天修的分率和,再用1减去前两天修的分率和即可求出第三天修了全长的几分之几.【详解】1-答:第三天修了全长的.4、1)30(2)见详解(3)16;50【分析】(1)经过时间=结束时间-开始时间,据此即可

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论