男女生交往的艺术_第1页
男女生交往的艺术_第2页
男女生交往的艺术_第3页
男女生交往的艺术_第4页
男女生交往的艺术_第5页
已阅读5页,还剩17页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

男女生交往的艺术思考:1.男女生交往要讲究哪些艺术?2.男女生交往要讲究哪些原则?

材料:吴明得知自己被班上女生私下评为“最不喜欢的男生”时,感觉非常沮丧。其实他非常愿意与女生交往,并获得女生的好感。他为了与女同学套近乎,常常挤到女生中间,听她们的谈话;为了表示自己与女生的关系密切,他常常拍拍女生的肩,摸摸女生的头;为了引起女生的注意,他还在教室里高谈阔论。但女生却一见他就躲得远远的,这是为什么呢?思考:他非常想与女生建立友谊,树立良好的形象,但是他的做法对吗?3分析以下两种极端的交往方式:小雅从不敢和男生说话,不可避免时非得叫女同学帮忙。1.鸿沟式交往:男女生井水不犯河水,用“那帮男生”、“那帮女生”称呼对方。男女生交往应互相尊重男女生交往应落落大方2.过分亲密式交往:小利和大伟经常避开其他同学单独交往,很少参加班级集体活动。男女生交往要注意方式、场合、时间和频率4一、男女生在交往时既要活泼开朗、热情大方,又要保持适当的距离,不能过分亲近、随便。公共距离人与人交往之间的距离学0.45m0.75m1.50m3.70m亲密距离最佳距离二、在男女生交往的过程中,尊重尤其重要。尊重异性的同学才能得到异性的尊重。对待别人就象照镜子,你给别人是什么样的,别人也可能给你同样的回报在和异性同学的交往中,哪些是不尊重他人的表现,请在方框内打判断取笑别人的外貌缺陷说话带“脏”字动不动就拍人肩膀他人不在时,乱翻他人的东西三、同学交往要保持纯洁的友谊,与异性同学相处态度自然大方,故作姿态往往让人感到别扭,过分羞怯又会导致交往障碍。东施效颦大家有疑问的,可以询问和交流可以互相讨论下,但要小声点馨萍是一个活泼开朗的女孩,跟班上的男女同学都相处得很好。有一天,同班同学孙强悄悄地递给她一封信,信上告诉馨萍,他很喜欢她,问馨萍是否愿意成为他的朋友。馨萍也对他有好感,但看了信之后还是不知道该如何是好?想一想:孙强的做法对吗?馨萍该怎么样办呢?馨萍是否该把这件事告诉老师、父母或同学?青春期异性交往的五条原则公开性适度性主动性广泛性距离性异性交往的“三宜三不宜”交往对象:宜泛不宜专交往频率:宜疏不宜密交往时间:宜短不宜长友情提示:女生要学会保护自己:不能随意让异性接触自己身体;若有类似情况及时向家长、老师报告,要让别有用心的行为受到惩处。女生要自尊、自重、自。语言,行为不能太随便,防人之心不可无。男生要学会尊重女生,语言、行为要规范;语言要文明、行为要得当。男孩最欣赏的女孩:1.脸上经常有微笑,温柔大方;2.活泼而不疯癫,稳重而不呆板;3.清纯秀丽,笑起来甜甜的;4.心直口快,朴素善良,随和;5.聪颖,善解人意;6.纯真不做作,有性格;7.能听取别人意见,自己又有主见;8.坦然,充满信心和朝气;9.不和男生打架;10.长头发,大眼睛,说话斯文。《少男少女》杂志对全国60000名中学生进行了调查,结论如下:女孩最欣赏的男孩:1.大胆,勇敢;2.幽默,诙谐;3.思维敏捷,善于变通;4.好学,敏捷;5.团结同学,重友情;6.集体荣誉感强;7.有主见;8.热心助人;9.有强烈上进心;10.勇于承担责任,有魄力。男孩最讨厌的女孩:1.扮老成,一副老谋深算的样子;2.长舌头,对小道消息津津乐道;3.自以为是,骄傲自大;4.啰啰嗦嗦,做事慢慢吞吞;5.小心眼,爱大惊小怪;6.疯疯癫癫,不懂自重自爱;7.总喜欢和男孩找碴儿吵架;8.容易悲观,动不动就流眼泪;9.把打扮和传播别人小事当“正业”;10.自以为“大姐大”,笑起来鬼叫一样。女孩最讨厌的男孩:1.满口粗言烂语;2.吹牛皮;3.小气,心胸窄;4.粗心大意;5.过于贪玩;6.喜欢花钱;7.小小成功便沾沾自喜;8.有时过于随便,得过且过;9.遇突发事件易鲁莽冲动;10.不做家务,说做家务是女生的事。

课堂小结一、男女生在交往时既要活泼开朗、热情大方,又要保持适当的距离,不能过分亲近、随便。二、在男女生交往的过程中,尊重尤其重要。尊重异性的同学才能得到异性的尊重。三、同学交往要保

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论