2026新教材语文 习作三：-让生活更美好 教学课件_第1页
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文档简介

习作：微笑诚信梦想创意运动集邮旅行种花你有没有想过,什么让你的生活更美好?◎科技的发展给我们的生活带来了极大便利。现在去爷爷奶奶家可以坐高铁了,比以前快了两个小时;妈妈买菜时,扫一扫二维码就能支付,非常方便、快捷。◎我想到的是音乐。听听音乐,唱唱歌,会让我放松、开心。◎我的答案是种花。把种子种下去,等它们发芽,看它们慢慢长大,很有成就感。习作目标习作目标习作目标◎运用同类对比、前后对比,写清楚让生活更美好的原因。◎融入联想,写出美好体验。

◎运用直接点明、间接传达的方式表达看法,突显美好感受。习作方法习作方法习作方法一、对比写清楚让生活更美好的原因二、融入联想,写出美好体验三、多种方式表达看法，突显美好一、对比写清楚让生活更美好的原因对比越突出,看法就越清晰、越能让读者读明白;对比越强烈,体验就越深刻、越能引起读者的共鸣。1.同类对比：（1）对比不同人物写自律、坚持、谦虚、勇敢等抽象的事物时,可以将不同类型的人进行对比,对比他们做事的态度、效率和成功率等。比如对比乐观的人与悲观的人,突出乐观让生活更美好。1.同类对比：（2）对比不同事物对比不同事物写高铁、智能手机、无人便利店等具体的事物时,可以尝试将其与同类型的其他事物进行对比,对比两者的性质、功能、特征等。比如对比普通收银机和自助收银机的结算速度、操作难度、支付方式等,突出自助收银机让生活更美好。一、对比写清楚让生活更美好的原因2.前后对比一、对比写清楚让生活更美好的原因二、融入联想,写出美好体验

通过联想的方式,可以呈现某事物带来的美好感受。联想越丰富,就能把美好的体验写得越好,表达也会更具体、充实。三、多种方式表达看法，突显美好

我们可以直接在开头或结尾说出自己的看法,表明某事物让生活更美好,也可以在事例中融入自己的看法、感受,间接表明某事物让生活更美好。学以致用习作素材习

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