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文档简介

2025年广东省雷州市小学一年级上册道德与法治期末考试考试卷及参考答案详解一、我会填(每空1分,共20分)1.早晨上学见到老师,我会说“”;放学时和同学告别,我会说“”。2.我们学校的名称是,我所在的班级是。3.课间活动时,我们要遵守,不追逐打闹,做的游戏。4.国旗是色的,上面有颗五角星,其中颗大星,颗小星。5.爸爸的爸爸叫,妈妈的妈妈叫。6.吃饭时要做到“不挑食,不浪费”,还要注意用的姿势吃7.当我不小心把同学的文具碰掉了,我应该说“”;当别人帮助了我,我要对他说“”。8.每年的9月10日是节,我们要向老师表达。二、我会选(每题2分,共20分)1.下列行为中,符合校园礼仪的是()A.见到老师假装没看见,赶紧躲开B.在教室里大声喧哗,追逐打闹C.主动帮老师擦黑板、整理讲台D.把垃圾随便扔在走廊上2.升国旗时,我们应该怎么做?()A.东张西望,和同学聊天B.立正站好,行注目礼C.坐在座位上,一动不动D.低头看书,不看国旗3.下列不属于家庭成员的是()A.爸爸、妈妈B.爷爷、奶奶C.老师、同学D.哥哥、姐姐4.课间活动时,下列游戏适合在教室里玩的是()A.跳绳B.拔河C.拍皮球D.猜谜语5.当你在学校里遇到困难,应该找谁帮忙?()A.不理睬,自己扛着B.找老师或同学帮忙C.回家找爸爸妈妈D.偷偷哭6.下列行为中,属于浪费粮食的是()A.把碗里的饭吃干净B.把吃不完的饭倒掉C.按需盛饭,不贪吃D.提醒同桌不要剩饭7.下列哪种做法是正确的洗手方式?()A.随便冲一下就好B.用肥皂搓出泡沫,认真清洗每个部位C.不洗手就拿东西吃D.只洗手心,不洗手背8.教师节时,我们可以送给老师的礼物是()A.昂贵的手表B.自己画的一幅画C.偷偷拿家里的钱买的鲜花D.什么都不送9.下列行为中,能体现“热爱家乡”的是()A.随地吐痰,破坏环境B.说家乡的坏话,嫌弃家乡C.积极参加家乡的公益活动,爱护家乡的花草树木D.乱扔垃圾,污染河流10.当同学不小心撞到你,你应该怎么做?()A.立刻大哭,让他道歉B.生气地推开他,和他吵架C.原谅他,说“没关系”D.告诉老师,让老师批评他三、我会判断(对的打“√”,错的打“×”,每题2分,共20分)1.上学迟到了,应该偷偷溜进教室,不让老师发现。()2.我们要爱护校园里的花草树木,不随意采摘树叶、花朵。()3.在家里,我们可以自己整理书包、叠被子,做力所能及的家务。()4.升国旗时,少先队员要行队礼,非少先队员可以不用行礼。()5.吃饭时可以一边看电视一边吃饭,这样更开心。()6.当别人有困难时,我们应该主动伸出援手,帮助他人。()7.课间活动时,可以在楼梯上追逐打闹,这样很有趣。()8.我们要记住自己的家庭住址和爸爸妈妈的电话号码,以防万一。()9.在学校里,我们可以随便拿同学的文具,不用打招呼。()10.每年的10月1日是国庆节,是我们祖国妈妈的生日。()四、我会连(每题2分,共10分)1.把节日和对应的日期连起来教师节10月1日国庆节9月10日元旦节6月1日儿童节1月1日中秋节农历八月十五2.把行为和对应的场所连起来跳绳教室里看书操场上做手工图书馆跑步美术室五、情境分析(每题5分,共10分)1.情境:早晨,小明背着书包走进学校,看到门口的保安叔叔正在站岗,他假装没看见,径直走了过去。问题:小明的做法对吗?为什么?如果你是小明,你会怎么做?2.情境:中午吃饭时,小红看到自己不喜欢吃的青菜,就把青菜全部倒进了垃圾桶里。问题:小红的做法对吗?为什么?你想对小红说些什么?六、我会画(共10分)请你画一幅“我心中的美丽校园”,并简单介绍一下你的画。要求:画面整洁,内容积极向上。参考答案详解一、我会填1.老师早上好;再见详解:早晨见到老师主动问好,放学和同学告别是基本的校园礼仪,体现对他人的尊重。2.(根据实际学校和班级填写,例如:雷州市第一小学;一年级(1)班)详解:要求学生熟悉自己的学校和班级,增强归属感。3.规则;安全详解:课间活动需遵守规则,选择安全的游戏,避免发生意外。4.红;五;一;四详解:国旗是国家的象征,一年级学生需要了解国旗的基本特征,培养爱国情感。5.爷爷;外婆详解:认识家庭成员称谓,建立家庭观念。6.不挑食;不浪费;端正详解:良好的饮食习惯有助于身体健康,端正的坐姿是文明用餐的表现。7.对不起;谢谢详解:礼貌用语是人际交往的基本素养,做错事道歉,得到帮助致谢,能维护良好的人际关系。8.教师;感谢和祝福详解:教师节是致敬教师的节日,引导学生尊重教师,懂得感恩。二、我会选1.C详解:A选项不主动向老师问好是不礼貌的;B选项在教室喧哗打闹会影响他人学习;D选项乱扔垃圾破坏校园环境。C选项主动帮老师做事,体现对老师的尊重和热爱劳动,符合校园礼仪。2.B详解:升国旗是庄重的仪式,所有人都应立正站好,行注目礼,表达对国旗和祖国的尊重。A、C、D选项的行为都不符合升旗仪式的要求。3.C详解:家庭成员指的是有血缘或婚姻关系的亲人,老师和同学属于校园里的关系,不属于家庭成员。4.D详解:跳绳、拔河、拍皮球都需要较大的空间,适合在操场进行;猜谜语不需要大空间,适合在教室里玩,不会影响他人。5.B详解:在学校遇到困难,找老师或同学帮忙是最直接有效的方式。A选项自己扛着可能会让问题更严重;C选项回家找家长可能耽误解决问题的时机;D选项偷偷哭不能解决问题。6.B详解:A、C、D选项都是珍惜粮食的表现,B选项把吃不完的饭倒掉是浪费粮食的行为,不符合“光盘行动”的要求。7.B详解:正确的洗手方式是用肥皂搓出泡沫,认真清洗手心、手背、手指缝等每个部位,才能有效去除细菌。A、C、D选项的洗手方式都不彻底,容易引发疾病。8.B详解:教师节的礼物重在心意,自己画的画包含对老师的祝福,是最有意义的。A选项昂贵的手表超出小学生的能力,也可能给老师带来困扰;C选项偷偷拿家里的钱买礼物是错误的行为;D选项什么都不送不能表达对老师的感谢。9.C详解:A、B、D选项都是破坏家乡环境、不尊重家乡的行为;C选项参加公益活动、爱护花草树木,体现对家乡的热爱和责任感。10.C详解:同学不小心撞到人属于无意行为,应该学会宽容,原谅对方。A、B、D选项的做法会破坏同学关系,不利于人际交往。三、我会判断1.×详解:上学迟到应该主动向老师说明原因,承认错误,而不是偷偷溜进教室,这是不诚实的表现。2.√详解:校园里的花草树木美化环境,我们要爱护,随意采摘会破坏校园生态。3.√详解:自己整理书包、叠被子是力所能及的家务,能培养自理能力和责任感。4.×详解:升国旗时,不管是不是少先队员,都应该立正站好,行注目礼,表达对国旗的尊重。5.×详解:一边看电视一边吃饭会影响消化,还容易呛到,是不科学的饮食习惯。6.√详解:主动帮助他人是友善的表现,能促进同学之间的友好关系。7.×详解:楼梯上追逐打闹容易摔倒受伤,是危险的行为,违反校园安全规则。8.√详解:记住家庭住址和家长电话号码,在遇到迷路等紧急情况时能及时联系家人,保障自身安全。9.×详解:拿同学的文具必须经过同意,随便拿别人的东西是不礼貌且不道德的行为。10.√详解:10月1日是国庆节,是中华人民共和国成立的日子,是祖国妈妈的生日。四、我会连1.教师节——9月10日;国庆节——10月1日;元旦节——1月1日;儿童节——6月1日;中秋节——农历八月十五详解:考查学生对常见节日日期的掌握,增强对传统文化和重要纪念日的了解。2.跳绳——操场上;看书——图书馆;做手工——美术室;跑步——操场上详解:不同的活动需要合适的场所,跳绳和跑步需要宽敞的操场,看书需要安静的图书馆,做手工需要有工具的美术室。五、情境分析1.小明的做法不对。因为保安叔叔在学校门口站岗,保护我们的安全,我们应该尊重他的劳动,主动打招呼。如果我是小明,我会微笑着对保安叔叔说“叔叔早上好”,然后再走进学校。详解:引导学生认识到校园里每一位工作人员都在为大家服务,都值得尊重,主动问好是基本的礼貌。2.小红的做法不对。因为青菜含有丰富的维生素,对我们的身体有好处,而且粮食是农民伯伯辛苦种出来的,不能随便浪费。我想对小红说:“小红,青菜很有营养,吃了能让我们长高变强壮,而且农民伯伯种粮食很辛苦,我们不能浪费粮食,试着吃一点吧,说不定你会喜欢上它的味道呢。”详解:从健康和珍惜粮食两个角度引导学生理解不挑食、不浪费的重要性,培养良好的饮食习惯和节约意识。六、我会画(示例)画中可以包含明亮的教学楼、鲜艳的国旗、绿油油的草坪、正在玩耍的同学、微笑的老师等元素

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