2025年广东省连州市小学二年级上册道德与法治期末考试模拟卷附答案详解

2025年广东省连州市小学二年级上册道德与法治期末考试模拟卷附答案详解一、选择题（本大题共15小题，每小题2分，共30分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的，请将正确答案的序号填在题后的括号内）1.2025年秋季学期开学第一周，连州市某小学二年级（1）班的班主任李老师组织大家开展“我的周末巧安排”主题分享会，下列同学的周末安排中，最值得我们学习的是（）A.小宇：周末两天全用来刷连州本地短视频平台的乡村美食探店内容，作业留到周日晚上熬夜赶B.小桐：周六上午完成各科书面作业，下午跟着爷爷奶奶去连州镇三古滩村的菜地里帮忙摘菜心，周日上午去市文化馆看连州摄影展，下午提前整理好下周上学的书本和文具C.小浩：周末报了5个课外补习班，从早上8点到晚上6点连轴转，一点玩的时间都不留D.小琪：周末全天跟小区里的伙伴在楼下玩捉迷藏，作业完全抛在脑后，等着周一到学校抄同学的答案：B解析：本题考察二年级上册第一单元“我们的节假日”中“周末巧安排”相关知识点。合理的周末安排需要兼顾学习、劳动、文化体验和休息，做到劳逸结合。选项A无节制刷短视频、熬夜赶作业是不良的作息习惯，既伤害视力也会影响学习质量；选项C周末被补习班占满、缺乏休息和自主活动时间，不符合二年级学生的成长规律，容易造成学习倦怠；选项D只顾玩耍、不按时完成作业，甚至想着抄作业，是对学习不负责任的表现；选项B的安排既优先完成了学习任务，又参与了田间劳动体验连州特色农业生产，还通过参观摄影展了解连州本土文化，最后提前做好上学准备，做到了主次分明、张弛有度，是科学合理的周末安排，因此选B。2.每年10月份前后，连州市很多中小学都会组织学生到革命烈士纪念碑开展清明（错峰）祭扫活动，缅怀在连州革命斗争中牺牲的先辈们。看到高耸的烈士纪念碑和碑上镌刻的英雄名字，我们应当产生的情感是（）A.觉得烈士的故事离自己太远，祭扫就是走个形式，一心想着赶紧结束去旁边的公园玩B.崇敬和感恩，知道今天的幸福生活是无数革命先烈用鲜血和生命换来的，要传承他们的精神C.害怕纪念碑的肃穆气氛，一直拉着同学的手低头不敢看D.跟旁边的同学追逐打闹，在烈士纪念碑的台阶上刻写自己的名字留作纪念答案：B解析：本题考察第一单元中“欢欢喜喜庆国庆”板块的爱国主义情感教育相关内容。连州是粤北革命老区，拥有丰富的红色资源，祭扫烈士纪念碑是重要的爱国主义教育活动。选项A对革命先辈缺乏敬畏，把爱国主义教育活动当成形式，是错误的态度；选项C对纪念场所的肃穆氛围产生过度恐惧是不必要的，我们应当在了解英雄事迹的基础上建立正确认知；选项D在纪念场所追逐打闹、乱刻乱画是对烈士的不尊重，也违反了公共场合的文明规范，甚至涉嫌破坏公共设施；选项B准确体现了对待革命先烈的正确态度，我们应当铭记历史、感恩先辈，传承红色基因，因此选B。3.在连州方言里，“菜心甜，日子更甜”是很多长辈常挂在嘴边的话，每年秋冬季节连州菜心上市的时候，很多家里都会烹制菜心炒腊肉、菜心粥等特色美食。吃饭的时候，下列做法正确的是（）A.只挑自己爱吃的腊肉吃，把菜心全部扒到桌子上，觉得菜心有青菜味不好吃B.看见奶奶端着盛菜心的盘子走过来，赶紧伸手去抢，生怕自己夹不到C.等长辈先动筷子，吃饭的时候细嚼慢咽，夹菜的时候不挑挑拣拣，知道连州菜心是农民伯伯顶着秋冬寒风种出来的，要珍惜劳动成果D.吃饭的时候把平板放在桌子上，边看动画片边吃饭，妈妈做的菜心粥凉了也没喝两口答案：C解析：本题考察第一单元“我们的节假日”延伸的家庭生活文明礼仪、珍惜劳动成果相关内容，结合连州本土饮食文化设计场景。选项A挑食、故意把不爱吃的菜弄到桌上是浪费食物的表现，也不尊重做饭的长辈；选项B吃饭时抢菜是没有礼貌的行为，没有做到长幼有序；选项D边看电子产品边吃饭是不良的进餐习惯，既影响消化也会耽误进餐时间，造成食物浪费；选项C体现了餐桌上的文明礼仪，尊重长辈、珍惜粮食，符合我们倡导的文明进餐要求，因此选C。4.我们的课本是经过很多人劳动才送到我们手上的：连州市新华书店的工作人员提前做好教材征订，开学前冒着酷暑把课本送到各个学校，学校的老师再把课本分到每个同学手里。拿到崭新的课本，下列做法正确的是（）A.拿到课本先在封面上乱涂乱画，给课本上的人物画奇怪的胡子和眼镜B.给新课本包上好看的书皮，学期内翻阅的时候轻拿轻放，不折页不撕页，保持课本整洁C.发书的时候发现自己的课本封皮有一点折痕，就抢同桌封面完好的课本D.上完课就把课本随便塞在书包最底层，被铅笔、水杯漏水弄皱弄湿也毫不在意答案：B解析：本题考察第二单元“我们的班级”中“我爱我们班”板块，涉及爱惜学习用品、尊重他人劳动成果的知识点。选项A在课本上乱涂乱画是不爱惜课本的表现；选项C为了自己的课本完好就抢同学的书，是自私自利、不团结同学的行为；选项D随意乱放课本、不爱护书本，是对劳动成果的不尊重；选项B给书包书皮、保持课本整洁，是爱惜学习用品的正确做法，因此选B。5.连州市某小学二年级（2）班这周要评“班级值日生之星”，下列值日生的表现中，符合评选标准的是（）A.值日的时候偷偷躲在走廊拐角玩弹珠，等其他同学把教室打扫完了才出来，还跟老师说自己一直在倒垃圾B.打扫卫生的时候嫌垃圾桶太脏，把自己负责倒垃圾的任务推给同组的小个子同学C.放学之后主动把课桌椅对齐，把黑板擦干净，把讲台上的粉笔、作业本整理整齐，最后检查窗户有没有关好、电灯有没有关掉才锁门离开D.扫地的时候把自己座位下的碎纸屑全部扫到同桌的座位底下，觉得只要自己的位置干净就行答案：C解析：本题考察第二单元“我们的班级”中“班级生活有规则”“我是班级值日生”相关知识点。值日生的职责是认真完成assigned的劳动任务，维护班级环境整洁，对班级事务负责。选项A逃避劳动、撒谎欺骗老师是错误的；选项B把自己的劳动任务推给同学，没有承担起值日生的责任；选项D把垃圾扫到别人座位底下是自私的行为，也没有真正完成打扫任务；选项C中的同学认真完成各项值日工作，最后还主动检查班级的水电、门窗，是负责任的值日生表现，符合评选标准，因此选C。6.班级规则是保障我们班级生活有序开展的重要约定，下列对于连州某小学二年级班级规则的理解，正确的是（）A.班级规则是给普通同学定的，班长违反了规则不用受惩罚B.规则是死的，人是活的，上课的时候如果老师没看见，偷偷传小纸条没关系C.制定班级规则的时候可以提自己的想法，但是一旦规则确定下来，全班同学都要共同遵守D.课间休息的时候可以在走廊上乱跑、尖叫，因为课间是自由时间，没有规则约束答案：C解析：本题考察第二单元中“班级生活有规则”板块的核心知识点。班级规则是全班共同约定的行为准则，对所有班级成员都有约束力，包括班干部和老师，因此选项A错误；选项B在课堂上传小纸条违反了课堂纪律，无论老师有没有看见都应该自觉遵守规则，遵守规则不是做给老师看的，是为了保障大家的学习环境；选项D课间活动也要遵守活动规则，不能在走廊追逐打闹、大声喧哗，避免撞到同学引发安全事故；选项C正确表述了班级规则的制定和遵守要求，规则制定过程充分民主，确定之后共同遵守，因此选C。7.深秋时节，连州西江镇的高山红薯成熟了，二年级（3）班的小轩周末跟爸妈去挖红薯，看到同行的小妹妹不小心摔了一跤坐在地上哭，手里的红薯滚出去老远，小轩下列做法正确的是（）A.站在旁边哈哈大笑，说小妹妹走路不看路太笨了B.赶紧把小妹妹扶起来，帮她拍掉身上的泥土，把滚远的红薯捡回来递给她，还安慰她不哭C.假装没看见，转过身接着挖自己的红薯，怕小妹妹赖上自己D.捡起小妹妹滚出去的大红薯，塞到自己的袋子里，假装是自己挖的答案：B解析：本题考察第二单元“我们的班级”延伸的公共生活中互帮互助的道德要求，结合连州特色农旅活动场景设计。选项A嘲笑遇到困难的人是不礼貌、没有同情心的表现；选项C看到别人有困难不帮忙，是冷漠的行为，不符合友善的道德要求；选项D拿走别人的东西是不道德的，属于侵占他人劳动成果；选项B主动帮扶摔倒的小朋友、帮助他人、安慰他人，是友善待人的正确做法，因此选B。8.在连州市区的公交站台上，大家都在排队等去东陂镇的专线公交车，准备去东陂地下河景区游玩。下列做法中，属于文明排队行为的是（）A.公交车开过来的时候使劲往前挤，把旁边拎着菜的阿婆挤到一边，想第一个抢上车占个靠窗的位置B.按照排队的顺序依次上车，遇到抱小孩的阿姨主动让她先上，上车之后不抢座，主动给年纪大的爷爷奶奶让座C.看到自己认识的同学站在队伍前面，偷偷溜过去插在同学的位置前面，假装自己一直排在这D.上车的时候把书包挡在前面，使劲把前面的人往旁边推，挤开一条路先上车答案：B解析：本题考察第三单元“我们在公共场所”中“大家排好队”板块的公共文明知识点。公共场合排队是基本的文明规范，插队、挤队都是不文明的行为。选项A挤到老人、抢座位是不文明不敬老的表现；选项C插队破坏了排队秩序，对其他排队的人不公平；选项D推挤别人容易造成人员摔倒，引发安全事故；选项B依次排队、礼让特殊群体、主动让座，是文明守礼的表现，因此选B。9.周末小彤跟着爸妈去连州大东山温泉度假区游玩，泡温泉的时候旁边的叔叔把喝完的矿泉水瓶随手扔在温泉池边的步道上，瓶子滚到了路中间，小彤下列做法正确的是（）A.假装没看见，反正瓶子不是自己扔的，保洁阿姨会来扫B.走过去把瓶子捡起来，扔到步道边的可回收垃圾桶里，还礼貌提醒叔叔下次可以把垃圾扔到垃圾桶里，保持景区环境整洁C.一脚把瓶子踢到旁边的草坪里，觉得这样就不挡路了D.大声指责叔叔“你怎么乱扔垃圾，太没素质了”，说的叔叔面红耳赤下不来台答案：B解析：本题考察第三单元中“我们不乱扔”板块的公共环境卫生维护知识点，结合连州旅游景区场景设计。维护公共环境卫生是每个人的责任，看到垃圾主动捡拾是文明素养的体现，提醒他人注意文明也要注意礼貌方式。选项A对公共环境问题持冷漠态度，没有承担起公共生活小主人的责任；选项C把垃圾踢到草坪里并没有解决垃圾乱扔的问题，还会破坏草坪的环境；选项D提醒他人的时候不注意礼貌、当众大声指责，是不尊重他人的表现，容易引发冲突；选项B主动捡拾垃圾、礼貌提醒他人，既维护了环境又做到了文明沟通，因此选B。10.在连州市博物馆参观的时候，展馆里有很多连州出土的古代文物和民俗展品，下列参观行为正确的是（）A.看到展柜里的古代陶瓷很好看，就用手使劲拍展柜玻璃，想把展品看的更清楚B.看到“请勿触摸”的提示牌，还是忍不住伸手去摸展台上摆的连州传统瑶族刺绣展品C.跟着讲解员阿姨的节奏慢慢参观，不大声喧哗，看到感兴趣的展品等讲解员讲完之后再举手提问，不随意触碰展品D.在展馆里乱跑，跑到其他游客前面挡住别人的视线，还对着展品做鬼脸答案：C解析：本题考察第三单元中“我们小点儿声”“公共生活守规则”相关知识点。博物馆是公共文化场所，参观时要遵守场馆规则，保持安静、不触摸展品、文明参观。选项A拍打展柜会损坏展柜、影响其他参观者，是不文明行为；选项B违反“请勿触摸”的规定，可能会对珍贵的民俗展品造成损坏；选项D在展馆乱跑、挡住别人视线是不遵守公共秩序的表现；选项C的做法符合博物馆参观的文明规范，因此选C。11.我们在生活中会用到很多公共物品，比如连州各个社区健身广场的健身器材、公园里的休息长椅、学校里的课桌椅、公共厕所的水龙头等等，对待这些公共物品，下列做法正确的是（）A.在健身器材上乱刻乱画，写上“某某到此一游”B.用公园里的休息长椅的时候，踩在椅子上踩得满是脚印，让后面的人没法坐C.正确使用公共物品，发现健身器材螺丝松了、水龙头漏水了，及时告诉社区或者学校的工作人员来维修D.课间在教室里摇椅子、拆桌子上的螺丝，觉得桌子椅子反正不是自己家的，弄坏了也没关系答案：C解析：本题考察第三单元中“这些是大家的”板块的知识点，公共物品是为所有人服务的，我们要自觉爱护、正确使用，发现损坏及时报告。选项A在公共设施上乱涂乱画是破坏公共物品的行为；选项B弄脏公共长椅会影响他人使用，是自私的不文明行为；选项D故意损坏课桌椅是破坏公共财物的错误行为；选项C正确使用公共物品、主动发现问题报告维修，是爱护公共财物的表现，因此选C。12.连州冬季气候干燥，有时候连着几个月不下雨，森林防火压力很大，学校经常给大家普及森林防火知识。下列做法中，符合森林防火要求的是（）A.周末跟着爷爷去后山的树林里祭祖，烧纸钱、放鞭炮，觉得只要自己看着火就不会出事B.看到有陌生人在山边的林地里抽烟、扔没熄灭的烟头，假装没看见赶紧走C.不带火种进山，不在林区玩火、放孔明灯，如果发现森林火情第一时间告诉身边的大人，或者拨打12119森林火警电话D.秋天下山的时候捡很多干枯的松枝，在山脚下点篝火烤红薯吃答案：C解析：本题结合连州本地冬季森林防火的现实要求，考察第四单元“我们生活的地方”中公共安全相关知识点。连州是广东省重点林业县（市），森林覆盖率高，冬季干燥是森林火灾高发期，森林防火是每个公民的责任。选项A林区祭祖烧纸钱、放鞭炮极易引发森林火灾，是严格禁止的行为；选项B看到他人在林区用火不报告，没有尽到防火责任，可能引发严重的火灾事故；选项D在山脚下点篝火同样极易引燃周围的干草枯枝，引发山火；选项C是符合森林防火要求的正确做法，不带火种、主动报告火情，因此选C。13.我们生活的连州有很多可亲可敬的普通人，每天天不亮就清扫街道的环卫工人、在路口指挥交通的交警叔叔、给大家送快递的快递员、在医院给大家看病的医生护士，下列对待这些劳动者的态度，正确的是（）A.觉得环卫工人扫大街是没本事的工作，看到环卫工人在前面扫地就捂着鼻子绕着走，还说他们把灰尘扫到自己身上了B.交警叔叔在路口拦闯红灯的奶奶的时候，帮着奶奶说话，说交警叔叔故意找事C.尊重每一位为我们生活提供服务的劳动者，遇到他们的时候主动问好，感谢他们的付出，遵守他们的工作指引D.收快递的时候故意刁难快递员，说他送的太慢了，当着他的面把快递包装盒摔在地上答案：C解析：本题考察第四单元“我们生活的地方”中“可敬可爱的家乡人”板块的知识点。各行各业的劳动者都在为家乡建设做贡献，职业没有高低贵贱，我们应当尊重每一位劳动者。选项A歧视环卫工人、不尊重环卫劳动是错误的；选项B不配合交警的执法工作，不遵守交通规则，还错误指责交警，是缺乏规则意识的表现；选项D刁难快递员、不尊重他人劳动是不礼貌的行为；选项C体现了对劳动者的尊重和感恩，是正确的态度，因此选C。14.连州是我们共同的家乡，这里有秀美的湟川三峡、古老的慧光塔、厚重的燕喜文化，还有爽脆的东陂腊味、香甜的连州菜心，作为连州的小主人，下列行为中是爱家乡表现的是（）A.跟外地来的亲戚朋友说“连州一点都不好玩，东西也不好吃，我长大了一定要去大城市再也不回来”B.看到外地游客在湟川三峡边上问路，故意给人指错方向，觉得外地人找不到路很好玩C.主动了解连州的历史文化和特色物产，在学校的“家乡小导游”比赛中给大家介绍连州的景点和美食，看到破坏家乡环境、损坏家乡公共设施的行为及时告诉大人D.在慧光塔的塔砖上刻自己的名字，觉得这样就能让自己“名留青史”答案：C解析：本题考察第四单元中“我爱家乡山和水”“家乡特色我知道”相关知识点。爱家乡要了解家乡、认同家乡、主动宣传家乡、维护家乡的形象和环境。选项A不认同家乡、贬低家乡是错误的；选项B故意给游客指错路，破坏了家乡的旅游形象，是不文明的行为；选项D在文物古迹上刻字，破坏了家乡的文物资源，是违法行为；选项C主动了解家乡、宣传家乡、维护家乡环境，是家乡小主人的正确做法，因此选C。15.生活中我们总会遇到各种各样的小困难，比如学骑自行车总摔倒、做手工总做不好、学写毛笔字写得歪歪扭扭，遇到这些困难的时候，我们应当怎么做（）A.遇到一点困难就放弃，觉得自己太笨了肯定学不会，干脆不学了B.遇到困难就哭，等着爸爸妈妈或者老师来帮自己解决，自己一点脑筋都不动C.遇到困难不气馁，先自己动脑筋想办法解决，实在解决不了再找老师、家长或者同学请教，坚持练习直到把事情做好D.遇到做不好的事情就发脾气，把自行车推倒、把手工材料撕掉，怪东西不好用不怪自己答案：C解析：本题贯穿全册教材中“坚持才会有收获”“我们有毅力”相关成长主题知识点。成长过程中遇到困难是正常的，我们要培养抗挫折能力，勇敢面对困难、想办法解决困难，而不是逃避、依赖或者发脾气。选项A遇到困难就放弃，没法学到新本领；选项B一味依赖他人，会丧失自主解决问题的能力；选项D乱发脾气、破坏物品是情绪失控的表现，不利于解决问题；选项C是面对困难的正确态度，不气馁、主动想办法、坚持努力，才能克服困难获得成长，因此选C。二、判断题（本大题共10小题，每小题1分，共10分。判断下列说法是否正确，正确的在题后括号内打“√”，错误的打“×”）16.过重阳节的时候，我们可以陪着家里的爷爷奶奶爬爬连州的巾峰山，给他们捶捶背、讲讲学校里发生的趣事，让爷爷奶奶开心。（）答案：√解析：重阳节是敬老节，我们要传承尊老敬老的传统美德，用实际行动关心家中的长辈，陪长辈散步、聊天、帮忙做家务都是孝敬长辈的表现，结合连州本地巾峰山市民日常登高的生活场景，该说法正确。17.升国旗的时候，我们可以随便说话、做小动作，只要站在队伍里就行，不用对着国旗行队礼、唱国歌。（）答案：×解析：升国旗是庄严的爱国主义仪式，参加升国旗仪式的时候要肃立、脱帽、行注目礼（少先队员行队礼），认真唱国歌，保持肃穆，不能随便说话做小动作，这是爱国的基本表现，因此该说法错误。18.班里选班干部的时候，我只选跟自己玩得好的朋友，就算他平时不遵守纪律、不认真完成作业也没关系。（）答案：×解析：选举班干部要秉持公平公正的原则，选愿意为班级服务、能严格遵守规则、起到模范带头作用的同学，不能因为私人关系就偏心，这是对班级负责的表现，因此该说法错误。19.在连州市图书馆看书的时候，要把手机调成静音，翻书的时候轻一点，不大声说话，不影响其他看书的人。（）答案：√解析：图书馆是公共阅读场所，需要保持安静的阅读环境，遵守公共空间的声音规则，不大声喧哗、不制造噪音，是文明读者的基本要求，因此该说法正确。20.看到同桌掉了10块钱，我赶紧捡起来揣到自己兜里，反正没人看见，这个钱就可以用来买校门口的连州酸萝卜吃了。（）答案：×解析：拾到他人物品应当及时归还，这是诚实守信的基本道德要求，偷偷把捡到的钱据为己有是不道德的行为，不是自己的东西不能拿，因此该说法错误。21.我们要注意公共安全，在学校上下楼梯的时候靠右行，不推挤，不顺着楼梯扶手往下滑，避免发生踩踏、摔倒事故。（）答案：√解析：校园公共安全非常重要，上下楼梯靠右行、不推挤、不玩危险游戏，是保障自己和同学安全的基本行为规则，因此该说法正确。22.连州冬天的时候很冷，家里用电暖器的时候，可以把湿毛巾搭在电暖器上烤干，这样干得快，不会有危险。（）答案：×解析：冬季用火用电安全是生活安全常识的重要内容，把湿衣物搭在电暖器上烘烤，很容易因为温度过高引燃织物，引发火灾，是非常危险的行为，因此该说法错误。23.跟同学相处的时候，如果因为小事闹了矛盾，要先想想自己有没有不对的地方，主动沟通和解，不能因为一点矛盾就记恨同学，甚至打架。（）答案：√解析：同学之间友好相处要学会换位思考、宽容待人，遇到矛盾及时沟通解决，不记仇、不打架，才能维护团结友爱的班级氛围，因此该说法正确。24.因为家离学校很近，所以我可以不告诉爸爸妈妈，自己偷偷约同学去湟川河边玩水、摸鱼，不会有危险的。（）答案：×解析：防溺水安全是小学生安全教育的重中之重，连州境内河网密集，湟川河沿岸水深坡滑，私自到河边玩水极易发生溺水事故，未成年人去水边必须有家长陪同，不能私自到河边、水库边玩耍，因此该说法错误。25.连州国际摄影年展是我们家乡的文化名片，我们可以在参观摄影展的时候认真学习，主动给外地来的客人介绍我们的家乡，当好家乡小使者。（）答案：√解析：连州国际摄影年展是连州重要的文化品牌活动，作为家乡的小主人，我们应当主动了解家乡的文化活动，主动宣传家乡、服务游客，展现连州青少年的良好风貌，因此该说法正确。三、填空题（本大题共10个空，每空1分，共10分。请把正确答案写在题中的横线上）26.每年的农历九月初九是我国传统的______节，这一天我们要倡导尊老、敬老、爱老、助老的风气。答案：重阳解析：农历九月初九是重阳节，又称老人节，是我国传统的敬老节日，对应第一单元传统节日相关知识点。27.我们中华人民共和国的国旗是______，国歌是《义勇军进行曲》，我国的首都是北京。答案：五星红旗解析：国旗、国歌、首都相关常识是爱国主义教育的基础内容，是每个小学生必须掌握的常识。28.班级建设靠大家，我们每个人都是班级的______，都要为班级建设出一份力。答案：小主人解析：对应第二单元“我爱我们班”的知识点，每个同学都是班级的主人，都有责任参与班级建设。29.在公共生活中，我们要自觉______，比如排队买票、排队上车、排队打饭，不插队、不挤队，维护公共秩序。答案：排队解析：对应第三单元“大家排好队”的知识点，排队是公共生活的基本规则。30.我们要爱护公共环境卫生，不随地吐痰、不乱扔垃圾，学会进行______，把废纸、塑料瓶放到可回收垃圾桶，废电池放到有害垃圾桶，其他垃圾放到其他垃圾桶。答案：垃圾分类解析：公共环境卫生维护中，垃圾分类是基本的文明要求，也是生活常识。31.每年119消防宣传日的时候，学校都会教我们火灾逃生知识，遇到火灾的时候要拨打火警电话______，用湿毛巾捂住口鼻弯腰逃生，不能乘坐电梯。答案：119解析：消防安全基本常识，火警电话是119，是小学生必须掌握的应急电话。32.连州市的市树是樟树，我们家乡有味道清甜、全国闻名的特色冬季蔬菜______，是国家地理标志产品。答案：连州菜心解析：家乡特色物产常识，连州菜心是连州最具代表性的地理标志农产品，是家乡文化的一部分。33.当我们发现身边有同学欺负其他同学的时候，要勇敢______，或者告诉老师和家长，不能做冷漠的旁观者。答案：制止（或报告）解析：校园交往中，我们要反对欺凌，遇到欺凌行为要主动制止或报告，保护同学安全，维护友善的同伴关系。34.我们做事情遇到困难的时候，只要坚持努力不放弃，就会有______，不能半途而废。答案：收获（或进步/成功）解析：对应成长主题中“坚持才会有收获”的知识点，培养持之以恒的意志品质。35.每年的12月13日是______，我们要缅怀在南京大屠杀中遇难的同胞，铭记历史，珍爱和平。答案：南京大屠杀死难者国家公祭日解析：爱国主义教育相关常识，国家公祭日的设定是为了铭记历史、珍爱和平，是小学生应当了解的重要纪念日。四、简答题（本大题共4小题，每小题8分，共32分）36.连州市某小学二年级（1）班的班主任王老师准备跟大家一起制定新的班级公约，请你结合自己的班级生活经验，写出4条你觉得合理的班级公约内容，并简单说说为什么要制定这些公约。参考答案：我觉得合理的班级公约可以有以下内容：（1）按时上学不迟到，上课认真听讲，不随便说话、不传小纸条，认真完成老师布置的作业。（2分）因为班级是学习的场所，课堂纪律是保障大家学习效率的基础，如果每个人都迟到、上课说话，大家就没法安心听老师讲课，学不到知识。（2）团结同学，不打架、不骂人，不给同学起侮辱性外号，同学遇到困难的时候主动帮忙。（2分）因为我们每天在班级里跟同学相处的时间很长，只有互相尊重、互相帮助，才能像家人一样友好相处，在温暖的班集体里开心上学。（3）认真完成值日任务，保持教室卫生整洁，不随地扔垃圾，爱护班里的课桌椅、图书角的图书、卫生工具等公共财物。（2分）因为整洁的教室环境需要大家共同维护，如果大家都乱扔垃圾、损坏班级物品，我们的教室就会变得又脏又乱，没法好好上课。（4）课间开展安全的游戏，不在走廊和教室里追逐打闹，不玩危险的玩具，上下楼梯靠右行。（2分）因为校园安全是最重要的，如果在走廊乱跑很容易撞到同学，造成摔倒受伤，遵守活动规则才能保证大家的安全。（每个要点2分，共8分，其他言之有理的答案也可酌情给分）解析：本题考察第二单元班级规则相关知识点，学生需要结合自己的班级生活实际，从学习、同伴交往、卫生、安全等不同角度制定合理的班级规则，并说明规则的意义，理解班级规则是为了保障全体同学的共同利益，不是为了约束大家。37.周末林林跟着妈妈去连州中山路的步行街买东西，看到街上人很多，有卖东陂水角、星子牛肉面的小吃摊，有卖衣服的商店，还有很多出来逛街的市民。请你说说在步行街这样的公共场所，我们要遵守哪些公共文明规则？至少写出4点。参考答案：在步行街这样的公共场合，我们要遵守的文明规则有：（1）保持公共卫生，不乱扔果皮、纸巾、食物包装袋，吃完小吃的竹签、餐盒要扔到垃圾桶里，不随地吐痰，不随地大小便。（2）维护公共秩序，走路的时候注意看路，不横冲直撞，不追逐打闹，避免撞到其他行人；人多的时候自觉排队，不插队、不挤人。（3）文明礼貌待人，跟别人问路、买东西跟摊主说话的时候要用礼貌用语，不说脏话、不大声喧哗，跟人发生碰撞的时候主动说“对不起”。（4）爱护公共设施，不损坏步行街上的路灯、休息座椅、指示牌、景观雕塑等公共设施，不在建筑墙面和公共设施上乱涂乱画。（5）遵守公共道德，看到老人、残疾人、抱小孩的阿姨有困难的时候主动帮忙，不欺负比自己小的小朋友，不拿别人的东西。（答出任意4点即可，每点2分，共8分，其他结合场景言之有理的答案也可酌情给分）解析：本题考察第三单元公共生活守规则的相关知识点，结合连州本地核心商圈的生活场景，让学生把公共文明规则运用到实际生活场景中，真正做到知行合一，在公共场合做文明小公民。38.连州是有着千年历史的文化古城，除了大家熟悉的湟川三峡、地下河、慧光塔，还有很多古村落、特色美食、民俗文化。请你简单介绍3个你熟悉的连州特色文化或者物产，说说我们为什么要热爱自己的家乡？参考答案：我熟悉的连州特色有：（1）东陂腊味：东陂镇的腊味是连州的特色美食，有腊鸭、腊肉、腊肠，是利用东陂独特的秋冬气候风干制作的，味道咸香，是国家地理标志产品，每到秋冬季节很多外地游客都会专门来买。（2）连州国际摄影年展：连州已经连续举办了二十多年国际摄影年展，每年都有来自全世界的摄影师来连州展出摄影作品，还有很多游客来观展，是连州一张闪亮的文化名片，让更多人知道了连州。（3）瑶族布袋木狮舞：这是连州瑶族的传统民俗舞蹈，是国家级非物质文化遗产，舞者套着布做的木狮造型表演，非常有特色，是我们本地珍贵的传统文化。（每个特色介绍1分，共3分）我们要热爱家乡的原因是：第一，家乡是我们出生、长大的地方，这里有我们的家人、朋友，有我们熟悉的生活环境，是我们成长的摇篮；（2分）第二，家乡有秀美的山水、丰富的物产、厚重的文化，是一代又一代家乡人辛勤建设出来的，值得我们骄傲和珍惜；（2分）第三，作为家乡的小主人，我们现在好好学习，长大之后可以把家乡建设得更好，让更多人喜欢连州。（1分）（共8分，其他介绍的家乡特色符合实际、热爱家乡的原因言之有理即可酌情给分）解析：本题考察第四单元“我爱家乡”相关知识点，结合连州本土的文化、物产、旅游资源，引导学生了解家乡、认同家乡，建立对家乡的归属感和自豪感，树立建设家乡的理想。39.冬季是连州各类安全事故的高发期，天气干燥容易引发火灾，气温低大家会用各种取暖设备，河面湖水变冷容易发生溺水，路面湿滑容易摔倒。请你说说冬天在连州生活，我们要注意哪些安全事项？至少写出4点。参考答案：冬天在连州生活我们要注意这些安全事项：（1）注意森林防火：不带火种进山，不在林区烧荒、祭祖烧纸钱、放鞭炮、野炊，看到森林火情及时告诉大人或者打12119报警，不私自参与扑火。（2）注意居家用火用电安全：使用电暖器、电热毯的时候要远离易燃物品，不在电暖器上烤衣服，不随便玩打火机、火柴，出门的时候记得关掉电暖器、拔掉插头，避免引发火灾；用燃气热水器洗澡的时候要注意通风，避免煤气中毒。（3）注意防溺水安全：冬天气温低，河水、水库的水很冷，不要私自到河边、水库边玩耍，不能到结冰的水面（连州冬季水面很少结冰，但也要注意防滑落水）上踩冰玩，避免滑落到水里发生溺水事故。（4）注意出行安全：冬天早上容易起雾，路面有时候会结霜打滑，上学走路的时候要慢慢走，不追跑打闹，遵守交通规则，过马路的时候注意看车，不闯红灯；坐摩托车、电动车的时候要戴好安全头盔。（5）注意活动安全：冬天穿的衣服厚，动作不灵活，课间玩游戏的时候不要做太剧烈的危险动作，不要在湿滑的地面上跑跳，避免摔倒受伤。（答出任意4点即可，每点2分，共8分，其他符合冬季安全要求的答案也可酌情给分）解析：本题结合连州