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文档简介
山西省怀仁市第一中学校2025-2026学年高二下学期期末考试生物试题一、单选题1.下列有关遗传学概念及遗传学实验方法的叙述,正确的是()A.纯合子亲本相互交配产生的子一代所表现的性状就是显性性状B.性状分离是指杂合子自交后代出现不同遗传因子组合类型的个体的现象C.自交、测交、杂交等方法都能用来判断基因的显隐性D.可以使用自交法提高纯合子所占比例2.现有一批基因型为AA和Aa的豌豆和玉米种子,其中纯合子与杂合子的比例为1:2.两种作物分别间行种植,则在自然状态下,豌豆田地和玉米田地中F₁的显隐性状的比例分别为(
)A.5:1、5:1 B.8:1、8:1 C.5:1、8:1 D.6:1、9:13.豚鼠黑色皮毛对白色皮毛为显性。如果一对杂合的黑毛豚鼠交配,一胎产下四崽,则四只鼠崽的表型可能是(
)A.三黑一白 B.全部黑色C.一黑三白 D.以上三种都有可能4.关于孟德尔一对相对性状的杂交实验,下列说法正确的是(
)A.开花时去雄并授粉可实现高茎豌豆和矮茎豌豆的杂交B.杂交后代同时出现显性性状和隐性性状的现象称为性状分离C.测交实验证明,杂合子Dd产生雌雄配子的比例是1:1D.F2的性状分离比否定了融合遗传5.下列有关微生物培养与应用技术的叙述,正确的是()A.最后一次划线末端与第一次划线首端相连,有利于酵母菌的分离B.若要检测水中大肠杆菌是否超标,待检测水样需要经过灭菌后再检测C.用稀释涂布平板法进行微生物计数时,结果往往比实际值低D.采用稀释涂布平板法接种后,不同浓度的菌液均可在培养基表面形成单菌落6.从传统发酵技术到现代发酵工程,劳动人民的智慧结晶在不断凝聚。下列关于传统发酵技术与发酵工程说法正确的是()A.发酵工程与传统发酵技术最大的区别是前者通常利用多菌种进行发酵B.啤酒的工业化生产主发酵阶段完成酵母菌的繁殖,后发酵阶段完成酒精的生成C.通过发酵工程从微生物细胞中提取的单细胞蛋白可作为微生物饲料D.以葡萄皮上野生型酵母菌为菌种来源制作葡萄酒的过程属于传统发酵技术7.野生型大肠杆菌菌株能在基本培养基上生长,氨基酸营养缺陷型突变株无法合成某种氨基酸,只能在完全培养基上生长,下图为纯化某氨基酸营养缺陷型大肠杆菌突变株的部分流程图,①②③④代表培养基,A、B、C表示操作步骤,D、E为菌落。下列叙述正确的是(
)A.图中①②④为基本培养基,③为完全培养基B.A操作可提高基因突变和染色体变异的突变率,增加突变株的数量C.B操作可用涂布器蘸取菌液均匀地涂布在②表面D.经C过程原位影印及培养后,可从④中挑取D进行纯化培养8.为了提高甜叶菊的繁育率,科研人员采用如图所示方法培育。下列有关说法错误的是()A.过程①所用的外植体需用酒精和次氯酸钠溶液先后进行消毒B.①过程的目的是使已分化细胞失去其特有的结构和功能C.获得的试管苗需移植到消过毒的蛭石或珍珠岩中,待其长壮后再移栽入土D.从分生区取材培养获得的试管苗能抵抗病毒侵染,可避免甜叶菊品质退化9.为研制抗病毒A的单克隆抗体,某同学以小鼠甲为实验材料设计了以下实验流程,下列说法正确的是()A.实验前给小鼠甲注射病毒A,只能从该小鼠的脾中得到一种B淋巴细胞B.图中筛选1应用抗原-抗体杂交,筛选出的杂交瘤细胞都是既能大量增殖,又能分泌抗病毒A抗体C.在筛选1之前需要诱导细胞融合,常用方法有PEG融合法、灭活病毒诱导法等D.图中筛选2含多次筛选,应在96孔板的每一个孔中尽量接种多个杂交瘤细胞10.下图是利用基因工程培育抗虫植物的示意图。以下相关叙述,不正确的是()A.②→③可用Ca2+处理农杆菌,有助于促进重组Ti质粒转入农杆菌细胞中B.③→④用农杆菌侵染植物细胞,重组Ti质粒整合到植物细胞的染色体上C.④→⑤用植物组织培养技术培养,利用了植物细胞的全能性D.培育转基因抗虫植物的最后步骤是对植株进行抗虫性状鉴定11.下列有关PCR扩增及电泳的说法,正确的是()A.PCR缓冲溶液中一般要添加Mg2+B.用于PCR扩增的引物是一段较小的双链核酸C.在凝胶中,DNA分子迁移的速度与凝胶的浓度无关D.染色后的DNA分子可在波长为300nm的红外灯下被检测出来12.《诗经》中有“投我以木瓜,报之以琼瑶”的诗句。番木瓜易感染番木瓜环斑病毒(英文缩写为PRSV)而获病。我国华南农业大学的科研人员利用农杆菌转化法,成功培育出转基因番木瓜“华农一号”,大致流程如图所示。下列分析错误的是(
)
A.过程②用限制酶BamHⅠ在Ti质粒切开一个切口暴露出两个游离的磷酸基团B.过程③将重组质粒转入农杆菌之前,需先用Ca2+载体处理农杆菌C.过程⑤产生的木瓜植株即使有抗PRSV基因也不一定具有抗PRSV的性状D.农杆菌能在自然条件下能够侵染双子叶植物13.下列有关“DNA粗提取与鉴定”、“DNA片段的扩增及电泳鉴定”实验叙述,错误的是(
)A.洋葱切碎后加研磨液研磨过滤后,滤液放置4℃冰箱放置,DNA存在于沉淀物中B.可以利用洋葱为实验材料,也可以选择鸡血、猪肝等作为DNA粗提取的实验材料,提取方法可能稍有不同C.琼脂糖凝胶电泳实验中使用的微量离心管、枪头等需进行高压蒸汽灭菌D.电泳鉴定DNA时,先将PCR产物与含指示剂的凝胶载样缓冲液混合,再加入加样孔中14.生物技术就像一把“双刃剑”,它既可以造福人类,也可能在使用不当时给人类带来潜在的危害。下列叙述错误的是(
)A.研究转基因农作物时应采取多种方法防止转基因花粉的传播,避免基因污染B.干细胞培养在临床医学等领域前景广泛,但也可能存在导致肿瘤发生的风险C.生物武器包括病毒类、干扰素及生化毒剂类等,致病能力强、攻击范围广D.反对设计试管婴儿的原因之一是避免有人滥用此技术选择性设计婴儿15.2018年,世界上最后一头雄性北方白犀牛死亡,该物种仅剩两头雌性。科学家计划利用之前保存的雄性北方白犀牛的精子,结合现代生物技术来繁育后代。下列关于该计划的叙述,合理的是(
)A.可将保存的精子直接用于体外受精B.应将精子培养在人工配制的获能液中使其获能后,再注入雌性生殖道进行人工授精C.应将桑椹胚的内细胞团均等分割,以利于后续胚胎的发育D.可将北方白犀牛的体细胞核移植到去核的MⅡ期卵母细胞中,并将早期胚胎移植给代孕母体16.如图表示蛋白质工程的操作过程,下列说法不正确的是()A.蛋白质工程是在基因工程的基础上,延伸出来的第二代基因工程B.可以通过人工化学合成的方法直接对蛋白质的氨基酸进行改造C.a、b过程分别是转录、翻译D.蛋白质工程中可能构建出一种全新的基因二、非选择题17.苹果富含矿物质和维生素,真菌X可引起苹果树腐烂病,对苹果树威胁很大,目前该病仍以化学防治为主。研究人员欲从土壤中分离筛选出能抑制真菌X的芽孢杆菌进行生物防治。分离筛选芽孢杆菌的实验流程如图所示,分析回答以下问题:(1)制备如图一所示的培养基除含有必需的水、碳源、_______等营养物质外,还需要加入_______。(2)对培养基进行灭菌的方法是_______。图一中所示分离筛选细菌的方法是_______。所取5g土壤中加入_______mL无菌水,可得到稀释10倍的土壤悬液。(3)经过梯度稀释和接种后,可根据培养基上菌落的_______(答出两点)等特征鉴别出芽孢杆菌,并进一步分离纯化。若103稀释倍数下的三个平板中,符合芽孢杆菌特征的菌落数分别为65个、79个、66个,则5克土壤中含芽孢杆菌数目为_______个。(4)通过菌落特征鉴别、分离得到的芽孢杆菌抑菌效果并不相同,若要筛选出抑菌效果好的目的菌株,可将来源于不同菌落的芽孢杆菌分别接种在多个实验组平板上,并在实验组和对照组的中心A处接种等量真菌X,如图二所示。一段时间后可通过测量每个实验组与对照组间的_______之比来判断目的菌株的抑菌效果,比值越_______说明抑菌效果越好。若要进一步验证筛选出的芽孢杆菌的抑菌效果,还可将其接种于________。18.如图中亲本植株的基因型为Tt(体细胞染色体数为2n),A、B、C、D表示以亲本植株为材料进行的四种人工繁殖过程,请据图回答下列问题:(1)四种人工繁殖过程都用到的植物细胞工程技术是_____技术。图中不同的方法都能获得子代植株,其原因是______。(2)经过B过程获得的子代植株的基因型为______。(3)②过程表示将该植物的两个原生质体进行融合,融合前需用化学试剂________进行诱导;图中A、B、C、D过程都能得到一种高度液泡化的薄壁细胞组成的结构即_____。(4)通过D过程获得子代植株的工程技术手段是______技术。(5)该植物根富含单宁,单宁不是其生长和生存所必需的产物,属于_______(填“初生”或“次生”)代谢物。单宁具有收敛止血、抗氧化、抗菌等作用,被用于各类产品,可利用________技术工厂化生产单宁。19.供体器官短缺是限制器官移植的重要因素,而异种器官移植会存在内源病毒跨种传播、免疫排斥等问题。某科研团队对猪的成纤维细胞进行了基因编辑,根除了猪细胞中所有内源性逆转录病毒(PERVs)的活性后,再通过核移植技术成功获得了第一批“无毒”的克隆猪,基本流程如下图所示。请回答下列问题:
(1)对猪的成纤维细胞进行体外培养时,一般使用____________(填“固体”或“液体”)培养基,除了细胞需要的营养物质外,通常还需要添加____________等天然成分。同时为了维持培养液的pH,需要提供的气体环境是____________。(2)收集猪的卵母细胞,并选取处在____________期的卵母细胞用于核移植,③过程常通过____________(物理方法)进行激活,使其完成分裂和发育进程。(3)体细胞的细胞核必须被移植到去核卵母细胞后才能表现出全能性,原因主要是____________。(4)该批“无毒”猪的器官直接用于人体器官移植会产生免疫排斥,为了解决这一问题,请你提出合理的改造方案:____________。20.如图表示畜牧业生产上培育优良种牛的两种方法,请分析回答:(1)方法Ⅰ和方法Ⅱ培育优良种牛的本质区别是方法Ⅰ涉及的生殖方式为__________生殖,方法Ⅱ涉及的生殖方式为__________生殖。(2)方法Ⅱ中普遍使用的去核方法是__________法,卵母细胞中的“核”,其实是__________。(3)培育试管牛时,将采集的公牛A的精子在体外完成__________后和培养至__________期的卵母细胞置于适当的培养液中共同培养一段时间,促使它们完成受精。为了让良种奶牛(B)多排卵可以使用__________激素对其处理。(4)胚胎移植前需对受体母牛进行__________处理,为供体的胚胎提供相同的生理环境,以确保胚胎移植后能正常发育。(5)应用胚胎分割技术,应选择发育良好、形态正常的__________进行分割。如需对早期胚胎进行性别鉴定,宜取囊胚期的__________细胞进行鉴定。21.为研究干旱胁迫基因LEA和VOC对甘蓝型油菜油脂的积累机制,科研人员构建了两个基因表达载体。其中基因LEA与荧光素酶基因(Luc)构建成基因表达载体甲,基因VOC和标记基因构建成基因表达载体乙,相关序列及酶切位点如图所示。箭头表示转录方向。(1)利用PCR扩增LEA基因时,需要在引物的____________(填“3'端”或“5'端”)添加限制酶识别序列,添加序列对应的限制酶是_____,若产物中除了目的基因外有其他DNA片段存在,从引物角度考虑,原因可能是__________。(2)为了构建基因表达载体甲,依据图中已知碱基序列,在PCR扩增仪中加入的引物的碱基序列为5'-__________-3'和5'_______-3'(引物长度均为12个碱基)。(3)常用农杆菌转化法将目的基因导入油菜受体细胞,依据农杆菌的侵染特点,目的基因将插入Ti质粒的_______上,经过转化作用,进入油菜细胞,并将其插入________,从而使其得以维持稳定和表达。(4)乙酰-CoA羧化酶基因(AC)是油脂合成过程的关键酶基因,甘油三酯酯酶基因(ATGL)是油脂分解过程的关键酶基因。将基因表达载体甲、乙分别导入植物细胞培养成转基因植物A、B,在干旱胁迫的环境下培养两种转基因植物和正常植物,分别检测植物体内AC和ATGL基因的表达水平,结果如下图。正常植株转基因A植株转基因B植株AC酶ATGL酶①在分子水平上,用_____方法检测AC酶和ATGL酶的含量可得到上述表格结果。②基于以上研究,干旱胁迫基因LEA和VOC在甘蓝型油菜油脂积累中的机制是________。山西省怀仁市第一中学校2025-2026学年高二下学期期末考试生物试题答案1.D2.C3.D4.D5.C6.D7.D8.D9.C10.B11.A12.B13.A14.C15.D16.B17.(1)氮源、无机盐;琼脂(2)高压蒸汽灭菌(或湿热灭菌);稀释涂布平板法;45(3)形状、大小、颜色等;3.5×10⁶(4)A菌落(或真菌X菌落)的直径;小;感染了真菌X的苹果树18.(1)植物组织培养;植物细胞具全能性(2)Tt(3)PEG(聚乙二醇);愈伤组织(4)植物体细胞杂交(5)次生;植物细胞培养19.(1)液体;动物血清;二氧化碳(2)减数第二次分裂中期;电刺激(3)
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