2009年7月国家开放大学中文专科《中国古代文学(上)》期末纸质考试真题试题及答案

PAGEPAGE22009年7月国家开放大学中文专科《中国古代文学(上)》期末纸质考试真题试题及答案一、填空题(每空1分，共30分)1.我国最早的历史散文集是《____》，其书名即____之书的意思，是一部古代历史文献汇编。尚书；上古2.《诗经》是我国第一部诗歌总集，当时人们称之为《____》或《____》后来它作为儒家经典的地位被确定下来，称为《诗经》。诗；诗三百3.战国时期的历史散文的代表作主要有《国语》《____》《____》等。左传；战国策4.“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。”这两句诗出自伟大诗人____的名作《____》。屈原；离骚5.两汉文学成就最高的不是诗歌和辞赋，而是____，其中最著名的代表作是西汉司马迁的历史著作《____》。散文(历史散文)；史记6.鲁迅在《汉文学史纲要》中赞扬《史记》是“史家之____，无韵之《____》”。绝唱；离骚7.东汉时期最杰出的历史家是____，他的历史著作《____》的文学地位仅次于司马迁的《史记》。班固；汉书8.汉代乐府民歌《____》是先秦汉魏六朝诗歌史上最长的一首叙事诗，最早见于南朝末期人徐陵编的《____》。孔雀东南飞；玉台新咏9.建安时期惟一的女诗人是____，她的带有自传性的五言诗代表作是《____》。蔡琰；悲愤诗10.曹魏正始时期，由于司马氏统治的政治的恐怖和玄学的兴起，出现了以诗人、作家____、____为代表的“竹林七贤”。阮籍；嵇康11.魏晋南北朝时期的小说,可以分为两类：即志怪小说和轶事小说(志人小说)。前者以干宝的《____》成就最高；后者的代表作则是刘义庆的《____》。搜神记；世说新语12.李白的《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》诗是：“____，____。我寄愁心与明月，随君直到夜郎西。”杨花落尽子规啼；闻道龙标过五溪13.自居易感伤诗中的两首著名的长篇抒情叙事诗是《____》和《____》。长恨歌；琵琶行14.聂夷中的《伤田家》诗前四句是：“____，____。医得眼前疮，剜却心头肉”。卖新丝；五月粜新谷15.“问君能有几多愁?恰似一江春水向东流。”这两句词出自五代词人____的名作《____》(春花秋月何时了)。李煜；虞美人二、默写和填句题(每句1分，共10分)1.默写：陶渊明《归园田居》其____(种豆南山下)。答：《归园田居》其三(种豆南山下)：种豆南山下，草盛豆苗稀。晨兴理荒秽，带月荷锄归。道狭草木长，夕露沾我衣。衣沾不足惜，但使愿无违。2.填句：“前不见古人，____。____，____。”(陈子昂《登幽州台歌》)答：前不见古人，后不见来者。念天地之悠悠，独怆然而涕下。(陈子昂《登幽州台歌》)三、简答题(每小题10分，共20分；每小题答题不要超过300字)1.简述汉代《古诗十九首》的思想内容。答：(1)表现征夫游子的思乡，和家中思妇怀念远出未归者的痛苦心情。如“行行重行行”、“涉江采芙蓉”、“明月何皎皎”等；(2)表现男女之间的相思相恋之情。如“庭中有奇树”、“迢迢牵牛星”等；(3)表现文人士大夫的孤芳自赏、怀才不遇之情。如“西北有高楼”等；(4)反映了一种颓废心理和及时行乐的心情。如“驱车上东门”等。2.什么是唐代的新乐府?什么是“新乐府运动”?答：所谓“新乐府”，专指唐代诗人们用新题写时事的拟乐府诗歌，其首创者是杜甫。后继者李绅、元稹、白居易等人更是写出了大量的“即事名篇，无复依傍”的新乐府诗。“新乐府”之名正式出自中唐诗人自居易。所谓“新乐府运动”，即是元稹、自居易等人在杜甫新题乐府诗的基础上，倡导而兴起的一次有明确理论指导的诗歌革新运动。其代表人物是元稹、自居易等。四、分析论述题(第1小题必选，2、3两题任选一题；每小题20分，共40分；每小题答题不要超过500字)1.结合教材，试论《孟子》散文的艺术成就。答题要点：《孟子》散文的艺术成就：(1)巧妙的论辩艺术；(2)宏放豪迈的文风；(3)善于运用比喻和寓言；(4)语言浅显自然而又明达畅快。答：《孟子》属于先秦诸子语录体辩理散文，记录孟子与诸侯、弟子的对话，具有极高的文学价值，艺术成就主要体现在四方面：(1)巧妙的论辩艺术孟子长于论辩，逻辑严密，善用因势利导、步步设问的技巧。不直接强硬驳斥对方，往往先迂回设问，诱使对方陷入自我矛盾，再顺势阐明自己仁政、性善的主张。善于抓住对方论点漏洞，层层推进，说理犀利，逻辑说服力强，体现纵横辩说的特色。(2)宏放豪迈的文风孟子一身浩然之气，文章气势充沛，感情强烈。行文气势磅礴，爱憎鲜明，直言政见，敢于批驳诸侯。感情激昂，气势雄健，词锋凌厉，带有强烈主观精神，形成宏放豪迈、刚健犀利的文风。(3)善于运用比喻和寓言说理大量使用比喻、寓言，把抽象的仁义、仁政道理化为具体形象，避免枯燥说教。比喻通俗贴切，如“揠苗助长”“五十步笑百步”等寓言故事，短小生动，借故事寄托道理，通俗易懂，寓理于事，增强说理的形象性与感染力。(4)语言浅显自然而又明达畅快语言明白晓畅，贴近口语，通俗易懂，不刻意雕琢。句式流畅，多用排比、对偶，铺陈渲染，行文痛快淋漓。浅近之中见雄辩力量，既有口语的生动，又具备议论文充沛的气势。综上，《孟子》以高超论辩、豪迈气势、寓言比喻、畅达语言，成为先秦说理散文的典范，对后世论说文影响深远。2.试从思想内容和艺术上分析曹操诗《步出夏门行•观沧海》。附：曹操《步出夏门行•观沧海》：东临碣石，以观沧海。水何澹澹，山岛竦峙。树木丛生，百草丰茂。秋风萧瑟，洪波涌起。日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里。幸甚至哉，歌以咏志。答案要点：(1)思想内容：这首诗是曹操出征途中经过碣石时所作，诗人通过登山观海的描写，抒发了统一天下的雄心壮志。(2)艺术形式：①诗由远到近，再由近到远，由写实到想象；②借景抒情法：借描写海的形象抒发诗人囊括四海之志，包孕天下之心；③语言夸张，形象生动。答：一、思想内容本诗是曹操北征乌桓、途经碣石山时所作。诗人登临山顶，远眺苍茫大海，细致描绘了沧海壮阔雄浑、吞吐日月的宏伟景象。诗歌并非单纯描摹山水景色，而是借壮阔海景托寄胸襟抱负，借山河浩瀚之景，抒发了诗人开阔博大的胸怀，以及平定乱世、囊括四海、统一天下的远大雄心壮志，格调雄浑慷慨，尽显建安风骨。二、艺术形式其一，章法层次清晰，虚实结合。全诗写景由近及远、由实入虚。先写实刻画山岛、树木、秋风、洪波等眼前实景，再展开想象，描绘大海吞吐日月、星汉灿烂的虚幻壮阔之景，由近景铺展至远景，实景铺垫、虚景升华，拓展了诗歌的意境格局。其二，巧用借景抒情、托物言志。诗人全程以景载情，将个人情志融入山海景物之中。以大海浩瀚无边、包容万象的气象，喻指自己宽广的胸襟与一统天下的宏图大志，情景高度交融，含蓄深沉，感染力极强。其三，语言夸张生动，形象雄浑。诗歌语言质朴苍劲、凝练大气，善用夸张手法描摹海景。“日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里”以极致夸张的笔法，凸显大海包罗天地的磅礴气势，画面立体生动，尽显雄浑壮阔的诗歌风格。3.试从思想内容和艺术上分析李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》。附：李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》：杨花落尽子规啼，闻到龙标过五溪。我寄愁心与明月，随风直到夜郎西。答案要点：(1)思想内容：这首诗是诗人李白听说朋友王昌龄被贬官后所写，诗人通过欲以明月寄愁的心情描写，表达了对朋友的关切和友谊。(2)艺术形式：①首句以“杨花落尽子规啼”点明时间，并兴起以下的歌咏之辞；②想象奇特：“愁心”不能被寄，更不能用“明月”来奇，想象出入意表；③语言简练而感情丰富。答：一、思想内容本诗为李白听闻友人王昌龄被贬龙标时所作。诗人得知友人远谪蛮荒之地，内心满怀同情与牵挂，将满腔的忧思、惦念寄托于明月，抒发对遭贬友人深切的关怀、慰藉，以及真挚深厚的友情，暗含对友人遭遇的惋惜。二、艺术形式第一，融情于景，起句兴寄。开篇“杨花落尽子规啼”，选取漂泊无依的杨花、啼声凄切的子规，既点明暮春时节，又渲染凄凉伤感的氛围，借景