爱莲说同步试题及答案人教版

爱莲说同步试题及答案人教版考试时间：______分钟总分：______分姓名：______一、基础巩固1.下列加点字注音完全正确的一项是A.予独爱莲之出淤泥（yū）而不染，濯清涟（lián）而不妖B.亭亭净植，可远观而不可亵（xiè）玩焉C.予谓菊，花之隐逸者也；牡丹，花之富贵者也D.予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖，可远观而不可亵玩焉2.下列句子中加点词的意义和用法与其他三项不同的一项是A.出淤泥而不染（而）B.予独爱莲之出淤泥而不染（之）C.可远观而不可亵玩焉（而）D.中通外直，不蔓不枝（而）3.下列对加点词的解释完全正确的一项是A.亭亭净植（植：树立）B.予独爱莲之出淤泥而不染（蕃：多）C.亭亭净植，可远观而不可亵玩焉（焉：语气词）D.予谓菊，花之隐逸者也（谓：认为）4.下列句子没有使用修辞手法的一项是A.菊之爱，陶后鲜有闻B.出淤泥而不染，濯清涟而不妖C.予独爱莲之出淤泥而不染D.予谓菊，花之隐逸者也；牡丹，花之富贵者也5.《爱莲说》的作者是朝代的哲学家、理学家。A.宋周敦颐B.元周敦颐C.明周敦颐D.宋朱熹二、阅读理解6.用“/”给下列句子断句，断句合理的一项是A.予独爱莲之出淤泥而不染濯清涟而不妖B.予独爱莲之出淤泥而不染/濯清涟而不妖C.予独爱莲/之出淤泥而不染/濯清涟而不妖D.予/独爱莲之/出淤泥而不染/濯清涟而不妖7.解释下列句子中加点的词语。(1)予独爱莲之出淤泥而不染：爱：(2)亭亭净植：植：(3)可远观而不可亵玩焉：亵：(4)世人盛爱牡丹：盛：8.翻译下列句子。(1)予谓菊，花之隐逸者也。(2)予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖。9.《爱莲说》中描写莲生长环境的句子是______，表现莲高洁品格的句子是______。10.《爱莲说》中，作者将菊和牡丹与莲进行对比，分别象征了______和______的人。11.作者是如何描写莲的形态的？请用文中的原句回答。12.作者认为莲具有哪些美好的品质？请结合文章内容简要概括。三、拓展探究13.你认为《爱莲说》为什么能成为千古传诵的名篇？谈谈你的理解。14.有人说，现代社会更需要牡丹式的追求，因为富贵是成功的标志。你同意这种观点吗？为什么？请结合《爱莲说》表达你的看法。试卷答案一、基础巩固1.B解析：A项，“蕃”读fán；“涟”读lián；C项，“谓”读wèi；“菊”读jú；D项，“蕃”读fán，“植”读zhí。B项加点字注音全部正确。2.B解析：A、C、D三项中的“而”均为连词，表转折，却、但是；B项中的“之”为助词，主谓之间，取消句子独立性。3.D解析：A项，“植”意为竖立、竖着；B项，“蕃”意为茂盛；C项，“焉”此处为句末语气词；D项，“谓”意为认为、说。4.D解析：A项运用了对比的修辞手法；B项运用了拟人、对偶的修辞手法；C项运用了拟人的修辞手法；D项只是对菊花和牡丹的简单评价，没有运用修辞手法。5.A解析：周敦颐是北宋著名理学家、哲学家，代表作有《太极图说》《通书》《爱莲说》等。二、阅读理解6.B解析：句子主干为“予爱莲”，“之”是助词，主谓之间，无实义；“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”是修饰“莲”的定语，故应在“染”后断句。7.(1)爱好、喜爱(2)竖立(3)�亲近、玩弄(4)盛大、广泛解析：根据词语在句中的位置和上下文意义进行解释。“爱”在此处为动词，喜爱；“植”描述植物的生长状态，意为竖立；“亵”与“玩”连用，指亲近而不庄重地玩弄；“盛”形容世人喜爱牡丹的程度，意为盛大、广泛。8.(1)我认为菊花是花中的隐士。(2)我唯独喜爱莲花从淤泥中生长出来却不沾染污秽，经过清水洗涤却不显得妖媚。解析：翻译时要注意句式转换，如“予谓”译为“我认为”；“之”的用法处理；“出……而不……”的句式翻译；“濯”和“妖”的准确翻译。9.出淤泥而不染；出淤泥而不染，濯清涟而不妖解析：第一问，描写莲生长环境的句子是描述它起源的句子。“出淤泥而不染”点明了莲花生长在淤泥之中，但自身却不受污染。第二问，表现莲高洁品格的句子是概括它品质的句子。“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”具体描述了莲花的品格：不受污染，保持纯洁。10.隐士；富贵者解析：根据文章内容，作者将菊花比作隐士，因为它“花之隐逸者也”；将牡丹比作富贵者，因为它“花之富贵者也”。11.中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植解析：题目要求回答描写莲形态的句子，文中直接描写莲的形态特点的句子有“中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植”。12.花之君子者也（象征高洁的品格）；不慕名利（象征正直的品德）；亭亭净植（象征正直、坚贞的品格）；香远益清（象征高尚的声名）；出淤泥而不染，濯清涟而不妖（象征纯洁、坚贞的品格）解析：作者将莲比作“花之君子者”，这是文章的核心意象。结合文章对莲的描写和象征意义，可以概括出莲所具有的美好品质，如高洁、正直、不慕名利、纯洁等。三、拓展探究13.《爱莲说》能成为千古传诵的名篇，原因有多个方面。首先，文章借物言志，以莲自喻，表达了对高尚品格的追求，符合了人们普遍的道德追求。其次，文章语言优美，比喻生动，意境深远，具有很强的艺术感染力。最后，文章反映了作者独特的个性和人生哲学，具有深刻的思想内涵，能够引发读者的共鸣和思考。14.我不同意这种观点。《爱莲说》中，作者赞美莲花“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”，强调的是君子应保持高洁的品格，不慕名利，坚持自己的原则。